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文档简介
1、关于离散型随机变量的方法第一张,PPT共二十二页,创作于2022年6月 对于离散型随机变量,可以由它的概率分布列确定与该随机变量相关事件的概率。但在实际问题中,有时我们更感兴趣的是随机变量的某些数字特征。例如,要了解某班同学在一次数学测验中的总体水平,很重要的是看平均分;要了解某班同学数学成绩是否“两极分化”则需要考察这个班数学成绩的方差。 我们还常常希望直接通过数字来反映随机变量的某个方面的特征,最常用的有期望与方差.第二张,PPT共二十二页,创作于2022年6月1、某人射击10次,所得环数分别是:1,1,1,1,2,2,2,3,3,4;则所得的平均环数是多少?把环数看成随机变量的概率分布列
2、:X1234P权数加权平均第三张,PPT共二十二页,创作于2022年6月2、某商场要将单价分别为18元/kg,24元/kg,36元/kg的3种糖果按3:2:1的比例混合销售,如何对混合糖果定价才合理?X182436P把3种糖果的价格看成随机变量的概率分布列:第四张,PPT共二十二页,创作于2022年6月一、离散型随机变量取值的平均值数学期望一般地,若离散型随机变量X的概率分布为:则称为随机变量X的均值或数学期望。它反映了离散型随机变量取值的平均水平。第五张,PPT共二十二页,创作于2022年6月设YaXb,其中a,b为常数,则Y也是随机变量(1) Y的分布列是什么?(2) E(Y)=?思考:第
3、六张,PPT共二十二页,创作于2022年6月第七张,PPT共二十二页,创作于2022年6月一、离散型随机变量取值的平均值数学期望二、数学期望的性质第八张,PPT共二十二页,创作于2022年6月要点 离散型随机变量均值的性质应用第九张,PPT共二十二页,创作于2022年6月第十张,PPT共二十二页,创作于2022年6月第十一张,PPT共二十二页,创作于2022年6月第十二张,PPT共二十二页,创作于2022年6月第十三张,PPT共二十二页,创作于2022年6月第十四张,PPT共二十二页,创作于2022年6月1、随机变量的分布列是135P0.50.30.2(1)则E()= . 2、随机变量的分布列
4、是2.4(2)若=2+1,则E()= . 5.847910P0.3ab0.2E()=7.5,则a= b= .0.40.1第十五张,PPT共二十二页,创作于2022年6月例1.篮球运动员在比赛中每次罚球命中得1分,罚不中得0分已知某运动员罚球命中的概率为0.7,则他罚球1次的得分X的均值是多少?一般地,如果随机变量X服从两点分布,X10Pp1p则小结:与两点分布、二项分布有关的均值第十六张,PPT共二十二页,创作于2022年6月例2.篮球运动员在比赛中每次罚球命中得1分,罚不中得0分已知某运动员罚球命中的概率为0.7,他连续罚球3次;(1)求他得到的分数X的分布列;(2)求X的期望。X0123P
5、解:(1) XB(3,0.7)(2)第十七张,PPT共二十二页,创作于2022年6月一般地,如果随机变量X服从二项分布,即XB(n,p),则小结:基础训练: 一个袋子里装有大小相同的3 个红球和2个黄球,从中有放回地取5次,则取到红球次数的数学期望是 .3第十八张,PPT共二十二页,创作于2022年6月 一次英语单元测验由20个选择题构成,每个选择题有4个选项,其中有且只有一个选项是正确答案,每题选择正确答案得5分,不作出选择或选错不得分,满分100分,学生甲选对任一题的概率为0.9,学生乙则在测验中对每题都从4个选项中随机地选择一个。求学生甲和乙在这次英语单元测验中的成绩的期望。第十九张,PPT共二十二页,创作于2022年6月第
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