公开课酸碱中和反应课件

1、热烈欢迎各位专家、领导指导！第十单元 酸和碱课题2 酸和碱之间会发生什么反应江塘中学 鲁传新情景一：小江摘杏 小江和小唐一起到果园摘杏子，并开展了比赛，小江动作很快，一会儿就摘了一大筐，摘着摘着，小江感到身上痒痒的，一看，是被树上的蚂蚁偷袭了，手臂上起了个包，可把城里来的小江吓坏了，吵着要看医生。小唐故作神秘地说：“现成的医生就在这里呀！”小江半信半疑，小唐先用肥皂水给小江洗了洗，然后涂了点牙膏。一会儿工夫，小江感觉好多了，小江对小唐非常佩服。小唐说：“小意思，蚂蚁在人体里注入了蚁酸，涂点碱性的肥皂水、牙膏等，酸碱中和，就OK了！” 小江觉得小唐太有学问了，很想了解一些有关酸碱中和方面的知识，

2、他一边请求小唐给讲讲，一边吃杏子，吃着吃着牙齿被酸倒了，怎么办呀，小唐说：“酸碱中和呀！你去刷刷牙，或者嚼一会儿干茶叶就好，你去试试吧！”小江一试真的好多了! 接二连三的事让小江对小唐佩服的五体投地，一定要小唐给他讲讲，小唐说：“只要你学好化学你会变得更聪明的！” 小唐回想起当时老师给他上的那节课.情景二:探究酸碱反应探究一：酸和碱能否反应操作现象与结论取少量的Fe（OH)3于试管中，滴入盐酸溶液取少量的Fe（OH)3于试管中，滴入稀硫酸溶液取少量的Cu（OH) 2于试管中，滴入盐酸溶液取少量的Cu（OH)2于试管中，滴入稀硫酸溶液这四个反应现象明显，有新物质生成，可以证红褐色固体逐渐消失，溶

3、液变成黄色红褐色固体逐渐消失，溶液变成黄色蓝色固体逐渐消失，溶液变成蓝色蓝色固体逐渐消失，溶液变成蓝色活动与探究：NaOH和盐酸的反应 操作步骤 现象和分析（1)在试管中加入少量的氢氧化钠溶液，逐滴滴入稀盐酸振荡溶液由红色逐渐变为无色溶液由红色逐渐变为无色玻璃片上有白色固体生成玻璃片上的物质是NaOH吗？（2）在试管中加入少量的氢氧化钠溶液，滴入2滴酚酞溶液，逐滴滴入稀盐酸，并不断搅拌（3）在试管中加入少量的氢氧化钠溶液，滴入2滴酚酞溶液，逐滴滴入稀硫酸，并不断搅拌（4）取（1）中变为无色的溶液2滴滴在玻璃片上，置于酒精灯上加热无明显现象探究二：酸和碱之间发生怎样的反应酸的结构：H+离子和酸根

4、离子碱的结构：金属离子和OH-学写化学方程式NaOH + HCl = NaCl +H2ONaOH+H2SO4=Fe(OH)3+ HCl =Fe(OH)3 + H2SO4=Cu(OH)2 + HCl =Cu(OH)2+H2SO4 =Na2SO4 + H2O2FeCl3 + H2OFe2(SO4)3 + H2O CuCl2 + H2O CuSO4 + H2O33332222请大家观察一下下列化学式结构上有什么特点？Na ClNa2 SO4Fe Cl3Fe2 (SO4)3CuCl2CuSO4金属离子酸根离子由金属离子和酸根离子构成的化合Na+ + Cl-Na+ + SO42-Fe3+ + Cl-Fe

5、3+ + SO42-Cu2+ + Cl-Cu2+ + SO42-NaOH + HCl = NaCl +H2ONaOH+H2SO4=Fe(OH)3+ HCl =Fe(OH)3 + H2SO4=Cu(OH)2 + HCl =Cu(OH)2+H2SO4 =Na2SO4 + H2O2FeCl3 + H2OFe2(SO4)3 + H2O CuCl2 + H2O CuSO4 + H2O33332222请观察下列化学方程式的特点碱酸+=盐+水酸和碱作用生成盐和水的反应叫中和反应情景三：说应用时间过得很快，转眼就到了中午小唐还简要地介绍了中和反应在实际生活中的应用一、改良土壤酸雨使土壤酸化盐碱地长期施用肥田粉等化肥使土壤酸化板结喷洒熟石灰改良酸性土壤二、处理工厂的废水硫酸厂产生的酸性废水化肥厂产生的污水造纸厂产生的废水三、用于医药治疗胃酸过多的药物四、应用于生活用肥皂水治疗蚊虫叮咬洗头发要先用洗发精再用护发素沾点醋除皮蛋的涩味学完本节课我们应该知道：1、中和反应及实质2、盐的定义3、中和反应化学方程式的书写方法4、中和反应的