高考语文小题小卷43 图表文转换（一）

1、高考语文小题小卷43 图表文转换（一） 表文转换 表文转换是指把图表内容转化成文字表述。图表的种类很多，有传统的列举表、统计表、流程表，还有由一般表格变形出来的柱形图、曲线图、扇面图以及圆面图等。图表能直观鲜明、简洁明了地反映事物的变化发展规律或作者的观点态度。其特点是将抽象的数据通过图形或表格转化为直观的信息，来展现某种变化，进行相关比较，总结发展趋势等。这种题型一般提供一个或多个图表，然后设计一至两个题目，其要求或是描述某种情况，或是得出一个结论，或是提出一两条建议。根据下列图表提供的信息，将 2008 年至 2012 年五年间我国城乡居民人均文化消费支出的特点写成一段话。要求内容完整，语

2、言连贯，不超过 80 个字。用简明的语言概括下表所包含的主要信息，填在横线上。表述中不得出现具体数字。发展前景人数百分比部分网络语言会进入汉语词典33626.7%网络语言会代替传统语言846.7%网络语言经过规范，会进入日常生活81864.9%网络语言最终会消亡221.7%（摘自中国语言生活状况报告 2009）从上表可以看出，除极少数人认为网络语言最终会走向消亡外， （不超过 30 个字）。 （不超过 30 个字），甚至还有小部分人认为个性化的网络语言会逐渐取代传统的语言。综上所述，被调查者对网络语言的态度是 （不超过 30 个字）。下面是某中学暑期瑶族村考察的初步构思框架，请把这个构思写成一

3、段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过 75 个字。 徽标解读。 徽标，即徽记、标志，它不是一般的图标，往往“言简意赅”，高度凝练，蕴涵着丰富的寓意。因此，解读徽标，一定要透过现象挖掘本质，才能真正把握其内涵。要根据徽标的特征、创意挖掘某些隐含性信息或文化内涵。该题型主要考查语言综合运用的能力。根据以下材料，按要求作答。 2012 年 9 月，第九届全国大学生运动会在天津举行，有来自各省、市、自治区及港澳地区的 7000 余名运动员、教练员、裁判员参与盛会，如图是此次盛会的吉祥物“津津”。(1) 请你以东道主的身份，根据图片向大家介绍吉祥物“津津”，要求描述形象，并说明寓意。 (2)

4、请为第九届全国大学生运动会拟一条宣传语。 下面是“沈阳全民读书月”活动的标志，请从构形角度说明标志的创意，要求语意简明，句子通顺，不超过 65 个字。答案1. 【答案】示例：图表显示，2008 年至 2012 年我国城镇居民和农村居民人均文化消费支出均逐年增加，而城镇居民人均文化消费支出增幅大于农村居民，二者的差距在逐年加大。【解析】本题考查将图表转换为文字表述的能力，将图表转化为文字必须要明确图表对比的对象，从图表数据变化寻找规律和发展趋势，进而根据题目要求答题。【知识点】图文转换-表格/图表2. 【答案】大部分（或“半数以上的”）人认为，网络语言经过规范，会进入日常生活；不少人认为部分网络

5、语言会进入汉语词典；比较宽容（或“接受”“认可”）的，同时期待对网络语言作进一步规范。【解析】本题将图表转述与语言表达的简明结合在一起，考查综合运用语言的能力。第一处和第二处要结合图表中“64.9% 的人认为网络语言经过规范，会进入日常生活”和“26.7% 的人认为部分网络语言会进入汉语词典”两栏作答。第三处要综合以上信息，结合“发展前景”作答。【知识点】图文转换-表格/图表3. 【答案】本次瑶族村三日行考察要求参加人员事先查阅资料，了解瑶族概况，备好所需行装；考察期间的主要活动有参观、访谈以及与村民联谊，每人需写日记记录考察情况。【解析】图是构思框架，答题时要注意把这些转化为语言，在框架中主

6、要是准备过程和实施过程，表述时要注意条理清晰，先作哪些准备，然后进行哪些活动，涵盖框架图中的信息。【知识点】图文转换-流程图/结构图4. 【答案】(1) 吉祥物取名为“快乐阳光津津”，寓意阳光、快乐洒满津城。阳光象征着光明、青春与未来，与开展全国亿万学生阳光体育运动相契合，寓意中国当代大学生团结、奋进，健康、快乐地成长。阳光同时象征人与自然和谐相处，共建美好社会的理想与心愿。“津津”张开双臂笑迎八方来客，反映天津人民热情好客的民风，其跳跃和欢庆胜利的姿态，似乎是预祝运动员取得优异成绩并祝运动会取得圆满成功。(2) 展望新里程，实现新跨越，创造新精彩。【解析】(1) 描述画面要抓住画面特征，准确体现阳光、笑脸、张开的双臂、跳跃欢腾的姿态。(2) 拟写宣传语要合乎内容要求，语言有文采，有鼓动性和感召力。【知识点】拟写创作、图文转换-徽标5. 【答案】该标识以“书”和“沈阳”的首写拼音字母为设计元素,体现活动的主题与地