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文档简介
1、25 裁缝和 顾客慢性子急性子 默读课文,边读边想,怎样复述这个故事? 顾客把一卷布料放到桌上,对裁缝说:“我想做件棉袄。请问师傅,您准备让我什么时候来取衣服秋天?夏天?春天?” “不,”裁缝说,“就在冬天。” 裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。” 顾客噌的一下子跳起来:“这么慢啊!”棉袄明年冬天 不料,这位顾客第二天又跑到裁缝店来,说:“我不做棉袄了!”“把我那棉袄里的棉花拽掉,改成夹袄,让我提前在秋天就能穿上合时的新衣服吧。” “不要棉花了,行啊。”裁缝答应了,“为您服务,没说的!夹袄为您服务,没说的!按顺序讲故事 顾客把一卷布料放到桌上,对裁缝说:“我想做件棉袄。请问师傅,您准备
2、让我什么时候来取衣服秋天?夏天?春天?” “不,”裁缝说,“就在冬天。” 裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。” 顾客噌的一下子跳起来:“这么慢啊!” 不料,这位顾客第二天又跑到裁缝店来,说:“我不做棉袄了!”“把我那棉袄里的棉花拽掉,改成夹袄,让我提前在秋天就能穿上合时的新衣服吧。” “不要棉花了,行啊。”裁缝答应了,“为您服务,没说的!抓住关键词句 “别走,”裁缝把顾客叫住,“我知道您是个急性子。依我看,我做的活儿最适合您这种性子的顾客啦。” 急性子顾客挺纳闷:“为什么?” “照您的性子,您肯定会一拿到衣服就穿在身上,不是吗?”裁缝说。 顾客说:“那当然。” 于是,做衣服的事儿就算说
3、定了。用自己的话概括顾客把一卷布料放到桌上顾客噌的一下子跳起来顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛!抓住动作、表情 顾客感动极了:“那太谢谢啦。您真的不用接袖子?” “根本不用。”裁缝解释说,“因为您的布在我的柜子里搁着,我还没开始裁料呢。” 顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛! 大灰狗和小白狗 茂密的森林里,有两只可爱的小狗,名叫大灰和小白,他们每天形影不离。 一天,它们正在开心地玩耍。突然,大灰发现了一块大骨头,就急忙冲上去,小白见状说:“我们分着吃吧!”大灰摇摇头说:“不行!”说完叼起骨头撒腿就跑,直奔大海边。它小心地把骨头埋在沙子里,心想:过几天再挖出来慢慢享用吧!第二天,大灰来找小白玩。它看见小白正在
4、跟小猫玩,就问:“我能跟你们玩吗?”“不能!”小白爱答不理地说。大灰只能灰溜溜地去找别的朋友玩,但别的朋友也不理它了。大灰孤独地走到大树妈妈身旁,委屈地说:“为什么它们都不跟我玩?”大树妈妈语重心长地说:“因为你不懂得跟大家分享。”“那我跟它们认错吧。”大灰想了想,惭愧地说。第三天,大灰找到小白,不好意思地说:“对不起,我不应该不给你吃骨头。”小白笑了笑说:“我也不应该不让你跟我们玩。”说着它俩情不自禁地笑了。大灰说:“我请你吃骨头吧。”它们跑到海边,可什么也没找到。大灰拍拍脑袋说:“可能被大海吃了吧!” 时 间 大灰的做法 小白的做法 借助表格按顺序把故事讲清楚。感谢您的聆听! 期待您的指导
5、!1.阅读交流平台的内容,说说交流的内容。(1.本组课文中让你印象深刻的人和事,2.综合性学习开展的活动、活动中遇到的困难、问题和解决办法,活动的收获。3.同学互评活动中的表现。)学完这组课文后,许多同学都被中华儿女的爱国情深深地打动,莎士比亚曾说:“一千个读者眼中有一千个哈姆雷特。”那么,本组课文哪个人或哪件事让你铭记在心呢?说的时候注意说出印象深刻的理由。请同学们先在组内交流。2.小组内交流本组课文中让你印象深刻的人和事。选出交流的好的同学参加全班交流。3.小组代表在全班交流在综合性活动中,有不少同学在查阅资料或调查访问的过程中遇到了不少麻烦,可他们发挥自己的聪明才智,克服了一个个困难,你想了解他们解决问题的锦囊妙计吗?想知道他们辛苦后的收获吗?那就请你们听听他们的精彩发言吧!4.抽生交流听了你们的发言,我被你们刻苦好学
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