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文档简介

1、2022年天津蓟县七下期中语文试卷下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是 A晌午(shng) 愧怍(zu) 气冲斗牛(du)B震悚(sng) 亘古(gn) 迥乎不同(jing)C污秽(hu) 殷红(yn) 锲而不舍(qi)D校补(xio) 挚痛(zh) 燕然勒功(yn)依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是 历史上、现实中,很多人以顽强拼搏为人生信条,不断提升自己,立志追求 ,因而创造了优秀业绩。并不是命运多么垂青他们,而是这些人自己不 、不放松,坚持奋斗,既有凌云之志,又有笃定之行,坚持走好人生每一段路程,从而迈向更高远的 。A卓越 松懈 意境B优越 松懈 境界C卓越 懈怠

2、境界D优越 懈怠 意境下面句子没有语病的一项是 A通过这次学习班的学习,使我的思想认识有了提高。B看到他的照片,我便想起了当年我们一起玩耍、同桌共读。C只有紧紧依靠人民,不断为人民造福,我们才能实现中国梦。D能否全面推广素质教育,是保证青少年健康成长的条件之一。下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是 A桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪。B这里有牡丹、玫瑰、荷花、君子兰等十几种花卉。C这所学校的规模不算太大,全校只有五六百名学生。D“我不下去!”我哭着说:“我会掉下去,我会摔死的!”下面对木兰诗节选的赏析,不恰当的一项是 唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。 问女何所思,问女

3、何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷 有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。 东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声, 但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。A木兰叹息是因为父亲在征兵之列,父亲已年老,家中无长男,决定代父从军。B“东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭”四句排比,写木兰紧张地购买战马和乘马用具。C“万里赴戎机,关山度若飞”,既写出了征途遥远,同时也表现了

4、木兰跃马驰骋沙场的英雄气概。D“将军百战死,壮士十年归”,是说将军们经过百次战斗都战死了,士兵们经过十年战争都返回了家乡。阅读邓稼先的节选文字,回答下列题。“我不能走” 青海、新疆,神秘的古罗布泊,马革裹尸的战场,不知道稼先有没有想起过我们在昆明时一起背诵的吊古战场文: 浩浩乎!平沙无垠,复不见人。河水萦带,群山纠纷。黯兮惨悴,风悲日曛。蓬断草枯,凛若霜展。鸟飞不下,兽铤亡群,亭长告余曰:“此古战场也!常覆三军。往往鬼哭,天阴则闻!” 也不知道稼先在蓬断草枯的沙漠中埋葬同事、埋葬下属的时候是什么心情? “粗估”参数的时候,要有物理直觉;昼夜不断地筹划计算时,要有数学见地;决定方案时,要有勇进的

5、胆识和稳健的判断。可是理论是否准确永远是一个问题。不知稼先在关键性的方案上签字的时候,手有没有颤抖? 戈壁滩上常常风沙呼啸,气温往往在零下三十多摄氏度。核武器试验时大大小小突发的问题必层出不穷。你先虽有“福将”之称,意外总是不能完全避免的。1982 年,他做了核武器研究院院长以后,一次井下突然有一个信号测不到了,大家十分焦虑,人们劝他回去,他只说了一句话:“我不能走。” 假如有一天哪位导演要摄制邓稼先传,我要向他建议采用五四时代的一首歌作为背景音乐,那是我儿时从父亲口中学到的:中国男儿 中国男儿要将只手撑天空长江大河 亚洲之东 罐峨昆仑古今多少奇丈夫碎首黄尘 燕然勒功 至今热血犹殷红 我父亲诞

6、生于 1896 年,那是中华民族任人宰割的时代,他一生都喜欢这首歌曲。(1) 下面对引用吊古战场文的理解,最恰当的说法是 A揭示战争的残酷及给人民造成的巨大痛苦。B回忆邓稼先当年在昆明工作时的客观环境。C烘托了邓稼先当年生活、工作环境的艰辛。D形容环境恶劣,衬托人物顽强的意志和崇高的精神。(2) 下面对文中画线句子的理解,不恰当的一项是 A“大家十分焦虑”是说大家都不信任邓稼先。B“人们劝他回去”体现了大家对邓稼先的关心。C句中“十分”“只”词语的运用,使文意表达更严谨。D“我不能走”体现了邓稼先坚守岗位,不畏艰险的奉献精神。(3) 下面对选文的理解分析,不正确的一项是 A“不知稼先在关键性的

7、方案上签字的时候,手有没有颤抖”一句,说明邓稼先从事工作的重要,表现他身负重大责任。B选文第节运用夸张的修辞方法,强调了核武器试验要求之髙、难度之大,表现了邓稼先的卓越才能和杰出贡献。C选文连续用“不知道”“也不知道”“不知”等词语,含蓄地抒发了作者对老友的真诚关心和担忧之情,更能发人深思。D选文第节引用五四时代的一首歌,说明邓稼先是一个典型的中国男儿,他有着为祖国而献身的崇高的精神品质。阅读卖油翁一文,回答下列题。卖油翁欧阳修 陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。 康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无

8、他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。(1) 下面各句中加点词语的解释,不正确的一项是 A尝射于家圃 圃:园子B但微颔之 颔:下颌C尔安敢轻吾射 轻:轻视D康肃笑而遣之 遣:打发(2) 下面各句中加点字,是通假字的一项是 A陈康肃公尧咨善射。B以我酌油知之。C以钱覆其口。D徐以杓酌油沥之。(3) 下面对文章的分析,不正确的一项是 A文章重点写陈尧咨射箭,而卖油翁酌油只是一笔略过。B陈尧咨的“笑”有会意,有尴尬,也有嘲笑,“笑”“遺”也表现他通达爽快的一面

9、。C文章告诉我们做事熟能生巧,为人处事一定要谦逊的道理。D文章运用神态描写、语言描写、动作描写,生动地刻画了人物性格。默写。(1) ,赏赐百千强。(木兰诗)(2) 当窗理云鬓, 。(木兰诗)(3) ,安能辨我是雄雌?(木兰诗)(4) ,深林人不知。(王维竹里馆)(5) ,散入春风满洛城。(李白春夜洛城闻笛)(6) 马上相逢无纸笔, 。(岑参逢入京使)(7) 草树知春不久归, 。( 晚春)阅读下面文言文,回答下面各题。 曾子之妻之市,其子随之而泣。其母曰:“女还,顾反为女杀彘。”妻适市来,曾子欲捕彘杀之。妻止之曰:“特与婴儿戏耳。”曾子曰:“婴儿非与戏也。婴儿非有知也,待父母而学者也,听父母之教

10、。今子欺之,是教子欺也。母欺子,子而不信其母。非以成教也。”遂烹彘。【注释】:之:动词,到,去。女:“女”通“汝”,你。彘(zh):猪。婴儿:孩子。知:智慧。(1) 解释下列句中加粗词的含义。i 顾反为女杀彘 反: ii 曾子欲捕彘杀之 之: (2) 请将文中划横线句子翻译成现代汉语。今子欺之,是教子欺也。(3) 请简要概括这则寓言给你的启示。阅读父亲一文,回答下列各题。父亲 一个老者蹲在阳光里,从清早开始,他在这儿蹲了整半天了。 此刻,他正清点他半天的收获,一张张皱巴巴的票子在他的膝盖上展平,然后,又小心翼翼地叠好。他是来卖油果儿的,自从儿子娶了那个女人回来,在家里他日益显得碍手碍脚了。然而

11、,他总得谋一个生计。于是,他想出个主意,每天到对门商店里提一篮油果儿,拿到这儿来卖,行人如潮,谁也不去注意他。 天,她背了画夹子偶尔经过这儿,目光一下子被他吸引住了。她胸前别着枚好看的校徽。这些日子,她正为毕业作品犯愁。 她走向他,像株小白杨,“小白杨”轻轻叫了一声:“老人家,我给您画张像,好吗?” 画像?他瞪起眼,脸绷得紧紧的。继而,他抬起头,眯着眼睛打量了她一会儿,嘴角狡黠地咧了下:“好吧。不过这些油果儿你得全买了。” “嗯。”她答应着。 “五毛一个,一共十个,拿五块钱吧!”他想“敲”她几个钱。她踌躇了一会儿,掏出钱递过去。他犹豫了片刻,将五块钱捏在手里。 他往阳光里挪了挪,背靠着一截老树

12、。她打开画夹子,用恬静、温柔的眼睛注视他。他让她看得浑身不自在,避开她的眼光,朝远处看去。他叹了口气,眼底闪过一丝温情,然而,温情一瞬间便过去了。 她合上画夹子,将十个油果儿留给老人。要了他的地址和姓名,她像一朵云飘走了。 两个月后,他收到她寄来的信,信中还有一张市美术馆画展的参观券。 展厅里,许多人围着一幅画,他也好奇地挤了进去。画面上一个沧桑、寂寞的老人,蹲在一棵老树下,一缕阳光留恋地停在他的脸上,老人的眼里透出一丝慈祥与温情。他和他对视着。他猛然间发现这个老人正是自己,他的脸陡然间羞得通红。半天,他将目光移出这幅画,在一张小纸片上,他吃力地读到那两个字:父亲。 父亲,这熟悉而遥远的称呼。

13、有那么好几次,他的儿子、儿媳带着孙子经过他这个卖油果儿的老头身边时,竟离得远远的,像躲瘟神一样。他哽咽起来,混浊的老泪像虫子一样爬出眼眶 好些日子过去了,美术馆前,有个老者总蹲在那儿,手里捏了把皱巴巴的票子,说是要给女儿。(1) 阅读文章,请概括文中写了哪三对父子(女)关系。(2) 请从修辞角度,赏析文章第节中画线的句子。她合上画夹子,将十个油果儿留给老人。要了他的地址和姓名,她像一朵云飘走了。(3) 下面对文章的理解,不正确的两项是 A文中的“她”是一个即将毕业的美院大学生,正为作品发愁时,热情的“父亲”主动为“她”解决了这一难题。B“他”是一个被儿子、儿媳遗忘了的慈祥、温厚、孤独、苍老的老

14、人。展览馆的素描正是他真实形象的写照。C结尾一句“手里捏了把皱巴巴的票子”与开头“一张张皱巴巴的票子在他的膝盖上展平”相照应,有力地揭示了“呼唤人间亲情”的主题。D第节中写“父亲,这熟悉而遥远的称呼”,“熟悉”是因为老人有儿子、儿媳,是一位父亲;“遥远”是因为儿子、儿媳对他不孝,远远地躲开他。E说以“父亲”为题,是因为“他”既是被儿子、儿媳厌弃的父亲,也是那位大学生追求的理想的父亲。(4) 通过阅读本文,你获得怎样的感悟?请用简洁的语言加以概括。综合性学习。围绕“茶文化”这个主题,阅读下面相关材料,回答下题。 【材料一】 茶文化与人们日常生活的关系非常密切。城市茶馆兴起于清末,后逐渐发展成为适

15、合社会各阶层的活动场所,它把茶与曲艺、戏剧、诗会和灯谜等民间文化活动融合起来,形成了一种特殊的“茶馆文化”。“客来敬茶”也是中国普通人家秉承的礼仪美德。 【材料二】 中国茶文化与文学艺术联系紧密。刘禹锡的尝茶、苏轼的咏茶、文微明的陆羽烹茶图以及唐寅的烹茶画卷,都是这二者结合的经典之作。 【材料三】 中国茶文化对多国茶文化的形成起到了重要作用。古老的中国茶文化在对外交流中逐渐传到各国,同当地的历史、文化、经济相结合。受中国茶文化发展的影响,韩国的茶礼也于五代至明初这一时期兴起。(1) 请你根据以上材料,概括“中国茶文化”的特点。(2) 阅读下面材料,说说人们喜爱茶的原因。 茶已深深地融入了我们的

16、生活。精神疲倦时,喝上一壶茶,顿觉神清气爽;家里来客人时,沏上壶茶,显示对客人的热情礼貌与尊重;朋友间小聚,往茶馆一坐,每人面前一杯茶,边饮边聊,温馨备至。 骆驼祥子是现代作家 的代表作,也是他自己非常喜爱的作品。小说通过描写一个普通 的一生,反映了一个有良知的作家对底层劳动人民生存状况的关注和同情。祥子前后有什么变化,造成这种变化的原因是什么?按要求写作。 人生总有那么一些遇见是难以忘怀的,请根据自己的生活经历和切身体会,以遇见为题目,写篇作文。 要求:内容具体,有真情实感;文体不限(诗歌、戏剧除外);字数不少于 600 字;文中请回避与你相关的人名、校名、地名。答案1. 【答案】B【解析】

17、本题要结合平时课文中所学词语来辩析字音,要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音,对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析;写汉字题要注意形近字、同音字辨析。此类题关键是平时的积累,积累生字词,要注意字词的音形义。A 选项有误,气冲斗牛du;B 选项正确;C 选项有误,殷红yn;D 选项有误,校补jio。故选 B。2. 【答案】C【解析】本题考查学生结合语境正确理解字词含义的能力。解答此题,要弄清词语的意义及常用用法,再次弄清词语的感情色彩,尤其要注意结合具体的语境,理解字词含义的变化,辨析作答。“卓越”非常优秀,超出一般,语境中“立志追求”的语意应是“卓越”;“懈怠”意思是松懈懒散;怠慢不敬;松散

18、。“松懈”意为注意力不集中;做事不抓紧。前者比后者更深刻,语境中表达有优秀业绩的人,应用“懈怠”;境界是指人的思想觉悟和精神修养,即修为,人生感悟。最后空中表达的迈向更高远的意思,应是“境界”。故应境入的词语是:卓越、懈怠、境界。3. 【答案】C【解析】此题考查学生对常见的语病类型的分析。常见病句类型有:1、成分残缺 2、语序不当 3、搭配不当 4、表意不明 5、不合逻辑 6、语意重复 7、句式杂糅 8、前后矛盾 9、否定不当 10、成分赘余。A 句“通过”“使”两个介词短语连用,使句子缺少了主语。B 句想起了什么?缺少主语,应该在同桌共读后加“的时光”。D 项一面与两面,去掉能否。4. 【答

19、案】D【解析】本题考查标点符号的用法。引号、书名号、省略号、顿号是考试的重点,平时的学习中应注意掌握不同标点符号的使用规则。D 选项,“我哭着说”后面的冒号,应改为逗号。5. 【答案】D【解析】“将军百战死,壮士十年归”句,运用了互文的手法,并非特指将军百战死,壮士也有百战死的,后句亦是如此,只是为了音韵和意义的需要而分开了;百和十也不是确指,而是指战斗之多,时间之长。本句可译为:将军壮士身经百战,打拼多年,有的死了,有的归来。6. 【答案】(1) D(2) A(3) B【解析】(1) 本题考查内容理解。解答本题,首先要正确理解所引诗文的含义。吊古战场的选文意为:广大辽阔的无边无际的旷野啊,极

20、目远望看不到人影。河水弯曲得像带子一般,远处无数的山峰交错在一起。一片阴暗凄凉的景象:寒风悲啸,日色昏黄,飞蓬折断,野草枯萎,寒气凛冽犹如降霜的冬晨。鸟儿飞过也不肯落下,离群的野兽奔窜而过。亭长告诉我说:“这儿就是古代的战场,曾经全军覆没。每逢阴天就会听到有鬼哭的声音。真令人伤心啊!”它描写了凄凉苍茫的旷野。本文用吊古战场来引出邓稼先工作环境的艰苦,古战场的白骨照应下文邓稼先埋葬自己的同事、下属,以恶劣的环境来衬托工作的艰辛,邓稼先顽强的意志和崇高的精神。(2) 本题考查内容理解。A 项错,不是大家不信任邓稼先,抓住关键句“大家十分焦虑,人们劝他回去”,当时遭遇了突发问题,大家怕邓稼先以身涉险

21、,才焦急地劝邓稼先。(3) 本题考查内容理解、修辞。B 项错,第 4 段“粗估参数的时候,要有物理直觉;昼夜不断地筹划计算时,要有数学见地;决定方案时,要有勇进的胆识和稳健的判断。”运用的是排比的修辞,而非“夸张”。7. 【答案】(1) B(2) D(3) A【解析】(1) 文言实词的考查,最常见的命题形式是,指定文中若干个词让学生作解释。要求解释的词,一般为常见实词,通假字、一词多义、古今异义、词类活用等,往往是命题的重点,当然也应该成为同学们备考的重点。B 选项,但微颔之,只是微微对此点头,意思是略微表示赞许。但,只、不过。颔之,就是“对之颔”。颔,点头。(2) 本题主要考查点是文言实词的

22、理解。解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再解释词语,并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况,平时要注意积累并识记一些常见的实词。此题注意通假字,D 选项,徐以杓酌油沥之,“杓”通“勺”。(3) 方法一:本题考查文言文要点的概括。要想捕捉材料信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍;疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础。A 选项“卖油翁酌油只是一笔略过”,理解有误。文中重点描写了卖油翁熟练的倒油手法,如“乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿”,可见,文章是详细描述,并不是“一笔略过”。方法二:【参考译文】 康肃公陈尧咨善于射箭,世上没有第二个人能跟

23、他相媲美,他也就凭着这种本领而自夸。曾经(有一次),(他)在家里(射箭的)场地射箭,有个卖油的老翁放下担子,站在那里斜着眼睛看着他,很久都没有离开。卖油的老头看他射十箭中了八九成,但只是微微点点头。 陈尧咨问卖油翁:“你也懂得射箭吗?我的箭法不是很高明吗?”卖油的老翁说:“没有别的(奥妙),不过是手法熟练罢了。”陈尧咨(听后)气愤地说:“你怎么敢轻视我射箭(的本领)!”老翁说:“凭我倒油的经验就可以懂得这个道理。”于是拿出一个葫芦放在地上,把一枚铜钱盖在葫芦口上,慢慢地用油杓舀油注入葫芦里,油从钱孔注入而钱却没有湿。于是说:“我也没有别的(奥妙),只不过是手熟练罢了。”陈尧咨笑着将他送走了。8

24、. 【答案】(1) 策勋十二转(2) 对镜帖花黄(3) 双兔傍地走(4) 明月来相照(5) 谁家玉笛暗飞声(6) 凭君传语报平安(7) 百般红紫斗芳菲;韩愈【解析】(1) 小题都属于理解性默写,仔细揣摩提示句,写出最恰当的诗句,注意“策勋”的写法。古诗文名句的默写,要想不失分,关键在于平时强化记忆,做到“三不”:不漏字、不添字、不写错别字。(2) 本题考查学生名句的识记能力,默写诗文句子,易写错字,平时背诵时要熟读熟记,要理解诗句中每个字的含义,注意书写,不要笔误。易错字:镜、帖。(3) 本题属于古诗文默写题型中比较典型的直接默写,默写时注意“不要添字”,“不要漏字”,“不写错别字”。本句需要

25、注意的字是“傍”,不要误写成“徬”或“磅”。(5) 此句出自唐代诗人李白的春夜洛城闻笛。诗文原句为:“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。”综上,本题答案为:“谁家玉笛暗飞声”。(6) 此诗出自唐代诗人岑参的逢入京使。诗文原句为:马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。综上,本题答案为“凭君传语报平安”。(7) 本题主要考察诗歌的正确记忆,要重点注意诗句的顺序及易错字,繁难字。9. 【答案】(1) i 同“返”译为“返回”。ii 它,代猪。(2) 现在你欺骗他,这是教他学会欺骗啊。(3) 无论是教育子女还是做人,都必须讲“信”,要说到做到,不能说谎。【解析】(1) i 本题考核理解常见文言实词在文中的含义

26、的能力,解答此类试题,平时注意积累,答题时注意分析词语前后搭配是否得当,还要注意文言文中常常出现以今释古的现象。同时注意通假字、词类活用、古今异义、一词多义等。本句句意为:回头回家时给你杀猪(吃)。反:返回。ii 本题考核理解常见文言实词在文中的含义的能力,解答此类试题,平时注意积累,答题时注意分析词语前后搭配是否得当,还要注意文言文中常常出现以今释古的现象。同时注意通假字、词类活用、古今异义、一词多义等。本句句意为:曾子要捉猪去杀。之:它,代指猪。(2) 本题考查文言语句的翻译能力。解答本题考生应对文言词语的意义用法烂熟于心、对重点词语解释要准确到位。首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句

27、式,运用“留”“删”“调”“换补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。重点词:子:你。对对方的称呼。是:这。(3) 本题考查对文本主旨的把握能力。本文讲述了曾子妻哄小孩时随口答应儿子要杀猪给他吃,曾子为了不失信于小孩,竟真的把猪杀了煮给孩子吃,目的在于用诚实守信的人生态度去教育后代、影响后代。从中得到的启示是:无论是教育子女还是做人,都必须讲“信”,言行一致。据此作答即可。【参考译文】曾子的夫人到集市上去赶集,她的孩子哭着也要跟着去。他的母亲对他说:“你先回家待着,待会儿我回来杀猪给你吃。”曾子的夫人从集市上回来,就看见曾子要捉猪去杀。她

28、就劝阻他说:“我只不过是跟孩子开玩笑罢了。”曾子说:“(夫人)这可不能开玩笑啊!孩子不知道(你)在和他开玩笑。他没有思考和判断能力,所以要向父母亲学习,听从父母给予的正确的教导。现在你在欺骗他,这就是教育孩子骗人啊!母亲欺骗孩子,孩子就不会再相信自己的母亲了,这不是教育孩子的正确方法啊。”于是曾子把猪给杀了,于是就把猪煮了后给孩子吃。10. 【答案】(1) 老者与老者儿子;老者儿子与老者孙子;老者与小白杨。(2) 运用比喻。生动形象地写出她离开时的神态,表现了她轻松愉悦的心情。(3) A;E(4) 围绕“孝”展开,弘扬正能量。【解析】(1) 本题考查对人物关系的梳理。由第二段“自从儿子娶了那个

29、女人回来”,第十二段“他的儿子、儿媳带着孙子经过他这个卖油果儿的老头身边时”和第十三段“说是要给女儿”句可以概括,本文写了老者与老者儿子;老者儿子与老者孙子;老者与小白杨,三对父子(女)关系。(2) 本题考查从修辞的角度赏析句子。“像”把她比做一朵云,采用比喻的修辞手法,描写她走时候的神态,云轻的特点正与画完画的“她”心情吻合。(3) 由三、四段可知,是她主动找“父亲”画画,并不是“父亲”主动为她解决。本文体现的是对父亲生存状况的思考,子女对父亲是否孝顺,与那位大学生追求的理想父亲无关。(4) 本题为开放性试题,感悟与孝有关即可。11. 【答案】(1) 中国茶文化与人们日常生活的关系非常密切;

30、中国茶文化与文学艺术联系紧密;中国茶文化对多国茶文化的形成起到了重要作用。(2) 茶能提神;表达热情礼貌与尊重;增进友情。【解析】(1) 本题考查筛选信息的能力。根据【材料一】首句中的“茶文化与人们日常生活的关系非常密切”,【材料二】首句中的“中国茶文化与文学艺术联系紧密”,【材料三】首句中的“中国茶文化对多国茶文化的形成起到了重要作用”等,可以得出答案。(2) 本题考查筛选信息的能力。要求结合材料谈谈人们喜爱茶的原因。结合材料中“精神疲倦时,喝上一壶茶,顿觉神清气爽”可知茶能提神;根据“沏上一壶茶,显示对客人的热情礼貌与尊重”可知,为客人沏茶可以表达热情礼貌与尊重;根据“朋友间小聚,往茶馆一坐,每人面前一杯茶,边饮边聊,温馨备至”可知,朋友之间小聚喝茶可以增进友情。据此作答即可。12. 【答案】老舍;人力车夫【解析】名著常识关键在平时积累,文学常识的判断点是,作者名(字、号)、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。骆驼样子的作者是老舍。13. 【答案】开始时,发愤图强,力求上进,吃苦耐劳,脚踏实地,力图通过个人奋斗摆脱悲惨的生活命运;后来走向堕落,变成了无耻,麻木,潦倒,狡猾,好占便宜,自暴自弃的行尸走

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