2022-2023学年吉林省舒兰市化学九年级第一学期期末教学质量检测试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷

2、和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1下列有关水的说法正确的是( )A水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子B水的硬度较大时可用过滤的方法降低水的硬度C水体有一定的自净功能,工业污水可直接排放D增江河水经过沉降、过滤、吸附,消毒等净化操作后,可供人们生活用水2下列符号中表示氧原子的是( )AO2BO3CODO2-3下列物质若露置于空气中,会因发生物理变化而使质量减小的是( )A浓盐酸B生石灰C石灰石D浓硫酸4下列变化中,属于化学变化的是A撕碎纸张B冷水烧开C干冰升华D铁丝生锈5某粒子结构示意图如图所示,下列说法正确的是A若

3、x=17,则该粒子是阳离子B若x=18,则该粒子是原子C若x=19,则该粒子是阴离子D该粒子的最外层电子数是186下列气体燃料最理想的是()ACH4BH2CCOD石油气7下列与水有关的说法不正确的是A生活中常用煮沸的方法软化硬水 B净化水程度最高的方法是蒸馏C净水时明矾可以吸附异味和色素 D自然界的水循环是水分子运动的结果8下列物质属于纯净物的是()A可燃冰B冰水共存物C石油D洁净的空气9下列物质的应用不正确的是()A用活性炭净水B用氢气做燃料C用干冰人工降雨D用铬做灯丝10某同学书写的试剂标签如下图所示,其中错误的是ABCD11空气是人类宝贵的自然资源。下列有关空气的说法错误的是A液氮可用作

4、制冷剂B氧气可用作火箭发射的燃料C氦气可用来填充探空气球D二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质12不同元素间最本质的区别是()A中子数不同B电子数不同C质子数不同D相对原子质量不同二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13下图是实验室制取和验证CO2化学性质的装置图图中产生CO2是足量的,请回答:(1)仪器名称:a_,b_,c_(2)装置A是制取CO2的装置,内装药品是大理石或石灰石和稀盐酸,装置B中盛有澄清石灰水,反应现象是_。(3)装置C中盛有紫色石蕊试液,反应现象是_。(4)装置D内放有两支高低不同的蜡烛,现象是_,这种现象说明CO2_ , _。(5)写出A中反应的化学方程

5、式:_14实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题(1)写出编号所指仪器的名称:_;_。(2)以上装置图中共有两处明显错误,请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上:_;_。 (3)小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气,他选择上述装置中的A和_ (填字母)进行组装。小红在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置。在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品是_ (填化学式),在两个反应中它起_作用。请写出小红制取氧气的化学方程式_。(4)实验室选用C和E装置还可以制取的气体是_ (填化学式),写出实验室制取该气体的化学方程式_。(5)装置B、C都可以用来制取(4)中的气体,

6、比较这两个装置的不同,指出B装置的一个突出优点_。(6)有一名同学欲用G装置收集H2,则H2应从导管口_通入。15根据下图实验,回答有关问题。(1)A实验中铜片上的白磷燃烧,水中白磷不燃烧,说明燃烧的条件之一为_。(2)B实验的目的是_。(3)C实验中甲试管的铁钉生锈乙试管的铁钉不生锈,说明铁生锈与_有关;(4)根据D实验得到的结论,说明二氧化碳可用于_。16根据下图回答问题。(1)仪器的名称是_。(2)实验室制取二氧化碳的药品是_,反应的化学方程式_。制取并收集一瓶二氧化碳,应选择的装置是_(填序号),验满的方法是_。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17工业上可用甲烷裂解

7、制取高质量炭黑和氢气,反应的化学方程式为,现将2.4t甲烷裂解,可制得多少吨炭黑_?18某化学兴趣小组欲测定某石灰石样品中CaCO3的质量分数,取石灰石样品20g,加入适量稀盐酸(杂质不溶于水,也不与盐酸反应),消耗稀盐酸的质量与放出二氧化碳的质量关系如图所示,请你计算:(1)CaCO3的相对分子质量_。(2)该石灰石样品中CaCO3的质量分数。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)为探究燃烧的条件,设计如图甲、乙两个实验请回答:(1)乙和甲相比,乙的优点是_ (2)两个实验中,红磷的作用是_ 参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意

8、)1、D【详解】A、水电解生成氢气和氧气,说明水由氢元素和氧元素组成,A选项说法不正确,不符合题意;B、水的硬度较大时可用加热煮沸的方法降低水的硬度,过滤除去水中不溶性的杂质,水的硬度与可溶性钙离子、镁离子浓度有关,因此过滤不能除去可溶性钙离子、镁离子,不能降低水的硬度,B选项说法不正确,不符合题意;C、水体有一定的自净功能,但是自净功能是有一定限度的,工业污水不能直接排放,需要处理达到可排放标准后排放,否则会造成水体污染,C选项说法不正确,不符合题意;D、增江河水经过沉降、过滤、吸附,消毒等净化操作后,可供人们生活用水,D选项说法正确,符合题意。故选D。2、C【详解】A、O2表示氧气这种物质

9、,也表示一个氧分子,选项错误;B、O3表示臭氧这种物质,也表示一个臭氧分子,选项错误;C、O表示氧元素,也能表示一个氧原子,选项正确;D、O2-表示氧离子,选项错误。故本题选C。3、A【详解】A、浓盐酸具有挥发性,能够挥发出氯化氢气体,发生的是物理变化,使得质量减小,正确;B、生石灰能和水反应生成氢氧化钙,发生的是化学变化,使得质量增加,错误;C、石灰石化学性质稳定,质量基本不变,错误;D、浓硫酸能够吸收空气中的水蒸气,质量增加,发生的是物理变化,错误。故选A。4、D【详解】A、撕碎纸张,只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B.、冷水烧开,只是状态发生改变,没有新物质生

10、成,属于物理变化,不符合题意;C、干冰升华过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;D、铁丝生锈过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化,符合题意。故选D。【点睛】物理变化:没有生成其他物质的变化,通常是物质的形状、状态发生变化。化学变化:有其他物质生成的变化,变化中常伴随有放热、发光、颜色变化、放出气体、生成沉淀等现象。两种变化判断依据:有没有其他物质生成。5、B【解析】由粒子结构示意图可知:A、若x=17,核电荷数小于核外电子总数,则该粒子是阴离子,A选项说法不正确,不符合题意;B、若x=18,核电荷数等于核外电子总数,则该粒子是原子,B选项说法正确,符合题意;C、若x

11、=19,核电荷数大于核外电子总数,则该粒子是阳离子,C选项说法不正确,不符合题意;D、该粒子的最外层电子数是8,核外电子总数是18,D选项说法不正确,不符合题意。故选B。【点睛】本题考查微粒结构示意图的区分,通过比较核电荷数与核外电子数的相对大小进行确定:当核电荷数等于核外电子数时,为原子结构示意图;当核电荷数小于核外电子数时,为阴离子结构示意图;当核电荷数大于核外电子数时,为阳离子结构示意图。6、B【详解】A、CH4燃烧产生二氧化碳和水,二氧化碳会造成温室影响;故选项错误;B、H2燃烧只能产生水,没有任务污染,属于理想燃料;故选项正确;C、CO燃烧产生二氧化碳,二氧化碳会造成温室影响;故选项

12、错误; D、石油气的主要成分是烷烃,燃烧后主要产生二氧化碳和水,二氧化碳会造成温室影响;故选项错误;故选:B。7、C【解析】A、通过加热煮沸可以使硬水中的可溶性钙镁化合物发生反应以水垢的形式析出,形成含较少可溶性钙镁化合物的软水,煮沸是生活中常用的降低水硬度的方法,故正确;B、蒸馏是把水通过蒸发、冷凝处理,处理后的水中只含水一种物质,所得水称为蒸馏水为纯净物;因此净化程度最高的方法是蒸馏,故正确;C、由于明矾溶于水生成的胶状物具有吸附性,净水时加入明矾的目的是吸附沉降,活性炭具有吸附性,生活中常用活性炭吸附水中的色素和异味,故错误;D、水的天然循环是通过水的三态变化实现的,是水分子运动的结果,

13、故正确。故选C。8、B【分析】纯净物是由同种物质组成的。【详解】A、可燃冰是甲烷和杂质的混合物,故A不正确;B、冰水共存物中只有水分子,属于纯净物;故B正确;C、石油中有汽油、煤油、柴油等,属于混合物;故C不正确;D、洁净的空气也有氧气、氮气等,属于混合物;故D不正确。故选B。9、D【解析】A、用活性炭净水,是利用了活性炭的吸附性,故正确。B、用氢气做燃料利用的是氢气的可燃性,故正确。C、干冰用作人工降雨,是利用了干冰升华时吸热,故正确。D、钨熔点高,所以用作灯丝,不能用铬做灯丝,故错误。故选:D。10、B【详解】A、氧化铁中铁元素显+3价,氧元素显-2价,根据化合物中各元素的化合价为零,则氧

14、化铁的化学式为:Fe2O3,故A正确;B、碳酸钠中,钠元素显+1价,碳酸根显-2价,根据化合物中各元素的化合价为零,则碳酸钠的化学式为Na2CO3,故B错误;C、氯化铵中,铵根显+1价,氯元素显-1价,根据化合物中各元素的化合价为零,则氯化铵的化学式为NH4Cl,故C正确;D、氢氧化铜中,铜元素显+2价,氢氧根显-1价,则氢氧化铜的化学式为Cu(OH)2,故D正确。故选B。11、B【详解】A液氮在气化时能够吸收大量的热,可作制冷剂;此项正确。B氧气有助燃性,可作助燃剂。此项不正确。C氦气的密度比空气小,且化学性质稳定,可用来填充气球。此项正确。D植物发生光合作用时是二氧化碳和水在叶绿素的作用下

15、发生反应,所以二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质。此项正确。所以应选B项。12、C【解析】试题分析:决定元素种类的是质子数不同或核电荷数不同,所以不同元素间最本质的区别是质子数不同故选C考点:元素的概念点评:决定元素种类的是质子数或核电荷数,决定元素化学性质的是最外层电子数二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、长颈漏斗 集气瓶 烧杯 澄清石灰水变浑浊 石蕊变红 下层先熄灭 不燃烧,也不支持燃烧 密度比空气大 【分析】碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,二氧化碳和水反应生成碳酸。【详解】(1)仪器名称:a是长颈漏斗,b是集气瓶,c是烧杯。(2)装置A是制取CO2的装

16、置,内装药品是大理石或石灰石和稀盐酸,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,装置B中盛有澄清石灰水,反应现象是澄清石灰水变浑浊。(3)装置C中二氧化碳和水反应生成碳酸,显酸性,能使紫色石蕊试液变红色,则反应现象是石蕊变红。(4)二氧化碳不燃烧,不支持燃烧,密度比空气大,故装置D内放有两支高低不同的蜡烛,现象是下层先熄灭,这种现象说明CO2不燃烧,也不支持燃烧,密度比空气大。(5)A中反应是碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,故反应的化学方程式:。14、长颈漏斗 集气瓶 装置A的试管口要略向下倾斜 E中导管要伸到接近集气瓶底部 E或F MnO2 催化

17、2H2O22H2O+O2 CO2 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 可以控制反应的发生与停止 b 【解析】(1)仪器是长颈漏斗,仪器是集气瓶,故填:长颈漏斗;集气瓶;(2)装置A的试管口要略向下倾斜,防止冷凝水回流使试管炸裂;E中导管要伸到接近集气瓶底部。故填:装置A的试管口要略向下倾斜;E中导管要伸到接近集气瓶底部;(3)小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气,氧气密度大于空气且不易溶于水,可用排水法或向上排空气法收集,他选择上述装置中的A和E或F进行组装。C装置是固液常温型,是用过氧化氢溶液和二氧化锰固体制取氧气,在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品是MnO2,在两

18、个反应中它起催化作用。过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O22H2O+O2。故填:E或F;MnO2;催化;2H2O22H2O+O2;(4)实验室选用C和E装置还可以制取的气体是二氧化碳,制取二氧化碳是大理石和稀盐酸反应生成二氧化碳、氯化钙和水,反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2。故填:CO2;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2;(5)装置B、C都可以用来制取(4)中的气体,比较这两个装置的不同,B装置的一个突出优点是可以通过右端活塞的开与关来控制反应的发生与停止。故填:可以控制反应的发生与停止;(6)氢气密度小于

19、空气,有一名同学欲用G装置收集H2,则H2应从导管口b通入。故填:b。15、与氧气接触 验证分子不断运动 水(H2O) 灭火 【详解】(1)铜片上的白磷与氧气接触燃烧,水中白磷不与氧气接触不燃烧,说明燃烧的条件之一为与氧气接触; (2)两个烧杯没有直接接触,b中溶液却变红,是因为a中挥发出氨气,氨气分子运动到酚酞溶液中,使酚酞变红,可证明分子在不断运动; (3)C实验中甲试管的铁钉与水和氧气同时接触生锈,乙试管的铁钉与氧气接触没有与水接触不生锈,说明铁生锈与水有关; (4)根据D实验下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭,说明二氧化碳密度大于空气,既不燃烧,也不支持燃烧,说明二氧化碳可用于灭火。16、

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