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文档简介
1、2022年重庆市巴南区八下期末语文试卷下列加点字注音无误的一项是 A欺侮(w) 亢奋(kng) 抉择(ju) 震耳欲聋(lng)B眼眶(kung) 追溯(su) 拙劣(zhu) 接踵而至(zhng)C妩媚(w) 沟壑(h) 襁褓(qing) 不修边幅(f)D眺望(tio) 缄默(hn) 蠕动(r) 眩神迷(xun)下列词语没有错别字的一项是 A褪色 苍劲 驰骋 纷至沓来B震撼 狩猎 虔诚 风云变换C翩然 演绎 浮燥 人情世故D辐射 瞭望 诬蔑 格物至知下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是 A市民们踊跃报名参加滨江路举行的马拉松比赛,健身逐渐成为普通民众的生活时尚。B演唱会上,她略带磁性的歌声
2、令人叹为观止。C清明将至,各地陆续举行活动缅怀先烈,寄托哀思。D不管他怎么狡辩,在真相面前也不能自圆其说。依次填入下面文段横线上的语句,衔接最怡当的一项是 静止葡萄酒的气泡来自哪里? ,这就是静止葡萄酒产生气泡的原因。这些生成的二氧化碳会溶解在酒液之中,在开瓶时由于瓶内压力的释放就会以气体的形式逃逸出来但是对于葡萄酒来说,二氧化碳则是天然发酵的产物,起泡酒也是通过二氧化碳来产生气泡气泡是二氧化碳的标志在汽水等饮料里,二氧化碳是人工添加的假如一瓶葡萄酒在装瓶之时,酵母还没有完全停止活动,装瓶后酵母和残余在酒里的糖分就会持续在密封的酒瓶里相互作用,持续发酵,从而生成少量的二氧化碳ABCD仿照下面画
3、线句,仿写两个句子。 钟扬说:一个基因可以拯救一个国家,一粒种子可以造福万千苍生。做科研要立定心志,背下功夫。我们要有像狗一样灵敏的嗅觉,把握前沿;像豹子一样迅猛,立即行动; , ; , 。名著阅读。回忆钢铁是怎样炼成的,完成题目。(1) 保尔会的乐器是 ,最爱读英国小说 。他是在 (人名)的影响下,逐步走上了革命道路。(2) 联系全书,谈谈保尔身上凝聚着那个时代怎样的最美好的精神品质?综合性学习。 12 月 8 日 2 时 23 分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功发射嫦娥四号探测器,开启了月球探测的新旅程。 嫦娥四号探测器后续将经历地月转移、近月制动、环月飞行,最终实现人类首
4、次月球背面软着陆,开展月球背面就位探测及巡视探测,并通过已在使命轨道运行的“鹊桥”中继星,实现月球背面与地球之间的中继通信。嫦娥四号的科学任务主要是开展月球背面低频射电天文观测与研究,开展月球背面巡视区形貌、矿物组成及月表浅层结构探测与研究,试验性开展月球背面中子辐射剂量、中性原子等月球环境探测研究。(1) 请用一句话概括这则新闻的主要内容。(2) 学校将举办“探索之旅”科技节活动,请你为这次活动写一条宣传语。(3) 作为“探索之旅”开幕式的主持人,请你为此次活动设计一段开场白。默写。(1) 窈窕淑女, 。(诗经周南关雎)(2) 蒹葭苍苍, 。(诗经蒹葭)(3) ,天涯若比邻。(王勃送杜少府之
5、任蜀州)(4) ,禅房花木深。(常建题破山寺后禅院)(5) 世有伯乐, 。(韩愈马说)(6) 无意苦争春, 。(陆游卜算子咏梅)(7) 白居易卖炭翁中描写卖炭翁饱经风霜、孤苦伶仃的劳动者形象的诗句是: , 。(8) 杜甫在茅屋为秋风所破歌里心忧天下,“ , ”表现了他的济世情怀。阅读下列文言文,完成下题。虽有嘉肴 虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。兑命曰:“学学半。”其此之谓乎?(1) 解释下列加点的词语。i 不知其旨也ii 然后能自反也iii 教学相长也iv 学学半(2) 用现代汉
6、语翻译下面的句子。i 虽有至道,弗学,不知其善也。ii 是故学然后知不足,教然后知困。(3) 下列对文章内容分析不当的一项是 A本文主要论述了“教学相长”的道理。B文章以比喻开篇,形象地论证了实践的重要性,为下面的论证做铺垫C文章运用类比的手法引出要阐明的观点,指出教和学是互相促进、相辅相成的。D“虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也”运用排比,一气呵成,文气充沛。(4) 试结合现实的学习经验谈谈“教学相长”可以给我们怎样的启示。阅读下面的文章,完成下题。鱼 镜湖里有鱼,不是一般意义上的鱼。就是说不是一米两米长的大鱼,而是三四十米长的大鱼。 镜湖大鱼的事情虽不及喀纳斯湖大鱼影
7、响广泛,但也终于是沸沸扬扬的了。 这是个噱头吗?抑或是炒作?都不关我的事,我用这样的语气叙述和任何传媒不搭界,只因为等一下! 我的伯父住在镜湖边,是个老林业,年轻时在镜湖水运厂,专门把刚砍伐下山的原木放入湖中,排好,原木就顺着湖水的流向被运出山外。我从来没亲眼见过水运原木的壮观场面,它像一种灭绝的动植物永远消失了。我只见过一幅版画,不过我觉得好在只是一幅版画。 我的伯父安居山中,和伯母养了一头奶牛、两只猪、三箱蜜蜂、一群鸡、一条狗,侍弄一大块园子。 那一次我到伯父家,正是关于大鱼的传说四处播散的时候,但是从没有人通过任何方式捕捉到它。是的,从来没有。 我走进院子的时候,伯父和伯母正在八月的秋阳
8、里采集蜂蜜。伯父穿着一件半截袖的老头儿衫,露着两只黝黑的胳膊,一只脚踏着踏板,蜜蜂们“嗡嗡”地围着他转。我看得心惊胆战伯父稀疏的头发里、伯母的鼻尖上都有蜜蜂爬来爬去。 我把照相机、摄像机、高倍望远镜等机械,高高架在伯父的院子里,一排枪口一样对着湖面。在这些事情完成之前我没有说一句话,伯父伯母也未理睬我。 我问伯父:“真的有大鱼吗?镜湖就在您眼前,您见过大鱼吗?” 伯父沉吟了片刻,说:“你记好了,什么事情都不能让人知道。”伯父把“人”字说得很重,“人要是知道了,就不妙了。要是人不知道这山里有大松树,那些大树就还活着,现在还活着,一千年一万年也是它。人知道了,那些大树就没有了,连它们的子孙也难活。
9、” 我心里当时充满了探索的欲望,打断大伯,说:“求您说实话,到底有没有大鱼?” 大伯深深地看了我一眼,不吱声。我突然感到不同寻常的异样。首先是大黄狗,刚才还在我身边蹦跳着撒欢儿,这一刻忽然夹起尾巴、耷拉着耳朵、耸着肩膀一溜烟钻讲窗户下面的窝里去了。几只闲逛的鸡伸长了脖子偏着头,一边仔细听,一边高举爪子轻落步,没有任何声息地逃到障子根去了。 我猛地领悟了伯父的眼神,随即周遭巨大的静谧漫天黑云一样压下来。阳光并不暗淡,依然透明润泽,但是森林里鸟儿们似遇到宵禁,同时噤声,紧接着,平静如镜的湖面涌起一层白雾,顷刻一排排一米多高的水墙,排浪似的一层一层涌来,然后等一下,你猜对了。 大鱼出现了! 大鱼又消
10、失了! 一切恢复原样。 我带的几件现代化机器等于一堆废铁。是的,我没来得及操作。我懊恼地坐在地上,看着鸡们重新开始争斗,大黄狗颠儿颠儿地跑出院子站在湖边髙声吠,森林里鸟儿们的歌声此起彼伏。我忽然想:其他动物或者植物该是怎样的呢? 伯父却淡淡地说:“我们活我们的,它们活它们的,互不侵犯。” 又说:“你倒是个有缘的,有时候它几年也不出来一次。”伯母在旁边连连点头。 随后的一个月时间里,我都住在伯父家里。我睡得很少,吃得也很少,基本上不说话,但是心里很静很熨帖。伯父伯母每天仍然愉快地忙碌着,两只猪、一头牛短促的呻吟和悠长的叹息互相唱和,呈现的都是生命的本来面目。 一天晩上,伯母拿出自酿的山葡萄酒,我
11、和伯父喝着唠着,伯父就给我讲又一个惊人的森林故事。 野人?外星人?等一下,别猜了,你猜不对。而且,我和伯父一样,不会说出一个字。 打死也不说。(1) 用简洁的语言概括本文的故事内容。(2) 结合语境,回答下面的问题。i 阅读第段,说说为什么“我觉得好在只是一幅版画”?ii 品析第段画线句中加点词语的含义。 伯父伯母每天仍然愉快地忙碌着,两只猪、一头牛短促的呻吟和悠长的叹息互相唱和,呈现的都是生命的本来面目。(3) 品析段画线语段的表达作用。 首先是大黄狗,刚才还在我身边蹦跳着撒欢儿,这一刻忽然夹起尾巴、耷拉着耳朵、耸着肩膀一溜烟钻进窗户下面的窝里去了。几只闲逛的鸡伸长了脖子偏着头,一边仔细听,
12、一边高举爪子轻落步,没有任何声息地逃到障子根去了。(4) 结合文章内容,分析文中“伯父”的人物形象。(5) 文章结尾“我”为什么坚决地表示“打死也不说”?阅读下面的文本,完成下题。 【材料一】 运动饮料真的可以补充身体流失的养分吗?健身之后都需要喝运动饮料吗? 根据运动时生理消耗的特点而配制的运动饮料,能针对性地补充运动时丟失的营养,有利于保持、提高运动能力,加速消除运动疲劳。 运动饮料是专门为运动或从事体力活动的人群设计的,它能被人体迅速吸收,从而为运动后的机体及时补充水分、电解质和能量。与普通饮料相比,运动饮料除了能够补充水分,还能补充钠、钾等矿物质。此外,运动饮料中除了有精制糖之外,还加
13、入了低聚糖这一类水溶性膳食纤维(如低聚果糖、低聚异麦芽糖等),从而能够延缓糖的吸收,帮助维持血糖水平稳定。 运动时会大量出汗,汗液中含有很多离子成分,此时再喝白开水便起不到良好的补充效果。由于出汗后电解质会有一定的损失,此时除可饮用矿泉水外,运动后还可补充含糖及电解质(钠、钾)的运动饮料,可以维持一定的血糖浓度,延缓疲劳发生,从而保证健身者的身体健康。 人们该如何选购运动饮料呢?新华网给出了三点建议:一是含糖量应在 38 g/100 ml 之内;二是看电解质,钠的含量范围为 501200 mg/L,钾的含量为 50250 mg/L;三是看是否含有碳酸,碳酸很容易造成腹胀、打嗝,会提高呼吸频率,
14、不利于运动后的恢复。 【材料二】 国家高级公共营养师李园园在接受新华网采访时表示,对于普通人而言,运动饮料并不是健康的日常饮品;而对于健身爱好者、专业运动员、户外运动者等,运动饮料便如雪中送炭一般必要。只要运动时间超过 1 小时,或在高温、高湿、高海拔等特殊环境下运动超过半个小时,就需要补充运动饮料。 但是,如果不是在运动过程中或运动强度较大的情况下,盲目补充运动饮料反而会有不良的影响。运动饮料中的糖会导致能量摄入增加,过度的摄入会増加肥胖的可能,其中的钠盐会增加机体负担,造成心脏负荷过大、血压升高等不利影响。运动饮料的选择要根据运动强度、运动环境以及自我疲劳程度来定,不要盲目补充运动饮料。如
15、果是低强度或短时间的运动,普通补液就可满足需要,不需要专门的运动饮料。 【材料三】运动饮料营养成分及含量营养成分含量(mg/kg)营养成分含量(mg/kg)营养成分含量(mg/kg)抗坏血酸120硫胺素及其衍生物35核黄素及其衍生物24钠2001000钾100300钙40200镁20100铁510锌510食品添加剂 符合 GB2760 的规定,其中苯甲酸不得超过 0.1 g/kg,糖精钠不得超过 0.08g/kg,甜蜜素不得超过 0.1 g/kg,如果同时使用糖精钠和甜蜜素,二者总量不得超过 0.1 g/kg。不得添加国际奥委会禁用的药物。运动饮料污染物及有害物质的限量污染物限量污染物限量污染
16、物限量砷mg/kg0.2铅mg/kg0.3铜mg/kg5锡mg/kg150氰化物mg/kg0.05咖啡因g/kg0.15碳酸饮料类应符合 GB10792 的规定。其他饮料类应符合 GB2759 的规定。经杀菌的利乐软包装和金属罐装运动饮料应符合商业无菌要求。所在运动饮料必须按 GB7718 和 GB13432 的规定标明:产品名称、产品类型、净含量、配料表、各种营养素含量、制造者或经销者的名称和地址、产品标准号、生产日期、保质期或保存期。必要时还应标明日饮用量及产品说明。低热量运动饮料应标明热量。(摘自运动饮料国家标准 GB1526694) 【材料四】 罗素兮报名参加了某地举行的半程马拉松比赛
17、。赛前他做了充分准备,买了某品牌运动饮料。饮料标签标注的营养成分及含量为:抗坏血酸 mg/kg200,硫胺素及其衍生物 2 mg/kg,核黄素及其衍生物 0.3 mg/kg,钠 800 mg/kg,钾 120 mg/kg,钙 120 mg/kg,镁 98 mg/kg,铁 7 mg/kg,锌 8 mg/kg。饮料标签标注的污染物限量为:砷 mg/kg1,铅 mg/kg0.2,铜 mg/kg3,锡 mg/kg130,氰化物mg/kg0.04,咖啡因 g/kg2.1。(1) 根据“材料一”的信息,给“运动饮料”下定义。(2) 结合“材料一”,说说运动饮料消除运动疲劳的科学原理。(把所缺的内容填在空里
18、) (3) 结合具体语境,分析“材料二”中画线句子运用的两种说明方法及作用。 对于普通人而言,运动饮料并不是健康的日常饮品;而对于健身爱好者、专业运动员、户外运动者等,运动饮料便如雪中送炭一般必要。(4) 根据“材料三”的信息,请你分析罗素兮喝的运动饮料是否有问题?(1)回顾第 7 题,嫦娥四号探测器成功发射后,同学们对于“探索”这个话题非常感兴趣,学校决定在“探索之旅”科技节活动中举行一个演讲比赛,请你参加,要求写一篇演讲稿,准备参加演讲。题目:让我们拥有一颗探索的心要求:内容具体,有真情实感;不少于 600 字;凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用 A、B、C 等英文大写字母代替;不得抄袭
19、。(2)很多同学喜欢“编”作文,今天就可以大显身手了,我们的任务是:写故事。题目: 的故事要求:只能在“调座位、鸡蛋、鞋”3 个选项中,挑一个你感兴趣的,填在横线上把题目补充完整,要有合理的联想与想象,使故事情节更加生动、曲折、感人。答案1. 【答案】C【解析】A.震耳欲聋lng;B.溯s;D.缄默jin。故选 C。2. 【答案】A【解析】(B 风云变幻;C 浮躁;D 格物致知)故选 A。3. 【答案】B【解析】“叹为观止”指赞美看到的事物好到了极点,不是听到的。4. 【答案】B【解析】考查语意衔接,注意联系上下文,使用关联词进行分析。先看最后一句说“这就是静止葡萄酒产生气泡的原因”,那么上一
20、句应该是直接提到气泡已经产生。五句中只有第一句有这个意思。因此 1 排在最后,可以排除 D。然后在看第一句“静止葡萄酒的气泡来自哪里”,下一句应该讲气泡,直接提到气泡的是 3,因此,3 应该排在第一。综合起来,3 在第一句,1 在最后一句,答案选 B。5. 【答案】像蚂蚁一样团结;坚定信念;像黃牛一样勤劳;坚持不懈【解析】考查学生语言表达能力,要求仿照所给出的句子再写一两句话。仿写时应做到以下几点:句式一致。要分析例句的结构特点,把例句中每一句话分割成几部分,确定保留与变化部分。修辞相同。如果所给例句运用了某种修辞,仿写句子时一定要注意与例句的修辞相同。字数相等。仿写时字数要尽可能与所给例句一
21、样多。语意连贯。所写句子要符合整段文字的内容,感情色彩、语体风格应保持一致。本题的语言格式是:“像一样,;像一样,”,根据格式仿写即可。6. 【答案】(1) 双键手风琴;牛虻;朱赫来(2) 为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。【解析】(1) 本题考查钢铁是怎样炼成的相关内容。名著常识关键在平时积累,文学常识正误的判断点是,作者名(字、号)、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。对于小说中主要人物的性格特征的概括,还需要查看课外资料加以辅佐。只要熟读名著,此题不难回答。(2) 本题考查的是对名著人物的理解与分析。解答此题的关键是在理解课文内容
22、的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,根据相关的情节,概括即可。名著钢铁是怎样炼成的可知保尔有次在与波兰白军的战斗中保尔的腿受伤并得了伤寒;第二次是保尔在骑兵部队的战斗中,一颗炸弹在保尔身边炸响,头部受了重伤;第三次,是繁重紧张的肃反工作击倒了有着伤病的保尔,不得不离开岗位,回家养病;第四次,是在铁路快修完时,保尔得了伤寒和大叶性肺炎。这四次“死里逃生”表现了保尔顽强的生命力,钢铁般的坚强意志。保尔身上体现出他敢于向命运挑战,有一种自强不息、奋发向上的精神,保尔崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的献身精神、坚强的斗争意志、乐观的生活的态度以及明确的人生目标的精神都是我们学习的榜样。7
23、. 【答案】(1) 嫦娥四号发射成功,开启月球探测新旅程。(2) 探索浩瀚宇宙,创造美好未来。(3) 示例:尊敬的各位领导、老师、同学们,大家上午好!今天我们欢聚一堂,共同庆祝我们X中学“探索之旅”科技节的隆重开幕!本次活动,旨在向全校同学普及现代科学技术知识,引起同学们对科学的关注和兴趣,激烈同学们为国家振兴、为人类进步、为攀登科学新高峰而奋斗!【解析】(1) 拟标题要抓住时间、人物、地点、事件等。这里的事件是嫦娥四号发射,代表着开启了月球探测新旅程。(2) 紧扣主题,有号召力即可。(3) 根据主题进行设计即可,要注意称呼和用语言。8. 【答案】(1) 君子好逑(2) 白露为霜(3) 海内存
24、知己(4) 曲径通幽处(5) 然后有千里马(6) 一任群芳妒(7) 满面尘灰烟火色;两鬓苍苍十指黑(8) 安得广厦千万间;大庇天下寒士俱欢颜【解析】(1) 此诗出自我国最早的一部诗歌总集诗经中的关雎。诗文原句为:窈窕淑女,君子好逑。综上,本题答案为“君子好逑”。注意重点字形的正确书写,如:逑。(2) 这是考查学生默写古诗文的能力。此类题属于基础题,也是各地中考语文必考题。古诗文默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。(3) 本题考查学生名句的识记能力,默写诗文句子
25、,易写错字,平时背诵时要熟读熟记,要理解诗句中每个字的含义,注意书写,不要笔误。全诗如下:城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。(4) 这是考查学生默写古诗文的能力。复习古诗文名句,首先是要熟练背诵古诗文名篇、名段和名句;其次是要字字落实,默写中不能出现错别字、更不能丟字添字;第三是要正确理解古诗文篇段和名句的大意和基本内容。默写时,要注意“径”“幽”几个易错的字形。写完之后,要重新读一下诗句,看有没有张冠李戴的现象发生。(5) 本题考查学生名句的识记能力,应先分析语境,然后再结合具体的语境回顾句子。平时背诵时要熟读熟记,要理解诗句中每
26、个字的含义,要根据语境仔细判断,注意书写,不要笔误。(6) 本题考查学生名句的识记能力,应先分析语境,然后再结合具体的语境回顾句子。平时背诵时要熟读熟记,要理解诗句中每个字的含义,要根据语境仔细判断,注意书写,不要笔误。附原词:驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。(7) 本题考查学生名句的识记能力,应先分析语境,然后再结合具体的语境回顾句子。平时背诵时要熟读熟记,要理解诗句中每个字的含义,要根据语境仔细判断,注意书写,不要笔误。注意鬓的写法。(8) 茅屋为秋风所破歌是唐代诗人杜甫的作品。安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜:如何
27、能得到千万间宽敞高大的房子,普遍地庇覆天下间贫寒的读书人,让他们开颜欢笑。此句抒发作者忧国忧民的情感,表现了作者推己及人、舍己为人的高尚品格,更体现出作者体察人间冷暖的济世情怀。综上,本题答案为“安得广厦千万间”“大庇天下寒士俱欢颜”。注意重点字形的正确书写,如:厦、庇等。9. 【答案】(1) i 甘美ii 反思、反省iii 推动,促进iv 同“教”,教导。(2) i 即使有最好的道理,不去学习,就不知道它的好处。ii 所以,学习之后才知道自己的不足,教人之后才知道自己有不懂的地方。(3) D(4) 只有学习之后才能知道自己的不足,教人之后才能知道自己也有理解不了的地方。教和学是互相推动、互相
28、促进的。教师和学生,学生与学生之间,应该互相学习、互相促进、共同提高。【解析】(1) i 本题考查的是常用文言实词的意义和用法,常见的文言现象:通假字、词类活用,古今异义、一词多义是文言文词语考查的重点,也是学生需要重点识记的知识要点。需要学生在学习中积累并灵活运用。就不知道味道的甘美。ii 句意是:这样以后能够反省自己。自反,自我反省。iii 句意:所以说教和学是相互促进的。iv 句意:教人是学习的一半。(2) i 本题主要考点是对句子翻译。翻译的要求是做到“信、达、雅”,翻译的方法是“增、删、调、换”,具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况。翻译时候注意“道”指道
29、理,“善”指好处。ii 本题主要考点是对句子翻译。翻译的要求是做到“信、达、雅”,翻译的方法是“增、删、调、换”,具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况。注意句子中“然后”是古今异义词,“困”是不懂的意思。(3) 排比应该三句或三句以上相同的句式构成的句子。(4) 答好本题的关键在于结合文章,理解“教学相长”的意思,在联系自己的实际即可作答。【参考译文】 【甲】虽然有美味的食物,但不去品尝,就不知道味道的甘美。虽然有最好的道理,但不去学习,就不知道它的好处。所以,学习之后才知道自己的不足,教人之后才知道自己有不懂的地方,知道了自己的不足,然后就能自我反省;知道了自己不
30、懂的地方,然后才能勉励自己。所以说教和学是相互促进的。尚书兑命说:“教人是学习的一半。”这话说的就是这个道理。10. 【答案】(1) “我”去镜湖伯父家询问大鱼的消息,伯父没有直接回答;巧遇大鱼的出现,来不及抓拍;随后住在伯父家,让我回归了自然,领悟了生命的真谛,开始保护自然环境。(2) i 真实的水运原木场面会让人类产生贪婪行径。毁坏森林、破坏自然环境的罪恶,“我”不愿亲见,也不愿现实中还在发生,所以说“好在只是一幅版画”。ii “生命的本来面目”即万事万物生命呈现的自然状态,这里指人与自然和谐相处的美好画面。(3) “夹、耷拉、耸、钻、伸、听、举、落、逃”等词语,运用动作描写,通过大黄狗、
31、鸡的异常表现,侧面烘托出大鱼的不寻常,表现了它们对将出现的大鱼的恐惧和敬畏之情。(4) 示例:伯父是一个淡泊名利、成熟睿智、对人性了解透彻的老人。伯父安居山林,整天和一群动物待在一起,和谐相处,说明他淡泊名利;伯父把“人”字说得很重,“人要是知道了,就不妙了,人知道了,那些大树就没有了,连它们的子孙也难活”,从这些可以看出他对人性的深刻了解,对贪婪、短视的人性的谴责;伯父对大鱼消息守口如瓶和对“我”的教育见解中可以看出他的成熟睿智。(5) 因为人性贪婪,我说出去,人知道了,山中的动植物就要遭到破坏。为了保护动植物,我“无论如何都不说”。【解析】(1) 这道题考查对文章内容的概括和分析。这类题要
32、注意回到原文,分层次的梳理和总结主要内容。作答时要注意条理清晰,语言通顺。总结该文,主要从顺序上入手,即先询问大鱼消息,随后巧遇大鱼,最后住在伯父家,领悟真谛。有一个情感变化的过程,由此总结即可。(2) i 考查句段含义理解,难度不大,因为如果只是一幅版画,说明不会成真,那么大自然也就不会被破坏。否则,灭绝的动植物就会接连消失。ii 该题考查对词语含义的理解,一般既要理解词语意思,又要回到原文结合文章内容进行理解。再用语言组织回答即可。“生命的本来面目”出现在 20 段最后,上文是:伯父伯母每天仍然愉快地忙碌着,两只猪、一头牛短促的呻吟和悠长的叹息互相唱和。再拔高一些,指的就是人与自然的和谐相
33、处和万事万物生命呈现出的本真状态。(3) 考查句子赏析,注意是人物描写还是环境描写。这里能判断是动作描写,从而表现出几种动物之间的不同表现,这里就是衬托了大鱼的不寻常之处。(4) 人物形象分析要结合情节,疏通全文,分析人物的关键特征和品质,再结合文章主题进行赏析。(5) 该题考查句段含义理解题。一般可以从艺术手法、结构作用和主题思想几个方面进行分析。11. 【答案】(1) 运动饮料是根据运动时生理消耗特点配制的,能针对性地补充运动时丢失的营养,有力地保持及提高运动能力,加速运动后消除疲劳的饮料品种。(2) 钠;钾;低聚果糖;低聚异麦芽糖;浓度(3) 作比较,打比方,将健身爱好者、专业运动员、户
34、外运动者与普通人进行比较,形象地突出运动饮料对前面三类人员的重要性和必要性。(4) 罗素兮喝的运动饮料有问题。一是在营养成分及含量中抗坏血酸超标,硫胺素、核黄素及其衍生物含量不足;二是污染物限量中砷和咖啡因超过正常标准值。【解析】(1) 考查材料概括题,难度不大,材料一第三第四自然段分别提到了运动饮料是根据运动时生理消耗特点配置的,能够针对性补充运动丢失的营养等。总结起来即可。(2) 回到原文进行总结即可。答案对应材料一最后一段:一是含糖量应在 38 g/100 ml 之内;二是看电解质,钠的含量范围为 501200 mg/L,钾的含量为 50250 mg/L;三是看是否含有碳酸。注意分辨什么
35、是矿物质,什么是水溶性膳食纤维。(3) 该题考查对说明方法的理解和掌握。常见的说明方法有作比较、列数字、打比方、下定义、举例子、作引用等。这里采用的是作比较和打比方,作用就是说明运动饮料对运动者的重要性和必要性。(4) 根据标材料一中的标准值对应判断即可。注意细心分析。12. 【答案】(1)让我们拥有一颗探索的心 自然界里有许多千奇百怪,妙趣横生的事物,要弄清它们产生的原因,就需要我们开动脑筋,不断探索,才能发现更多大自然的奥妙。 不久前,我们学了一篇让人感到有趣的课文我躺在波浪上读书。作者躺在死海上竟然不会沉下去,这令我感到了好奇,在我们游泳过程中,想要浮起来,就必须划水,不然人就会沉入水中
36、。那么,想要让人浮在盐水面,盐水的含量要有多高呢?于是,我便做起了实验,要让鸡蛋从水中浮起来。 首先把一只盛满水的玻璃杯放在茶几上,然后把一个鸡蛋轻轻放在水里。鸡蛋立刻沉到了水底,再往水里加几勺盐搅拌一下,那会怎么样呢?我加入盐后,鸡蛋明显比刚才好多了,我像发现新大陆似的。过了几秒钟我又扫兴起来,但是鸡蛋还是沉了下去,如果加盐的重量数超过鸡蛋的重量能浮起来吗?我便动手试验起来了。我的心“砰砰砰”的跳着,心里默念着:不要沉下去不要沉下去,鸡蛋像似听懂我的话,直直地浮在水面上,像一颗种子从水里露出头。我的心里像吃了蜜似的甜滋滋的,我高兴地大喊:“成功了成功了,我成功了”。这跟作者所说的可以浮起来是真的。 通过自己动手试验,打消自己的疑虑,这是件快乐的事情。亲身的思
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