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文档简介

1、開放的人生 好書分享主講人:鄭瓊月老師義守大學通識教育中心副教授一、作者:王鼎鈞簡介姓名:王鼎鈞暱稱:方以直生年:民國 14 年 04 月 04 日籍貫:山東省臨沂縣學經歷:抗戰時期棄學從軍,年來臺後曾任中廣公司編審、製作組長、專門委員,中國電視公司編審組長,中國時報主筆、人間副刊主編,現旅居美國專事寫作,著有散文集開放的人生等種,小說、評論多種。曾獲行政院新聞局圖書著作金鼎獎、中國時報文學獎散文推薦獎、吳魯芹散文獎。開放的人生封面圖二、王鼎鈞的書在寫作中禱告的人他把自己最後定位於散文人生三書:開放的人生 人生試金石 我們現代人三、本書的榮耀榮獲聯合報副刊評選為 台灣文學經典名著。最短的文章有

2、最多的讀者。作文和修養品德補充教材。四、本書的效用以開放的態度,探索、剖析人生問題,咀嚼、消化人生問題,是為青少年寫的。文筆洗鍊,要言不煩,各篇所取角度、佈局、筆法變化層出,是論說文的良好範本。本書不但可以培養健全的生活態度,走向光明。既學做人,又學作文。五、本書的特色一本智慧的書,也是誠懇的書。一本誠懇的書,也是修辭巧妙的書。一本內容豐富的書,也是言辭精簡的書。六、本書的編排語簡意豐的作品願一切踏上人生長途的朋友們,休憩時,翻閱此書,享受心靈的滋潤。七、本書的意旨開放 開大門,走大路。 打開窗子的意義是心地開朗,與人為善,吸收新知,創造希望,使自己精神常新,生命源源不絕。八、本書的重要內容1

3、.睡眠之前 2.完人 3.團隊接力 4.雞口牛後5.過程 6.遺珠 7.取予 8.苦 9.考證 10.運動家精神 11.企圖心 12.老人與海 13.六字箴言 14.社會責任 15.看魚 16.求職記 17.師曠的眼睛 18.才命 19.信心的力 20.找知識 21.以大為貴 22.康老子 23.好話多說 24.遲到競賽 25.愛的迷惑 26.求新八-1 睡眠之前能夠分析夢境的人,才是一個清醒的人。今天使我敦品勵行的人是誰? 今天使我增加智慧的人是誰? 今天使我浪費光陰的人是誰? 今天替我闖禍惹麻煩的人是誰? 今天使我貪圖享受、羨慕苟安的人是誰?八-2、完人從前的錯誤就是將來的智慧。人生有些痛

4、苦是要受的,有些代價是要付的,有些過失是要犯的只犯一次,不犯第二次。 謹慎自愛本是美德,倘若過分,就變成畏縮無能。 八-3、團隊接力 守本分,盡本分。如果你站在排頭,要有英雄氣概;如果站在排尾,要有領袖風度;如果你屬於中間的一群,要盡其在我,不求人知,切忌敷衍鬼混。八-4、雞口?牛後?忍受缺陷,追求完美。這才是雞口。雞口是美麗的,牛後是骯髒的;雞口是敏捷的,牛後是緩慢的;雞口重質是精華所在,牛後重質是剩餘部份。 EX:轉學考故事。八-5、過程忍受缺陷,追缺完美。任何一棟美輪美奐的大廈在完工之前,總是醜陋的。八-6、遺珠永遠不要說絕望。失敗照例會給我們留下一些東西,比如說經驗,它比珍珠還可貴。E

5、X:鮮蚌故事。八-7、取予要手心向下,勿手心向上。施比受更有福。EX:鬼魂故事。八-8 苦流淚播種的,必歡呼收割。人人臉上寫著一個苦字:左右眉毛像草字頭,左右顴骨加中間鼻樑像一個十字,底下一張嘴是一個口字。學生必須苦學誰貪玩誰的功課就不及格;做事的人必須苦幹誰苟安誰就要失敗。八-9 考證勤播善種,多除惡因。生命就是上帝派遣一個靈魂倒是上來受苦,然後死亡。可是由於這個人的努力,他所受的苦,後人不必再受。八-10、運動員精神更快、更遠、更高。EX:跳高故事。 歌劇故事。八-11 企圖心 今日不自滿,明日就不會自責。議員候選人故事。這就是在開票之前計算選票。他將望著同伴和後輩從他身旁奔馳而過,留下風

6、和塵土。八-12 老人與海 命運裏面有許多東西該屬於你,只要你不斷的向它索取,一定可以到手。水面以下,屬於命運。水面以上,屬於意志。八-13、六字箴言要知山路前,需問過來人。不要怕不要悔中年以前不要怕,中年以後不要悔。EX:老族長故事。八-14、社會責任人人點燈,家家光明。人是上帝造的,而社會是人造的。EX:范仲淹故事。八-15、看魚良馬在逆風時跑的最快。凡是水流較急的地方,魚群都面對流向,不肯隨波逐流而下。八-16、求職記 悲痛可以產生力量。所有成功的人物,幾乎都從挫折中產生。倘若這世界完全溫柔而合理,令人稱心如意,我們將喪失歷史上過半數的豪傑,甚至沒有英雄與藝術家。八-17、師曠的眼睛 左

7、手畫方,右手畫圓,則兩者皆無。上帝很吝嗇,他只允許一個人一生只做好一件事。成功,就是專心的人和專心的人彼此長期競爭而產生的結果。八-18、才命 如果成功是一把梯子,運氣是梯子兩邊的直柱,才能便是中間的橫木。上帝會給我們機運,不知什麼時候、什麼地方,他偶然會想起我們,特別照顧。這時候你是一個什麼樣的人?當魚來的時候,你手裡是不是有網呢?八-19、信心的力量 不要怕,只要信。EX:英國爵士故事, 受傷戰士故事。 八-20、找知識 真正的勝利是戰敗無知。書是知識保存、傳播最後的形式,它最詳細最完備也最永久。書一方面是源頭活水,一方面是百川匯集的大海。 :八-21、以大為貴 五嶽看山不辭遠。看山要看大

8、山,看書要看大書。大山集合許多了許多山的菁華和特徵,大山是山中之山。大書是指學派的開山祖師或者集大成的學者寫成的經典之作,這種書問世以後,世界上就有許多書一再重複他說過的話。 八-22、康老子 最惡劣的行為不是犯罪,而是再犯。意志薄弱的人會再犯以前犯過的錯誤,終於萬劫不復。EX: 康老子故事。 八-23、好話多說 話多不如話少,話少不如話好。A.天助自助 B.自殺者天不能救 A.健全的精神屬於健全的體魄 B.身體衰弱的人精神萎靡 A.接受考驗 B.活受罪 A.等我勝利以後 B.如果我失敗我找出一萬個使燈泡不亮的原因來!EX:愛迪生故事。 八-24、遲到競賽 注意維持自尊,但是最好不要以損害別人

9、自尊為手段。EX:男女約會故事 八-25、愛的迷惑 幾乎全世界的人都用繩子打結來象徵愛情,因此你該明白戀愛是什麼。 戀愛是你的靈魂要去選擇一個伴侶,與他攜手,在人生崎嶇的道路上同行,有了理想互相支持,有了阻礙互相勉勵,在柳暗花明之後一塊高興。EX:轉學生戀愛成功故事。 八-26、求新 人,自知手的握力有限,所以發明老虎鉗。 人,自知拳頭的打擊力有限,所以發明了錘頭。九、議題討論1.在開放的人生之故事中,那個故事最令你感動?為什麼?2.哪一則短文最能具有啟發性?為什麼?3.哪一句話最具有打動你的內心?為什麼?4.你對整本書的心得是什麼?試著說說看。5.在你的生活經驗中,你不贊成作者的哪些想法?你可以提出批判。 努力回答,有大獎喔有獎徵答1.本次賞析的書名為何?作者為何

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