2022年浙江省宁波市江北区八年级下学期期末语文试卷_第1页
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文档简介

1、2022年浙江省宁波市江北区八下期末语文试卷积累。抗击新冠肺炎疫情期间,某班级开展了形式多样的活动,请你参与。(1) 【任务一:写作聚力同战“疫”】下面这段文字节选自小江所写的作文,有个别字词的音形义不确定,你来帮帮他。 这是一段晦暗的日子,冠状病毒肆虐嚣张;这是一段( )的日子,炎黄子孙相助守望。不曾忘,钟南山临危受命,端的是一身胸怀天下的国士无双;不曾忘,请战书上一枚枚鲜红指印,写满了令人震(hn)的医者轩昂他们明白,舍弃小我,是为大国安然,这无需抉择,因为它是一种虔(chng)的信仰。i 选出加点字“晦”在文中读音正确的一项AhuBhuii 选出填入文中 处正确的一项A闪亮B绚丽iii

2、根据拼音写出相应的汉字。震(hn) 虔(chng) (2) 【任务二:诗文聚气齐战“疫”】同学们纷纷援引诗词致敬医护工作者,请你在划线处填写相应的古诗文名句。 疫情当前,一个个逆风而行的白衣天使从夜色中出发迎接风雨。那站台上背负行囊的背影,有着“海内存知己,(1) ”王勃(送杜少府之任蜀州)的从容乐观,有着“挥手自兹去,(2) ”(李白送友人)的果敢向前,有着“水击三千里,(3) ”(庄子北冥有鱼)的宏伟志向;那病房中忙碌奔波的背影,有着“(4) ,道阻且长”(诗经蒹葭)的艰难求索,有着“(5) ,(6) ”(陆游卜算子咏梅)的舍身忘我;那走廊边席地而眠的背影,有着“(7) ,(8) ”(诗经

3、子衿)的绵设思念,有着“悠哉悠哉,(9) ”(诗经关雎)的忧思苦恼,更有着“人不独亲其亲,(10) ”(礼记)的无疆大爱;那黎明时凯旋归来的逆行者的背影,是天地间最美的风景(3) 【任务三:探字聚义共战“疫”】老师让大家投票选出一个字,用以表达疫情期间每一个中国人的愿望,最后“安”以最高票数当选。下面,请你一起参与探究。i 溯“安”之源根据下面两则材料,推测“安”所要表述的最初的意义。 材料一 “安”,甲骨文作,是一个会意字,上部“宀”是房屋的剖面,屋檐下有两根立柱。屋内一女子跪坐着,双手交叉搭于膝前。 材料二 原始游牧社会,多掠夺婚。掠夺婚又称抢婚,是男子以暴力劫掠女子为妻的婚姻制度。ii

4、解“安”之义解释“安”在不同语句中的意思。风雨不动安如山。(杜甫茅屋为秋风所破歌)探马报曰:“离山十里有王平安营。”(罗贯中三国演义)子非鱼,安知鱼之乐?(庄子与惠子游于濠梁之上)iii 寻“安”之用。在下面含有“安”字的对联中,选出最适合这给抗疫英雄的一项A上联:居安思危固国防 下联:富国强兵奔小康B上联:一己安危抛脑后 下联:万民生死在心头C上联:精准扶贫组合拳 下联:安居乐业齐步走D上联:国泰民安环宇庆 下联:家和人寿满园春在小说钢铁是怎样炼成的中,主人公保尔柯察金在历练与考验中成长,如同钢铁在烈火与骤冷中铸造。请阅读下面的思维导图,按照要求,回答问题。(1) 梳理保尔重要的人生阶段,思

5、维导图处应填入的正确选项是A修桥B参军C炼铁D上学(2) 保尔的成长伴随着各种考验,思维导图处他遭遇的重大磨难是 。(3) 保尔与冬妮亚曾有着最纯洁美好的情感,可最终却形如陌路。请结合小说,分析保尔与冬妮亚最终决裂的原因。 人生的道路少不了老师的指引与教导。苏菲的世界中的艾伯特和给青年的十二封信的朱光潜,你更喜欢谁来当自己的老师呢?请结合作品内容说说理由。文学作品阅读,完成问题。晒雪赖赛飞 一座挨一座的盐堆沿着海岸排开,在盛夏的阳光下熠熠发光。雪一样白的海盐。盐,如同粮食,每日不可或缺。大概过于唾手可得,日常生活的朝夕相处并没有使盐在现代人心目中留下深刻印象,推及到盐田、盐民、盐政,更加模糊淡

6、薄。 偶尔,我们对盐刮目相看,往往别有一番缘由:比如说海水里的盐分隐隐对应着人体里的血液及泪水的咸度,暗示着我们的共同出身;比如说从前的盐商富可敌国,盛衰之间演绎过多少风花雪月的故事;再比如说古代贩私盐者的传奇,一路行来便是惊心动魄的历程。 仿佛只有站在这些猎奇的角度,我们想起盐来,才会肃然起敬,深谙其味。 现在的食物追求清淡,人们用少许盐调和食物,在远离其基本功能的基础上浮想联翩。我吃过的盐比你吃过的饭还要多,好为人师的老者常常以此教训小字辈,显然没考虑高血压的问题。 但是如果三天吃不到盐,我们只怕软弱得很。因此盐总归是最日常的,也是最普通的,又是最重要的事关民生大计。 此地滨海,利于渔盐,

7、盐业历史悠久,史书记载始于唐,最早的制盐方法是用海水煎煮,称熬波。 现在听上去,这些名字颇有些诗意,然而制盐恰恰是缺乏诗意的劳作,将它与农耕劳作相比,后者留在诗词歌赋中的痕迹,艰辛之余,尚能感受到春花秋月的美丽与芬芳,体味到心旷神怡的安逸,前者就只有浓浓的苦涩味,即使惯吟“杨柳岸,晓风残月”的柳永至此也无计可施。柳永曾作煮海歌: 煮海之民何所营?妇无蚕织夫无耕。衣食之源太寥落,牢盆煮就汝输征。晨烧暮烁堆积高,才得波涛变成雪。自从潴卤至飞霜,无非借贷充糇粮 幸而今天我们吃到的盐都是晒制的,靠的是阳光与风能。在外行人看来,盐田就是一格一格的,里面养着深浅不一的海水,太阳一直晒着,风一直吹着,海水就

8、会变成盐。 事实并不这么简单。 海水的含盐量以波美度来计算,一般海水就在一度半左右,视潮流、天气晴雨而定。纳潮澄清后,海水进入我们看见的格子内,其中占总数七成左右的泥滩用来蒸发。其间九步制卤,一步调节,三段结晶。海水每换一格,波美度就有所上升。达到十二至十八度上到缸爿滩制卤,二十五度才可以上滩结晶。结晶格只占百分之二十,用厚实的黑膜覆盖。只有在这里,才能看见沉底的盐。 因为主要借助阳光,7 至 9 月份是盐业生产的旺季,约占全年产量的六成。 恰是酷热难当的时光,盐民苦着,也乐着。 烈日下,结晶格上,肉眼也能看见圆圆的油光不断冒上来,那就是刚析出的盐花,带着不易察觉的沙沙声,好像雪花从天上飘下来

9、。 每隔十多分钟,就得用撂在盐田里的绳子拉花一遍,使盐花沉入底部。多的时光,一个结晶格内一日就得旋卤七八遍,收获十余担盐。 假如夏天不过去,太阳不下山,晒盐人会一直忙碌着,烘烘响的太阳在呼唤,沙沙响的盐花在呼唤。除了不断拉花,还得不断划渣,不断扫盐,不断担盐入坨。 太阳怎样灼烧盐田,也怎样灼烧他们的肉身,海水被蒸发,他们身体里的汗水也是,不同的是盐最终被收进盐坨,至少贮藏三个月后,进入千家万户,晒盐人衣服上咸咸的霜花被一次次洗却不留痕迹盐穿过了他们的身体,盐与他们同在。 即使其他季节盐产量没那么高,平时也要忙着不时测量波美度,放水,保卤。如果天气突变,一冷一热,说不定就起羊毛硝,盐就废了,还得

10、化回去重晒。如果不小心卤变老,超过了三十波美度,析出的大多为杂质。如果天要下雨,得赶紧保卤,否则又冲淡了。 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦,历来指的是粮食,而施之于盐,贴切程度有过之而无不及。 二十五波美度出来的盐嫩,纯度高,看上去模样也美。规则的菱形结晶体,半透明,泛着淡淡的蓝绿色。 一瓣一瓣六出雪花,人们常于雪天细数,仰起掌心承接与欣赏,而一粒一粒盐,每日离不开它,当我们不起意嫌咸嫌淡的时候,谁又会认真想起它? 取一撮丢入油锅炸岀“嚓”的瞬间,想想每粒盐的背后吧,凝结着一汪动荡的海水,浓缩着一片刚烈的阳光,禁锢着阵阵强劲的风。细细观察晶莹光滑的立面,也许晃动着一个个汗流浃背的人。 盐是雪一样的白,

11、晒盐似晒雪,扫盐似扫雪,担盐还似担雪,高髙的盐坨就是高髙的雪堆。唯有穿梭在盐田的晒盐人却是煤炭一样的黝黑,仿佛是另一类结晶。 太阳底下同时出现的色彩两极,反差巨大,意味深长。链接材料 1:赖赛飞,宁波象山人,中国作家协会会员,被称为象山文化的书写者,其散文集陌上轻尘曾获宁波市第九届“五个一”工程奖。链接材料 2:宁波是盐的故乡,如盐仓巷、咸宁巷等宁波地名,又如“闲(咸)话勿讲”等宁波老话,都打上了盐文化的烙印。链接材料 3:象山晒盐的制作工艺是中国数千年海盐生产传统技艺的缩影,属于第二批国家级非物质文化遗产名录项目。(1) 【梳理思路】本文介绍了日常生活中人们非常熟悉的调味品盐。请根据阅读,在

12、下面横线处写出不同人对盐(制盐)的认识。 在现代人的眼中,盐唾手可得,对盐没有深刻印象;推及到盐田、盐民、盐政,印象则更加 ;只有站在猎奇的角度想起盐时,才会 。 在古代文人的眼中,制盐是缺乏诗意的,其中只有浓浓的 。 在盐民的眼中,制盐的过程是有苦有乐的。(2) 【赏析语言】请根据语境,赏析文中划线语句中加点词的表达效果。 烘烘响的太阳在呼唤,沙沙响的盐花在呼唤。除了不断拉花,还得不断划渣,不断扫盐,不断担盐入坨。(3) 【聚焦文题】文章明明是写“晒盐”,可题目却是“晒雪”,这样的题目命名有何用意?(4) 【感悟主旨】文章结尾说“太阳底下同时出现的色彩两极,反差巨大,意味深长。”请结合文末的

13、链接材料,说说你在文中读出了哪些巨大的反差和深长的意味。阅读文章,回答后面问题。摆脱恐惧俞敏洪亲爱的同学们,亲爱的朋友们: 大家晚上好! 当有人站在这么一个舞台上,我们很多同学都会羡慕。也会想,也许我去讲,会比他讲的更好。但是不管站在台上的同学是面对失败还是最后的成功。他已经站在这个舞台上了。而你,还只是一个旁观者,这里面的核心元素,不是你能不能演讲,不是你有没有演讲才能,而是你敢不敢站在这个舞台上来。我们一生有多少事情是因为我们不敢所以没有去做的。 曾经有这么一个男孩,在大学整整四年没有谈过一次恋爱,没有参加过一次学生会班级的干部竞选活动。这个男孩是谁呢?他就是我。 在大学的时候,难道我不想

14、谈恋爱吗?那为什么没有呢?因为我首先就把自己看扁了。我在想,如果我要去追一个女生,这个女生可能会说,你这头猪,居然敢追我,真是癞蛤蟆想吃天鹅肉。要真出现这种情况,我除了上吊和挖个地洞跳进去,我还能干什么呢?所以这种害怕阻挡了我所有本来应该在大学发生的各种感情上的美好。 其实现在想来,这是一件多么可笑的事情,你怎么知道就没有喜欢猪的女生呢?就算你被女生拒绝了,那又怎么样呢?这个世界会因为这件事情就改变了吗?那种把自己看得太高的人我们说他狂妄,但是一个自卑的人,一定比一个狂妄的人还要更加糟糕。因为狂妄的人也许还能抓到他生活中本来不是他的机会,但是自卑的人永远会失去本来就属于他的机会。因为自卑,所以

15、你就会害怕,你害怕失败,你害怕别人的眼光,你会觉得周围的人全是抱着讽刺打击侮辱你的眼神在看你,因此你不敢去做,所以你用一个本来不应该贬低自己的元素贬低自己,使你失去了勇气,这个世界上的所有的门,都被关上了。 当我从北大辞职出来以后,作为一个北大的快要成为教授的一个老师,马上换成穿着破军大衣,拎着浆糊桶,专门到北大里面去贴小广告的人,我刚开始内心充满了恐惧,我想这可都是我的学生啊,果不其然学生就过来了。哎,俞老师,你在这贴广告啊。我说,是,我从北大出去自己办个培训班,自己贴广告。学生说,俞老师别着急,我来帮你贴。我突然发现,原来学生并没有用一种贬低的眼神在看我,学生只是说,俞老师我来帮你贴,而且

16、说,我不光帮你贴,我还在这看着,不让别人给它盖上,逐渐我就意识到了,这个世界上,只有你克服了恐惧,不在乎别人的眼光,你才能成长。也正是有了这样慢慢不断增加的勇气,我有了自己的事业,有了自己的生活,有了自己的未来。 回过头来再想一想,最近这几天正在全世界非常火爆的我的朋友之一马云,他就比我伟大很多。马云跟我有很多相似之处,当然不是长相上相似,大家都知道,这个长相上还是有差距的,他长得比较有特色。 我们俩都髙考考了三年,我考进了北大的本科,他考进了杭州师范学院的专科,大家马上发现,从这个意义上来说,无论如何,我应该显得比他更加的优秀。但是一个人的优秀并不是因为你考上了北大就优秀了,并不是因为你上了

17、哈佛就优秀了,也并不会因为你长相更好看而优秀。一个人真正优秀的特质来自于内心想要变得更加优秀的那种强烈的渴望,和对生命的追求那种火热的激情。马云身上这两条全部存在。 如果说在我们那个时候,马云能成功,李彦宏能成功,马化腾能成功,俞敏洪能成功,我们这些人都是来自普通家庭,今天的你拥有的资源和信息比我们那个时候要更加丰富一百倍,你没有理由不成功。 当我们要有勇气跨出第一步的时候,我们首先要克服内心的恐惧,因为这个世界上,只有你往前走的脚步你自己能够听见。 所以我希望同学们能够认真地想一下:我内心现在拥有什么样的恐惧,我内心现在拥有什么样的害怕,我是不是太在意别人的眼光,因为这些东西,我的生命质量是

18、不是受到影响,因为这些东西,我不敢迈出我生命的第一步,以至于我生命之路再也走不远。如果是这样的话,请同学们勇敢地对你们的恐惧和勇敢地对别人的眼神,说一声 No!Because I am myself。 谢谢大家!【注释】俞敏洪:新东方教育集团的创始人,现任新东方教育科技集团董事长兼首席执行官。马云:阿里巴巴主要创始人。李彦宏:百度董事长兼首席执行官。马化腾:腾讯公司主要创办人之一。(1) 【鉴别演讲风格】演讲风格,是不同个性的演讲者在特定的语言环境中,对语言进行选择、加工、锤炼而形成的。请阅读以上演讲词,选出最符合该演讲词语言风格的一项A庄重典雅B慷慨激昂C准确严谨D生动风趣(2) 【梳理演讲

19、思路】请根据阅读,完成下列结构图。(3) 【欣赏演讲语言】请从演讲效果的角度欣赏本文划横线的语句。 如果说在我们那个时候,马云能成功,李彦宏能成功,马化腾能成功,俞敏洪能成功,我们这些人都是来自普通家庭,今天的你拥有的资源和信息比我们那个时候要更加丰富一百倍,你没有理由不成功。(4) 【应用演讲意义】结合自己的生活经历,谈谈文章划波浪线的语句带给你的思考。 我内心现在拥有什么样的恐惧,我内心现在拥有什么样的害怕,我是不是太在意别人的眼光,因为这些东西,我的生命质量是不是受到影响,因为这些东西,我不敢迈出我生命的第一步,以至于我生命之路再也走不远。阅读文言文,回答下列问题。【甲】 从小丘西行百二

20、十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。(柳宗元小石潭记)【乙】 左折松径,径达雪窦;自右折入,中道因桥为亭,曰锦镜,亭之下为圆池径余十丈植海棠环之花时影注水涘,烂然

21、疑乎锦,故名。度亭支径亦达寺,而缭曲。主僧少野,有诗声,具觞豆劳客,相与道钱塘故旧。止余宿;余度诘旦且雨,不果留。 出寺右偏登千丈岩,流瀑自锦镜出,泻落绝壁下潭中,深不可计。林崖端,引手援树下顾,率目眩心悸。初若大练,触崖石,喷薄如急雪飞下,故其上为飞雪亭。憩亭上,时觉沾醉,清谈玄辩,触喉吻动欲发,无足与云者;坐念平生友,怅然久之。(选自邓牧雪窦游志)【注释】雪窦:山名,在今宁波奉化西六十里。缭曲:曲折。觞豆:酒器何盛菜器,这里代指酒和食物。诘旦:明晨。练:白绢。触喉吻:指话到了嘴边。吻:嘴唇。邓牧:32 岁时南宋灭亡入元,拒不出仕,寄情山水后隐居洞霄宫,直至无疾坐化。(1) 【理解文意】用“

22、/”给【乙】文中的画线句断句(限断三处)。亭 之 下 为 圆 池 径 余 十 丈 植 海 棠 环 之 花 时 影 注 水 涘(2) 用现代汉语写出下列句子的意思。i 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。ii 初若大练,触崖石,喷薄如急雪飞下。(3) 如果说山水之美得于造化,那么游记之美则得于心谋。【甲】【乙】两文在景物描写方面有不少共同点,请完成以下表格。 小石潭记雪窦游志移步换景小潭近岸潭中潭西南锦镜亭山寺 飞雪亭侧面描写 “林崖端,引手援树下顾,率目眩心悸”,作者通过写登临悬崖边上感到头晕目眩、心有余悸来烘托悬崖高峻。(4) 【体验情感】小石潭记文末介绍了“同游者”,文中却提到“坐潭上,四面竹

23、树环合,寂寥无人”。雪窦游志中则提到“主僧少野,有诗声,具觞豆劳客,相与道钱塘故旧”。你能从中读出作者柳宗元和邓牧分别有怎样的情感或心境吗?请结合两文简要分析。阅读下面古诗,完成下列小题。江楼夕望招客(唐)白居易海天东望夕茫茫,山势川形阔复长。灯火万家城四畔,星河一道水中央。风吹古木晴天雨,月照平沙夏夜霜。能就江楼消暑否?比君茅舍较清凉。(1) 诗歌描写了江城夏夜的景色,其中的颈联使用了“ ”,“ ”两个形象比喻,使诗中的景色散发出一股清凉的气息。(2) 有人认为这首诗不仅有海天一色、山川阔大的自然之美,还蕴含了浓浓的人情之美。试结合相关诗句品品这份人情之美。根据要求,完成任务。 有人邀请你参

24、加一场为贫困地区献爱心的义卖会,你将作为志愿者售卖水果杨梅。活动组织者给了你一张关于杨梅的资料卡片,请仔细阅读,在以下宣传对象中任选其一,按照一定顺序,撰写一则现场售卖的宣传语。(100 字左右)(1)宣传对象:A、老爷爷老奶奶 B、带孩子散步的夫妇(2)资料卡片:杨梅果实球状,色紫红,味酸甜,可直接食用。富含纤维素、矿物元素、维生素 C。生津止渴、健脾开胃,浸杨梅烧酒能预防中暑。按要求写作。 在你的身边,每天都在发生着各种各样有趣或有意义的事,请以“那一天, ”为题目,创作一个故事。 要求:将题目补充完整。展开合理联想与想象,让情节有波澜。字数不少于 500 字。文中不要出现含有考生信息的人

25、名、校名、地名等。答案1. 【答案】(1) i Bii Aiii 撼;诚(2) 天涯若比邻;萧萧班马鸣;抟扶摇而上者九万里;溯洄从之;待到山花烂漫时;她在丛中笑;一日不见;如三月兮;辗转反侧;人不独子其子(3) i 在家中,有和自己结婚的妻子。ii 安稳,安定;驻扎;怎么。iii B【解析】(1) i 这道题考查基础读音。“晦暗”的“晦”的读音是“hu”。不要写成“诲”。ii 这道题考查的是词语。需要选择的词语和“晦暗”相对应,所以选择 A 中的“闪亮”更合适。iii 这道题考查的是字形。注意“震撼”的“撼”,不要写成“憾”。也注意“诚”的写法。(2) 这道题考查古诗文默写。注意字形,如“天涯

26、”“萧萧”“抟扶摇”“溯洄”“烂漫”“兮”等。(3) i 这道题考查理解题。“是男子以暴力劫掠女子为妻的婚姻制度”“上部宀是房屋的剖面,屋檐下有两根立柱。屋内一女子跪坐着,双手交叉搭于膝前”所以表明是要把女子抢来自己家中,所以推出“安”的意思。ii 这道题考查“安”的语境的意思。结合语境,“安”在杜甫的诗歌中是“安稳”的意思,是不会动摇,有安定的处所。第二个“安”是驻扎军队,安营扎寨。第三个“安”是文言文中的常见用法,表示反问,“怎么”。iii 这里考查对联。对联要求符合语境,现在是谈抗疫的人,所以 B 中上联的“安危”符合,下联中提到了对百姓的关心,体现了抗疫者的付出。2. 【答案】(1)

27、B(2) 手稿丢失(3) 出生背景与成长中教育内容的不同;价值观与阶级的不同;冬妮亚已经结婚了。【解析】(1) 本题考查名著阅读。年轻的保尔为拯救陷入敌手的老布尔什维克朱赫来而遭逮捕,在狱中表现得坚贞不屈,出狱后参军,在柯托夫斯基骑兵旅和布琼尼骑兵团中转战疆场,浴血奋战,身负重伤后以惊人的忍耐力使医生们深为敬佩。在一次激战中,他的头部受了重伤,但他用顽强的毅力战胜了死神。他的身体状况使他不能再回前线,于是他立即投入了恢复和建设国家的工作。他做团的工作、肃反工作,并忘我地投入到艰苦的体力劳动中去。特别是修建铁路的工作尤为艰苦;秋雨、泥泞、大雪、冻土,大家缺吃少穿,露天住宿,而且还有武装匪徒的袭扰

28、和疾病的威胁。一次参加工友同志的聚会,保尔因带着穿着漂亮整洁的冬妮亚同去,遭到了工友们的讥讽和嘲笑。保尔意识到冬妮亚和自己不是一个阶级,希望她能和自己站在同一战线上,但却被她回绝了,两个人的感情不得不产生分裂,从此保尔便离开了冬妮亚。故根据小说故事情节,可以清晰地看到,该时段为保尔参军的时段。故该题选择 B 选项。(2) 本题考查名著阅读。在海滨疗养时,他偶然认识了女民工达雅并相爱。保尔一边不断地帮助达雅进步,一边开始顽强地学习,增强写作的本领。1927 年,保尔已全身瘫痪,接着又双目失明,肆虐的病魔终于把这个充满战斗激情的战士束缚在床榻上了。保尔也曾一度产生过自杀的念头,但他很快从低谷中走了

29、出来。这个全身瘫痪、双目失明并且没有丝毫写作经验的人,开始了他充满英雄主义的事业文学创作。保尔忍受着肉体和精神上的巨大痛苦,先是用硬纸板做成框子写。6 个月后,写成的手稿在朋友寄回来时丢失了,保尔一度灰心丧气。后来,他振作了起来,自己口述,请人代录。在母亲和邻居家女孩加莉亚的帮助下,他用生命写成的小说暴风雨所诞生的终于出版了。根据文章梗概,可以看出,此处对他造成重大打击的磨难是:手稿丟失。(3) 本题考查名著阅读。一次参加工友同志的聚会,保尔因带着穿着漂亮整洁的冬妮亚同去,遭到了工友们的讥讽和嘲笑。保尔意识到冬妮亚和自己不是一个阶级,希望她能和自己站在同一战线上,但却被她回绝了,两个人的感情不

30、得不产生分裂,从此保尔便离开了冬妮亚。等到在修筑铁路时又见到她的时候,她已和一个有钱的工程师结了婚。根据小说梗概可以看出,两人生活的环境截然不同,造就两人思想观念和阶级的不同,同时,因为冬妮亚已经结婚,两人见面十分尴尬,所以最终关系决裂。3. 【答案】我更喜欢朱光潜先生当我的老师。因为先生在欧洲时,根据自己的所见所闻,再以青少年所关心的话题与世界的视角相融合,用一种老友交谈般的真挚来劝慰青年们要从根本上做功夫。我认为,这种用亲切的语气及新鲜的事例来讲述人生道理的方式很适合我,所以我更喜欢朱光潜先生当我的老师。【解析】本题考查名著阅读内容的理解能力,答案不唯一。给青年的十二封信:这十二封信以有中

31、学程度的青年为对象,并未曾指定某一收信人的姓名,谁是中学程度的青年,谁就是收信人,谁都应该读一读这十二封信。苏菲的世界:这本书是挪威作家乔斯坦贾德创作的一本关于西方哲学史的长篇小说,它以小说的形式,通过一名哲学导师向一个叫苏菲的女孩传授哲学知识的经过,揭示了西方哲学史发展的历程。示例一:选择朱光潜的理由:这本书中每封信以青年们所正在关心,或应该关心的事项为题,如读书、修身、作文、社会运动、爱恋、哲理,凡此种种。自朱光潜先生笔下汩汩流淌的,是如长者劝导似的语重心长,如老友交谈般的诚恳真挚,读来亲切自然,受益颇多。作者虽随了个话题抒述其意见,统观全体,却似乎也有一贯的出发点可寻,就是劝青年眼光要沉

32、,要从根本上做工夫,要顾到自己,勿随了世俗图近利。这种方式我很喜欢,因此,我会选择朱光潜先生。示例二:选择艾伯特的原因:艾伯特老师从不急于判断,总是思考自己所做的事。艾伯特强烈信仰哲学,因为哲学让他明白他因艾勃特纳格的意志而存在。艾伯特是位出色的老师,因为他迫使苏菲自己思考问题并得出结论,从不为她降低难度,同时他也关心苏菲,希望她能学好。所以我认为,这样子的老师会不断鞭策我让我学得更出色。所以我更喜欢艾伯特作为我的老师。4. 【答案】(1) 更加模糊淡薄;肃然起敬,深谙其味;苦涩味(2) 叠词运用得好,还有排比,增强语势。生动形象地写出了当时晒盐的劳动者的艰辛,表达了对盐的情感。(3) 比喻,

33、生动形象,吸引读者阅读兴趣,暗示主旨。(4) 盐是白的,但是晒盐人却被晒黑了,形成对比。表达了对晒盐人的赞美。【解析】(1) 这道题考查的是概括题。找岀原文的关键句子归纳整理。“推及到盐田、盐民、盐政,更加模糊淡薄”所以第一处应该是“更加模糊淡薄”。第二处“仿佛只有站在这些猎奇的角度,我们想起盐来,才会肃然起敬,深谙其味”,由文中这个句子可以得出答案。最后一处在原文的依据是“尚能感受到春花秋月的美丽与芬芳,体味到心旷神怡的安逸,前者就只有浓浓的苦涩味”。(2) 这道题考查赏析。从手法、用词、内容、情感等角度思考。“哄哄响”“沙沙响”都是叠词,“不断”形成了排比。结合上下文,“太阳怎样灼烧盐田,

34、也怎样灼烧他们的肉身,海水被蒸发,他们身体里的汗水也是,不同的是盐最终被收进盐坨”能看出晒盐的艰难,“不断”可以看出一直在劳动体现了他们的辛苦。表达了对劳动者的赞扬。(3) 这道题考查题目的赏析。从手法、内容、情感等角度思考。“雪”是比喻,把“盐”比作“雪”,生动形象写出了晒盐的颜色外观,照应文中的“肉眼也能看见圆圆的油光不断冒上来,那就是刚析出的盐花,带着不易察觉的沙沙声,好像雪花从天上飘下来”等句子,使文章结构更加工整。加深了对盐的情感的表达。(4) 这道题考查理解题。结合上下文分析深层的含义。“担盐还似担雪,高高的盐坨就是高高的雪堆。唯有穿梭在盐田的晒盐人却是煤炭一样的黝黑,仿佛是另一类

35、结晶”,所以“色彩两极”就是一黑一白,写出了晒盐人的艰辛,被晒黑了,但是盐是白的,形成了鲜明的对比,表达了对盐的热爱,和晒盐人的赞美。5. 【答案】(1) D(2) 这个世界上,只有你克服了恐惧,不在乎别人的眼光,你才能成长;思考自己的朋友的经历。(3) 有利于引发读者思考,运用第二人称,亲切自然,引发读者思考要勇敢,不要过于在意外人的眼光。(4) 我们在学习中遇到苦难也要变得有勇气去面对,不要怕失败,也不要怕别人的流言蜚语,向着自己的目标努力。【解析】(1) 这道题考查文本的语言。“这个长相上还是有差距的,他长得比较有特色”等句子可以看出语气轻松,调侃幽默。(2) 这道题考查的是概括题。找出

36、相关的句子归纳整理。“我不光帮你贴,我还在这看着,不让别给它盖上,逐渐我就意识到了,这个世界上,只有你克服了恐惧,不在乎别人的眼光,你才能成长”所以贴广告时收获的是这一点。“并不是因为你上了哈佛就优秀了,也并不会因为你长相更好看而优秀”“一个人真正优秀的特质来自于内心想要变得更加优秀的那种强烈的渴望”根据这些句子可以看出是从成绩来分析并不能直接判定优秀与否。主要是看人优秀特质。(3) 这道题考查赏析题。“从演讲效果的角度欣赏”,结合文中的句子分析情感、语言。“如果说在我们那个时候”进行了假设,“今天的你拥有的资源和信息比我们那个时候要更加丰富一百倍”提到“你”,比较有代入感,引发读者思考,拉近

37、和读者的距离。(4) 这道题考查启示题。先谈收获启发,再结合文中的内容“当我们要有勇气跨出第一步的时候,我们首先要克服内心的恐惧”,可以看出克服恐惧才能够成功。如果“我不敢迈岀我生命的第一步,以至于我生命之路再也走不远。”“所以我们的生活中、学习中,也要有决断,有勇气,变得勇敢,可以结合生活中、学习中的例子来谈,答案不唯一。6. 【答案】(1) 亭之下为圆池/径余十丈/植海棠环之/花时影注水涘。(2) i 向石潭的西南方向望去,(溪流)像北斗七星那样的曲折,(又)像蛇爬行一样的蜿蜒,(有时)看得见,(有时)看不见。ii 初看它就像是一段白色的绢缎,拍打到了悬崖上的石头,喷薄而下就像急雪往下飞舞

38、。(3) 千丈岩;“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动”这句话就使用了侧面描写,写出了小石潭水的清澈见底。(4) 在小石潭记中,小石潭景物的幽清美与作者心境的凄清美形成了强烈的对比,有力地反衬出作者那种无法摆脱的压抑心情,也含蓄地表露了作者对冷酷现实的不满。在雪窦游志中,这位书香子弟对读书声倍感亲切与惊喜,正反映了他虽身在山水,但终难忘情于世事人道。可见,寄身荒野乃是出于无奈。【解析】(1) 该句子考查文言文句子的断句能力。该句子可以翻译为:亭的下面是圆池,直径足足有十丈,种着海棠花环,花时刻影子上沾着水。(2) i 该句子考查文言文句子的翻译能力。注意翻译出重点字词

39、,斗折:像北斗七星的排列那样曲折。蛇行:像蛇爬行那样蜿蜒。明灭可见:时而看得见,时而看不见。ii 注意翻译出重点字词:“大练”“喷薄如急雪”。(3) 本题考查考生的文章线索辨析能力。答题区间:“出寺右偏登千丈岩,流瀑自锦镜出,泻落绝壁下潭中,深不可计”。可知,该题答案为千丈岩。本题考查考生的句子分析赏析能力。答案中句子可翻译为:潭中大约有一百来条鱼,都好像在空中游动,没有什么依靠似的。阳光往下一直照到潭底,鱼儿的影子映在水底的石上。(鱼儿)呆呆地静止不动,忽然间(又)向远处游去,来来往往,轻快敏捷,好像跟游人逗乐似的。运用侧面描写的手法,写出了小石潭水的清澈见底。(4) 方法一:本题考查考生对

40、情感主旨的理解与领悟能力。小石潭记中,作者在移动变换中带领我们领略各种不同的景致,具有极强的动态的画面感。由小丘到篁竹,由篁竹到闻水声,再由水声寻到小潭,讲述了发现小潭的经过,充满了悬念和探奇的情趣,逐渐在人们面前展开一幅美妙的图画。作者在描写景物时,无不渗透着自己的感受和情怀。这远离尘世的小石潭充满了生机,却无人赏识。而其幽清无闻与自己的遭遇相同,此刻过于清冷的环境更容易激起作者“凄神寒骨,悄怆幽邃”的情感。小石潭景物的幽清美与作者心境的凄清美形成了强烈的比衬,有力地反衬出作者那种无法摆脱的压抑心情,也含蓄地表露了作者对冷酷现实的不满。雪窦游志中,妙高台观石。这里山石岩岩,奇形怪状,作者就极

41、力描摹它们的形象,盛赞它们“自然动人”,远远胜过“观花”。刚才的“怅然”云散了。其实,这种伤时感遇之痛是切肤入髓的,稍有引发,就由衷而出。上文有三处写到琅琅书声:一处是药师寺的寺僧读书声,一处是溪口大废宅中传出“诵声”,一处是雪窦寺的主僧少野读诗声。听到这些亲切的读书声,作者不仅驻足谛听,还要辨析一番,评论一番。我国古代知识分子的处世之道是修身积学,齐家治国。作者在逆旅壁记中说:“余家世相传,不过书一束。”这位书香子弟对读书声倍感亲切与惊喜,正反映了他虽身在山水,但终难忘情于世事人道。可见,寄身荒野乃是出于无奈。作者惟恐没有人懂得他的心曲,特将自己的文集命名为伯牙琴,大概就是耿耿于此吧。作者描

42、摹景物的形态,不拘一格。妙高台的山石:色,“或绀,或苍”。形,有的像扣着的盂;有的像丟弃的帽子,委屈地躺在地上;有的像蛟跳跃;有的像兽蹲踞。远处的山峰,“青岚上浮,若处子光艳溢出眉宇”青霭缭绕,阳光穿射,色彩缤纷,简直像个蛾眉秀目,脉脉含情的少女,再美的花也比不上。这段不足百字的景物描写,竟川了动情结合,比喻拟人,远眺近观,对比衬托直到穷形尽相方才收笔,如此的精细酣畅。寄情于景,寓志于物,是我国游记散文的传统,到唐宋时期,已经达到“物我双会”的境界。本文作者把自己的伤时感怀都融注在景物之中,自然而亲切,令人心领神会。方法二:参考译文:甲文: 从小土丘往西走约一百二十步,隔着竹林,听到水声,好像

43、挂在身上的玉佩、玉环相互碰撞的声音,心里很是高兴。(于是)砍伐竹子,开出一条道路,下面显现出一个小小的水潭,潭水特别清凉。潭以整块石头为底,靠近岸边,石底向上弯曲,露出水面,像各种各样的石头和小岛。青葱的树木,翠绿的藤蔓,遮掩缠绕,摇动下垂,参差不齐,随风飘动。 潭中大约有一百来条鱼,都好像在空中游动,没有什么依靠似的。阳光往下一直照到潭底,鱼儿的影子映在水底的石上。(鱼儿)呆呆地静止不动,忽然间(又)向远处游去,来来往往,轻快敏捷,好像跟游人逗乐似的。 向小石潭的西南方向望去,(溪流)像北斗七星那样的曲折,(又)像蛇爬行一样的蜿蜒,(有时)看得见,(有时)看不见。两岸的形状像犬牙似的参差不齐

44、,看不出溪水的源头在哪里。 坐在石潭旁边,四面被竹林树木包围着,静悄悄的,空无一人,(这气氛)使人感到心神凄凉,寒气透骨,幽静深远,弥漫着忧伤的气息。因为环境过于凄清,不能长时间地待下去,就记下这番景致离开了。一同去游览的有吴武陵、龚古和我的弟弟宗玄。跟着一同去的还有姓崔的两个年轻人,一个叫恕己,一个叫奉壹。乙文:左折松经,直径达雪窦;从右转入,中途通过桥为亭,说锦镜子,亭的下面是圆池,经我十丈,横海棠环的,花时间影注水埃,灿烂的样子好似锦缎,因此这样称呼。度亭支路也达寺,而曲折。主僧少野,有诗声,用酒和食物慰问客人,互相道钱塘老朋友。留我住宿,我估计第二天将要下雨,结果没有留下。从寺庙右转偏

45、上千丈岩,瀑布从锦镜子出来,泻落在绝壁下水潭中,它的深度很难估计。林崖端,伸手拉树下看,感觉头晕目眩心跳。初看就像一道白色的绸缎,撞到岩石,喷薄如急雪飞下,所以他被称为是飞雪亭。在休息亭上,当时觉得都喝醉了,清谈玄辩,话到了嘴边就快要说出来了,但没有足够可以说话的人,坐着怀念一生中所拥有的朋友,而感觉到久久的惆怅。7. 【答案】(1) 晴天雨;夏夜霜(2) 在这首诗中,诗人写了壮美的景色与凉爽的气候,再加上尾联中主人的殷勤,向友人发出邀请应题中“招客”二字。最后以人的心情作结,使整幅画更增加了人情之美。【解析】(1) 本题考查考生古诗理解。颈联中,作者所描写的场景是:森森古木高旷而幽寒,就是在

46、晴天也像下雨一样阴凉潮湿,月亮照在平沙之上,就是在夏天也像是落下了层白霜那样清寒。在颈联中,诗人使用了“晴天雨”“夏夜霜”两个形象比喻。前者将风吹古木树叶的萧瑟声同雨声联系,说明酷似雨声;后者将皓月临照平沙的银白色同霜色比并说明形如秋霜。以强烈的主观想象把互相矛盾的自然现象通过艺术的对接,合情合理,使景色透射出一股清凉气息。诗人描写了俯瞰万家灯火星河灿烂的繁华夜景和月白风清的感受。用“晴天雨”来形容夜风,把风吹树叶的飒飒声和雨声联系起来;用“夏夜霜”来形容月光,又把月照白沙的颜色,和霜色结合起来,诗人丰富的想象力于此可见一斑。(2) 方法一:本题考查考生的赏析能力。诗人把江城夏夜的景色描写得分

47、外美丽。不仅有海天一色山川阔大的自然之美,又有万家灯火、水中渔火的人间安宁,繁华的气象。而“古木”“平沙”二句的描绘,便把一片清朗幽寒写得淋漓尽致,让人顿觉暑意全消,精神为之一爽这的确是一个消暑的好地方。“能就江楼消暑否?比君茅舍较清凉”尾联以问答的形式,以江楼茅舍消暑“较清凉”亲切、诙谐,因口吻而使人物形象跃然纸上。方法二:【古诗翻译】 晩上在江楼上向东望去,海天相连,一片茫茫;山川形势,又阔又长。城的四周亮起了万家灯火,一道银河映入水的中央。晴天时,风吹古树,瑟瑟作响,好像是在下雨一般;夏夜里,月光撒满了平地,就跟秋霜一样。能不能到江楼来消消暑气?比起您的茅屋,的确要更加清凉。8. 【答案】我选择的宣传对象是:带孩子散步的夫妇;宣传语:叔叔阿姨,你们好。不好意思打扰一下,看到你们带着那么可爱的小朋友一起出来散步,我想要给你们推荐一个小朋友和大人都会喜欢的时令水果杨梅。杨梅,长

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