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1、 Page * MERGEFORMAT 10第三章章末1一、选择题1.初中物理八年级上粤沪版第3章卷1 黑暗的房间里有两盏电灯,只有一盏灯点亮,但人能看到未点亮的灯泡。以下对于“看到未点亮灯泡”所画的光路图,正确的是()ABCD【考点】光的反射现象【分析】我们之所以看到物体,是因为物体发出或反射的光线进入人的眼睛,据此分析。【解答】点亮的灯泡属于光源,会发出光线,未点亮的灯泡会反射点亮的灯泡的光线,使光线进入人的眼睛,从而人看到了未点亮的灯泡。故选:D。【点评】本题的易错点在于光的传播路线,人的眼睛不会发光,只会接收光线。2.初中物理八年级上粤沪版第3章卷1 早在战国时期,我国著名教育家、思想

2、家墨子就在研究小孔成像的现象。如图所示,他用蜡烛作为光源,在木板上钻了一个小孔,发现透过小孔的光能在墙壁上形成一个倒立的像。下列说法中正确的是()A木板上的小孔一定是圆形的B保持蜡烛和墙的位置不变,将木板向靠近墙的方向移动,蜡烛在墙上的像会变大C小孔成像的原理是光的色散D蜡烛在墙上成的像是实像【考点】光直线传播的应用【分析】小孔成像实验中,是由光的直线传播形成的,成像的形状取决于物体的形状和小孔的形状没有关系,并且所成的像为倒立的实像,成像的大小与像到小孔的距离、物到小孔的距离有关。【解答】A、小孔成像成的是物体的像,与小孔的形状无关,故A错误;B、保持蜡烛和墙的位置不变,将木板向靠近墙的方向

3、移动,因为成像的大小取决于像到小孔的距离,则木板与小孔距离越小,像也越小,故B错误;C、小孔成像是由光的沿直线传播形成的,故C错误;D、蜡烛在墙上成的像是倒立的实像,故D正确。故选:D。【点评】小孔所成的像一定是倒立的实像,成像的大小取决于像到小孔的距离、物到小孔的距离,成的像可能比物体大,也可能比物体小。3.初中物理八年级上粤沪版第3章卷1 蜡烛放在如图所示位置,通过凸透镜成倒立、缩小的像,小红画了图中的光路,下列说法正确的是()A小红画的光路是正确的B蜡烛通过透镜成的是虚像C透镜的焦距小于10cmD透镜的焦距大于20cm【考点】凸透镜成像规律及其探究实验【分析】与主光轴平行的光线经凸透镜折

4、射后过焦点;当u2f时,物体通过凸透镜成倒立缩小的实像。【解答】由图知,物距为20cm,已知物体经凸透镜折射后成倒立、缩小的像,说明物体在二倍焦距之外,即20cm2f,所以f10cm,故C正确、D错误;平行于主光轴的光线经凸透镜折射后过焦点,而f10cm,所以折射光线不可能过凸透镜右侧的“20cm”处,故A错误;凸透镜所成虚像是正立的,已知此时成的是倒立的像,所以是实像,故B错误。故选:C。【点评】此题考查了凸透镜成像规律及对特殊光线折射特点的掌握和应用,根据题意确定凸透镜焦距范围,是解答此题的突破口。4.初中物理八年级上粤沪版第3章卷1 如图是两个并排而且深度相同的水池,一个装水,另一个未装

5、水,在两池的中央各竖立着一只长度相同而且比池深略高的标杆。当阳光斜照时就会在池底形成杆的影子,下列说法正确的是()A装水的池中标杆影子较长B未装水的池中标杆影子较长C两池中标杆影子长度相同D装水的池中标杆没有影子【考点】光直线传播的应用【分析】光在同一种均匀介质中是沿直线传播的,如日食、月食、小孔成像、影子的形成等都是光沿直线传播的实例;当光从一种透明介质斜射向另一种透明介质时,其传播方向会发生改变,且当光从空气中斜射入水中时,折射角小于入射角。【解答】该题中,对于没有装水的情况下,据光是沿直线传播的,故在杆的后方会形成影子;但是对于装水的情况来说,从杆的顶端射过的光线到达水面处会发生折射,由

6、于在水中的折射角小于入射角,即折射光线比原来的光线(沿直线传播的情况)更靠近杆,故此时影子的长度会变小。故选:B。【点评】光从一种透明介质中斜射向另一种透明介质时,其传播方向会发生改变,这就是光的折射;在发生光的折射时,一般是在光速大的介质中的角大,故据此分析即可判断。5.初中物理八年级上粤沪版第3章卷1 对图中所示光现象的描述正确的是()A图甲中,漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律B图乙中,人配戴的凹透镜可以矫正远视眼C图丙中,光的色散现象说明白光是由各种色光混合而成的D图丁中,平面镜成像时进入眼睛的光线是由像发出的【考点】光的反射现象;漫反射;光的色散;近视眼的成因与矫正办法【分析】(

7、1)平面镜成像时,物体经平面镜反射后,反射光线进入人的眼睛;(2)近视眼的成因是晶状体太厚,折光能力太强,或者眼球在前后方向上太长,因此来自远处点的光会聚在视网膜前,到达视网膜时已经不是一点而是一个模糊的光斑了,应佩戴凹透镜矫正;(3)太阳通过玻璃三棱镜后,被分解为绚丽的七色光,从上往下依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,这种现象称为光的色散,说明了白光不是单色光,不同颜色的光折射时的偏折程度不同;(4)一束平行光射到粗糙的物体表面时,反射光不再平行,而是射向各个方向,这种反射叫做漫反射,漫反射和镜面反射都遵循光的反射定律。【解答】A、漫反射的光线尽管杂乱无章,但每条光线仍然遵循光的反射定律,该

8、选项说法错误。B、近视眼需要佩戴凹透镜矫正,该选项说法错误;C、白光通过三棱镜时,因为不同颜色的光通过玻璃时偏折的角度不同,白光通过三棱镜分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光,该选项说法正确;D、平面镜成虚像,虚像是反射光线的反向延长线会聚而成的,虚像不会发出光线。该选项说法错误。故选:C。【点评】本题通过几个日常生活中的现象考查了对光的反射、近视眼及其矫正、光的色散以及漫反射的理解与掌握,在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象,达到学以致用的目的。6.初中物理八年级上粤沪版第3章卷1 如图所示,竖直放置的不透光物体(足够大)中紧密嵌有一凸透镜,透镜左侧两倍焦距处,有一个与主光轴垂直的物

9、体AB,在透镜右侧三倍焦距处竖直放置一平面镜MN,镜面与凸透镜的主光轴垂直,B、N两点都在主光轴上,AB与MN高度相等,且与透镜上半部分等高。遮住透镜的下半部分,则该光具组中,物体AB的成像情况是()两个实像,一个虚像B一个实像,两个虚像C只有一个虚像D只有一个实像【考点】凸透镜成像规律及其探究实验【分析】(1)平面镜成像的规律:虚像、物体和像大小相等、物体和像到镜面的距离相等,物体和像的连线与镜面垂直;(2)凸透镜成像规律:当物体位于凸透镜的2倍焦距处,成倒立、等大的实像。【解答】按题意,AB在凸透镜右侧距离透镜2f处成一个倒立的等大的实像。由于成像后的光线是射向右下方的,所以不能在平面镜上

10、成像(平面镜只在主光轴的上方),所以只能成一个实像。如果平面镜足够大,则“AB在凸透镜右侧距离透镜2f处成一个倒立的等大的实像”又会在平面镜上成一个等大的虚像,平面像反射后的光线又会经凸透镜成一个缩小的倒立的实像(成在凸透镜左侧f与2f之间。此时相当于物距为4f。当然,也要满足凸透镜是足够大了才有此种情况)。故选:D。【点评】此题主要考查凸透镜成像规律及其应用,此题的突破点是,AB只有在主光轴上的那点折射后入MN,其它均没有,故只有一个实像。二、填空题7.初中物理八年级上粤沪版第3章卷1 小海在家中做“研究光的传播”实验,在玻璃缸中盛上请水,沿缸壁轻轻注入浓糖水,从侧壁水平照射激光,看到缸内光

11、的路线如图所示,这属于光的(选填“反射”、“折射”或“色散”)现象。当搅拌缸中的水后,观察到光的路线呈直线,说明光沿直线传播的条件是。【考点】光在均匀介质中直线传播【分析】光只有在同一种均匀介质中才沿直线传播,在不均匀的介质中会发生折射现象。【解答】当向盛有清水的玻璃缸沿缸壁轻轻注入浓糖水时,玻璃缸内的液体就变的不均匀了,越深密度越大,光线在里面传播时就会发生折射,形成如图所示的现象;当搅拌缸中的水后,玻璃缸内的液体就会变的均匀了,由于光在同一种均匀介质中才沿直线传播,所以会现察到光的路线呈直线。故答案为:折射;同一种均匀介质。【点评】本题主要考查光的折射现象及其应用,以及光沿直线传播的条件是

12、:同种均匀介质。8.初中物理八年级上粤沪版第3章卷1 G20杭州峰会期间,晚会最忆是杭州美轮美奂。如图所示,扇形光电背景与水中倒影完美结合,这是光的现象,成的是等大的(选填“实”或“虚”)像。【考点】光的反射现象【分析】光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象,例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的。【解答】平静的水面相当于平面镜,扇形光电背景在水中的倒影是平面镜成像形成的,而平面镜成像是一种光的反射现象,所成的像不是由实际光线的会聚点,而是反射光线的会聚点,所以是虚像。故答案为:反射;虚。【点评】此题通过不同的现象考查了学生对光的反射、光的直线传

13、播及光的折射的理解,在学习中要注意区分,并要学会用所学知识解释有关的物理现象。9.初中物理八年级上粤沪版第3章卷1 将一张红色透明玻璃片和一张绿色透明玻璃片部分重叠,然后放在一张白色纸板上面,如图所示,若太阳光照射到玻璃片上,在白色纸板上的甲区域主要呈现的颜色是,乙区域主要呈现的颜色是。【考点】物体的颜色【分析】透明物体的颜色是由它透过的色光决定的,不透明物体的颜色是由物体反射的色光决定的。【解答】若太阳光照射到玻璃片上,红色玻璃会透过红光,绿色玻璃会透过绿光,故甲为红色,丙为绿色;红色透明玻璃片透过的红光会被绿色透明玻璃片吸收,故乙为黑色。故答案为:红色;黑色。【点评】掌握透明物体只能通过跟

14、自身颜色相同的色光,不透明物体只能反射跟自身颜色相同的色光是解题的关键。10.初中物理八年级上粤沪版第3章卷1 在研究光的折射规律时,小明让一束激光沿白纸板照射,把手指头放于S点时刚好接收到红色的亮点。然后将玻璃砖放于白纸板上,激光经玻璃砖向右侧照射,如图所示。他将手指头放于 (选填“A点”“B点”或“S点”)才可能接收到红色的亮点。【考点】光的折射规律的应用【分析】光线通过玻璃砖再进入空气发生两次折射:第一次是从空气斜射进入玻璃砖,折射光线应该靠近法线偏折,折射角小于入射角;第二次是从玻璃砖斜射进入空气,折射光线应该远离法线偏折,折射角大于入射角。【解答】光线从O点斜射入玻璃中发生折射现象,

15、折射光线向靠近法线方向偏折,折射角小于入射角,当光线从玻璃射向空气时,折射光线远离法线方向偏折,折射角大于入射角,如图所示:所以从玻璃砖再射出,射出点可能是图中的A点,因此他将手指头放于A点才可能接受到红色的亮点。故答案为:A点。【点评】本题主要考查光的折射定律:折射光线、入射光线和法线在同一平面内,折射光线、入射光线分居法线两侧,光由空气斜射进入水中或其它透明介质中时,折射光线向法线偏折,折射角小于入射角。11初中物理八年级上粤沪版第3章卷1 显微镜镜筒的两端各有一个相当于凸透镜的透镜组,靠近的凸透镜叫做目镜,靠近的凸透镜叫做物镜。在观察物体时,目镜成的是像,物镜成的像(填“虚”或“实”)。

16、【考点】显微镜【分析】显微镜物镜和目镜都是凸透镜,显微镜的物镜成放大实像,目镜成放大虚像。【解答】显微镜物镜和目镜都是凸透镜,靠近眼睛的凸透镜叫做目镜,靠近物体的凸透镜叫做物境。把标本放在物镜的二倍焦距和一倍焦距之间,这样得到一个倒立、放大的实像,相当于一个幻灯机;目镜与物镜所称像之间的距离小于一倍焦距,成正立的、放大的虚像,相当于一个放大镜。故答案为:眼睛;物体;虚;实。【点评】本题主要考查光学器件显微镜的作用,对于它们的用途应当了解,属于基本应用常识题。12初中物理八年级上粤沪版第3章卷1 17世纪,英国物理学家使太阳光产生了,才揭开了光的颜色的秘密,通过三棱镜可以将太阳光分解成各种颜色的

17、光,如用白色光屏承接,则在光屏上可以看到的颜色、。【考点】光的色散【分析】解答本题需掌握:光的色散是太阳光经过三棱镜被分解为绚丽的七色光。七色光的排列依次为红、橙、黄、绿 蓝、靛、紫。【解答】英国的物理学家牛顿在1666年做了一个光的色散实验,揭开了颜色之迷,他让一束太阳光穿过狭缝,射到三棱镜上,从三棱镜另一侧的白纸屏上可以看到一条彩色的光带,而且这条光带的颜色是按红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序排列的。故答案为:牛顿;色散,红;橙;黄;绿;蓝;靛;紫。【点评】本题主要考查学生对:光的色散的了解和掌握;属于基础题目。13初中物理八年级上粤沪版第3章卷1 如图所示,人的眼睛是一架神奇的照相机,晶

18、状体相当于照相机的镜,外界物体在视网膜上所成的像是像。【考点】眼睛及其视物原理【分析】人的眼睛相当于一架微型照相机,晶状体相当于镜头,视网膜上所成的是倒立、缩小的实像。【解答】人的眼睛相当于一架微型照相机,晶状体相当于照相机的凸透镜,视网膜相当于光屏。无论是近处还是远处的物体到凸透镜的距离都是大于2倍焦距,外界物体在视网膜上成倒立、缩小、实像。故答案为:凸透;倒立、缩小的实。【点评】本题主要考查学生对眼睛及其视物原理的了解和掌握,结合凸透镜成像的规律或生活的体验很好理解。三实验探究14.初中物理八年级上粤沪版第3章卷1 小明想为爷爷买一副老花镜,约了几位朋友到眼镜店去选购。他看中一副款式新颖的

19、眼镜,但不知道是老花镜还是近视镜,请你为小明想一种既不损伤镜片又能较快作出正确判断的方法,并简要说明你的理由。【考点】辨别凸透镜和凹透镜的方法【分析】近视眼镜是凹透镜,老花镜是凸透镜。根据阳光聚焦法、放大镜法、成实像的方法判断凸透镜和凹透镜。阳光聚焦法:把透镜正对太阳光,上下移动透镜,能在地面上形成最小、最亮的光斑的是凸透镜,地面上有暗圈的是凹透镜。放大镜法:透镜放在课本的文字上,透镜逐渐远离课本上的字,能起放大作用的是凸透镜,不能起到放大作用的是凹透镜。成实像的方法:在教室里,在窗户和窗户对面是墙之间,透镜靠近墙,能在墙上成窗户倒立的实像的是凸透镜,不能成像的是凹透镜。【解答】答:判断凸透镜

20、和凹透镜的方法有4种,既不损伤镜片又能较快作出正确判断的方法有以下3种:阳光聚焦法:把眼镜正对太阳光,上下移动眼镜,能在地面上形成最小、最亮的光斑的是老花镜,地面上有暗圈的是近视眼镜。放大镜法:眼镜放在课本的文字上,眼镜逐渐远离课本上的字,能起放大作用的是老花镜,不能起到放大作用的是近视眼镜。成实像的方法:在教室里,在窗户和窗户对面是墙之间,眼镜靠近墙,能在墙上成窗户倒立的实像的是老花镜,不能成像的是近视眼镜。【点评】判断凸透镜和凹透镜的方法:比较中间和边缘的厚薄、阳光聚焦法、放大镜法、成实像的方法。这四种方法比较常用,一定要掌握。15.初中物理八年级上粤沪版第3章卷1 如图所示,F和F为凸透

21、镜的焦点,P和P到凸透镜的距离为二倍焦距。(1)保证蜡烛、凸透镜的位置不变,应将光屏向(填“左”或“右”)移动,才能在光屏上得到清晰倒立的(填“放大”或“等于”或“缩小”)的实像。(2)若将图示装置模拟人的眼睛成像系统,成像总在光屏左侧,该种情况表明这样的眼睛是视眼(填“近”或“远”),需要佩戴一个焦距合适的(填“凹”或“凸”)透镜才能加以矫正。【考点】凸透镜成像规律及其探究实验【分析】(1)凸透镜成像的规律之一。物距当u2f时,像距fv2f,成倒立、缩小的实像,(2)正常的眼睛可以将光线会聚在视网膜上。近视眼会将光线会聚在视网膜之前,应该佩戴凹透镜进行矫正。【解答】(1)由图中可知,蜡烛在2

22、倍焦距之外,所以成倒立、缩小的实像。要想在光屏上得到清晰倒立的、缩小的实像。像距fv2f,则光屏应向左移动;(2)由“图示装置模拟人的眼睛成像系统,成像总在光屏左侧”可知,像成在视网膜的前方;近视眼的表现是看不清远处的东西,即是由于晶状体太厚,其折光能力太强,或眼球的前后方向太长,使得像成在视网膜的前方造成的,故若想使得像成在视网膜上,即需要让原来的光线发散一些,由于凹透镜对光线有发散的作用,故用凹透镜来矫正近视眼;故答案为:(1)左;缩小;(2)近;凹。【点评】(1)此题主要考查了凸透镜成像的规律,要熟练掌握规律的内容,并能够做到灵活运用。(2)近视眼能看清近处物体,不能看清远处物体;远视眼

23、能看清远处物体,不能看清近处物体。近视眼戴凹透镜,远视眼戴凸透镜。四综合应用16.初中物理八年级上粤沪版第3章卷1 有两个玻璃制成的焦距不同的凸透镜,小明同学想知道它们焦距的大小关系,若身边没有刻度尺,请你同他一道设计出一种粗略判断凸透镜焦距大小的方法。(1)简述实验的步骤。(2)若用作望远镜的目镜、物镜,则应将焦距的作目镜,将焦距的作物镜。(填“大”或“小”)【考点】主光轴、光心、焦点和焦距【分析】(1)测量凸透镜焦距有三种方法:阳光聚焦法:把凸透镜正对太阳光,上下移动透镜,能在纸上形成最小、最亮的光斑,这个光斑是凸透镜的焦点,焦点到凸透镜光心的距离是凸透镜的焦距;二倍焦距法:u=v=2f时,凸透镜成倒立、等大的实像,这是实验中经常用到测量凸透镜焦距的方法;放大镜法:把放大镜放在课本上,使放大镜逐渐远离课本,当课本上的字看不清时,此时放大镜到课本的距离是凸透镜的焦距。(2)望远镜中物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成实像,目镜的作用相当于一个放大镜,用来把这个像放大。【解答】(1)把凸透镜正对太阳光,上下移动透镜,能在纸上形成最小、最亮的光斑,这个光斑是凸透镜的焦点,焦点到凸透镜光心的距离是凸透镜的焦距,凸透镜距离焦点远的焦距大;(2)望远镜由两组凸透镜组成,物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成倒立,缩小

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