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文档简介

1、2021-2022中考数学模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1已知点P(a,m),Q(b,n)都在反比例函数y=的图象上,且a0b,则下列结论一定正确的是()Am+n0Bm+n0CmnDmn2下列运算正确的是()Ax4+x4=2x8 B(x2)3=x5 C(xy)2=x2y2 Dx3x=x43若是新规定的某种运算符号,设ab=b 2 -a,则-

2、2x=6中x的值()A4B8C2D-24如图,已知点A(0,1),B(0,1),以点A为圆心,AB为半径作圆,交x轴的正半轴于点C,则BAC等于( )A90B120C60D305计算31的结果是()A2 B2 C4 D464的平方根是( )A4B4C2D27下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A等边三角形B菱形C平行四边形D正五边形8如图,AB是O的直径,CD是O的弦,ACD=30,则BAD为( )A30B50C60D709在对某社会机构的调查中收集到以下数据,你认为最能够反映该机构年龄特征的统计量是()年龄13141525283035其他人数30533171220923A平均数

3、B众数C方差D标准差10小张同学制作了四张材质和外观完全一样的书签,每个书签上写着一本书的名称或一个作者姓名,分别是:西游记、施耐庵、安徒生童话、安徒生,从这四张书签中随机抽取两张,则抽到的书签正好是相对应的书名和作者姓名的概率是( )ABCD二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11在一个不透明的布袋中装有4个白球和n个黄球,它们除颜色不同外,其余均相同,若从中随机摸出一个球,摸到白球的概率是,则n_12分解因式_13已知二次函数的图象如图所示,有下列结论:,;,其中正确的结论序号是_14不等式组的解集是 15亲爱的同学们,在我们的生活中处处有数学的身影.请看图,折叠一张三角形纸片,

4、把三角形的三个角拼在一起,就得到一个著名的几何定理,请你写出这一定理的结论:“三角形的三个内角和等于_.”16如图,将直尺与含30角的三角尺摆放在一起,若1=20,则2的度数是_.17若一元二次方程有两个不相等的实数根,则k的取值范围是 三、解答题(共7小题,满分69分)18(10分)一位运动员推铅球,铅球运行时离地面的高度(米)是关于运行时间(秒)的二次函数已知铅球刚出手时离地面的高度为米;铅球出手后,经过4秒到达离地面3米的高度,经过10秒落到地面如图建立平面直角坐标系()为了求这个二次函数的解析式,需要该二次函数图象上三个点的坐标根据题意可知,该二次函数图象上三个点的坐标分别是_;()求

5、这个二次函数的解析式和自变量的取值范围19(5分)某校组织了一次初三科技小制作比赛,有ABC,D四个班共提供了100件参赛作品. C班提供的参赛作品的获奖率为50%,其他几个班的参赛作品情况及获奖情况绘制在下列图l和图2两幅尚不完整的统计图中 . (1)B班参赛作品有多少件?(2)请你将图的统计图补充完整;(3)通过计算说明,哪个班的获奖率高?(4)将写有A,B,C,D四个字母的完全相同的卡片放入箱中,从中一次随机抽出两张卡片,求抽到A,B两班的概率 .20(8分)如图,已知ABC是等边三角形,点D在AC边上一点,连接BD,以BD为边在AB的左侧作等边DEB,连接AE,求证:AB平分EAC21

6、(10分)甲、乙两人相约周末登花果山,甲、乙两人距地面的高度(米)与登山时间(分)之间的函数图象如图所示,根据图象所提供的信息解答下列问题:(1)甲登山上升的速度是每分钟 米,乙在地时距地面的高度为 米;(2)若乙提速后,乙的登山上升速度是甲登山上升速度的3倍,请求出乙登山全程中,距地面的高度(米)与登山时间(分)之间的函数关系式(3)登山多长时间时,甲、乙两人距地面的高度差为50米?22(10分)如图,已知点、在直线上,且,于点,且,以为直径在的左侧作半圆,于,且.若半圆上有一点,则的最大值为_;向右沿直线平移得到;如图,若截半圆的的长为,求的度数;当半圆与的边相切时,求平移距离.23(12

7、分)某商人制成了一个如图所示的转盘,取名为“开心大转盘”,游戏规定:参与者自由转动转盘,转盘停止后,若指针指向字母“A”,则收费2元,若指针指向字母“B”,则奖励3元;若指针指向字母“C”,则奖励1元一天,前来寻开心的人转动转盘80次,你认为该商人是盈利的可能性大还是亏损的可能性大?为什么?24(14分)如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,点A,B,C均在格点上()ABC的面积等于_;()若四边形DEFG是正方形,且点D,E在边CA上,点F在边AB上,点G在边BC上,请在如图所示的网格中,用无刻度的直尺,画出点E,点G,并简要说明点E,点G的位置是如何找到的(不要求证明)_参考答案一、选择

8、题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1、D【解析】根据反比例函数的性质,可得答案【详解】y=的k=-21,图象位于二四象限,a1,P(a,m)在第二象限,m1;b1,Q(b,n)在第四象限,n1n1m,即mn,故D正确;故选D【点睛】本题考查了反比例函数的性质,利用反比例函数的性质:k1时,图象位于二四象限是解题关键2、D【解析】A. x4+x4=2x4 ,故错误;B. (x2)3=x6 ,故错误;C. (xy)2=x22xy+y2 ,故错误; D. x3x=x4,正确,故选D.3、C【解析】解:由题意得:,x=1故选C4、C【解析】解:A(0,1),B(0,1),AB=1,O

9、A=1,AC=1在RtAOC中,cosBAC=,BAC=60故选C点睛:本题考查了垂径定理的应用,关键是求出AC、OA的长解题时注意:垂直弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧5、D【解析】试题解析:-3-1=-3+(-1)=-(3+1)=-1故选D.6、C【解析】根据平方根的定义,求数a的平方根,也就是求一个数x,使得x1=a,则x就是a的平方根,由此即可解决问题【详解】(1)1=4,4的平方根是1故选D【点睛】本题考查了平方根的定义注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根7、B【解析】在平面内,如果一个图形沿一条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合,这样

10、的图形叫做轴对称图形;在平面内一个图形绕某个点旋转180,如果旋转前后的图形能互相重合,那么这个图形叫做中心对称图形,分别判断各选项即可解答.【详解】解:A、等边三角形是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;B、菱形是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项正确;C、平行四边形不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误;D、正五边形是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误故选:B【点睛】本题考查了轴对称图形和中心对称图形的定义,熟练掌握是解题的关键.8、C【解析】试题分析:连接BD,ACD=30,ABD=30,AB为直径,ADB=90,BAD=90ABD=60故选C考点:圆周角定理9

11、、B【解析】分析:根据平均数的意义,众数的意义,方差的意义进行选择详解:由于14岁的人数是533人,影响该机构年龄特征,因此,最能够反映该机构年龄特征的统计量是众数 故选B点睛:本题主要考查统计的有关知识,主要包括平均数、中位数、众数、方差的意义反映数据集中程度的统计量有平均数、中位数、众数、方差等,各有局限性,因此要对统计量进行合理的选择和恰当的运用10、D【解析】根据题意先画出树状图得出所有等情况数和到的书签正好是相对应的书名和作者姓名的情况数,再根据概率公式即可得出答案【详解】解:根据题意画图如下:共有12种等情况数,抽到的书签正好是相对应的书名和作者姓名的有2种情况,则抽到的书签正好是

12、相对应的书名和作者姓名的概率是;故选D【点睛】此题考查的是用列表法或树状图法求概率列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回实验还是不放回实验用到的知识点为:概率所求情况数与总情况数之比二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11、1【解析】根据白球的概率公式=列出方程求解即可【详解】不透明的布袋中的球除颜色不同外,其余均相同,共有n+4个球,其中白球4个,根据古典型概率公式知:P(白球)=解得:n=1,故答案为1【点睛】此题主要考查了概率公式的应用,一般方法为:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能

13、性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=12、【解析】原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可【详解】原式2x(y22y1)2x(y1)2,故答案为2x(y1)2【点睛】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键13、【解析】由抛物线的开口方向判断a的符号,由抛物线与y轴的交点判断c的符号,然后根据对称轴及抛物线与x轴交点情况进行推理,进而对所得结论进行判断【详解】由图象可知:抛物线开口方向向下,则,对称轴直线位于y轴右侧,则a、b异号,即,抛物线与y轴交于正半轴,则,故正确;对称轴为,故正确;由抛物线的对称性知,抛物线与x轴的另一个交点坐

14、标为,所以当时,即,故正确;抛物线与x轴有两个不同的交点,则,所以,故错误;当时,故正确故答案为【点睛】本题考查了考查了图象与二次函数系数之间的关系,二次函数系数符号由抛物线开口方向、对称轴和抛物线与y轴的交点、抛物线与x轴交点的个数确定14、1x1【解析】解一元一次不等式组【分析】解一元一次不等式组,先求出不等式组中每一个不等式的解集,再利用口诀求出这些解集的公共部分:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小解不了(无解)因此,解第一个不等式得,x1,解第二个不等式得,x1,不等式组的解集是1x115、1【解析】本题主要考查了三角形的内角和定理.解:根据三角形的内角和可知填:116、50

15、【解析】先根据三角形外角的性质求出BEF的度数,再根据平行线的性质得到2的度数【详解】如图所示:BEF是AEF的外角,1=20,F=30,BEF=1+F=50,ABCD,2=BEF=50,故答案是:50【点睛】考查了平行线的性质,解题的关键是掌握、运用三角形外角的性质(三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和)17、:k1【解析】一元二次方程有两个不相等的实数根,=44k0,解得:k1,则k的取值范围是:k1故答案为k1三、解答题(共7小题,满分69分)18、(0,),(4,3)【解析】试题分析:()根据“刚出手时离地面高度为米、经过4秒到达离地面3米的高度和经过1秒落到地面”可得三点坐标

16、;()利用待定系数法求解可得试题解析:解:()由题意知,该二次函数图象上的三个点的坐标分别是(0,)、(4,3)、(1,0)故答案为:(0,)、(4,3)、(1,0)()设这个二次函数的解析式为y=ax2+bx+c,将()三点坐标代入,得:,解得:,所以所求抛物线解析式为y=x2+x+,因为铅球从运动员抛出到落地所经过的时间为1秒,所以自变量的取值范围为0 x119、(1)25件;(2)见解析;(3)B班的获奖率高;(4)16.【解析】试题分析:(1)直接利用扇形统计图中百分数,进而求出B班参赛作品数量;(2)利用C班提供的参赛作品的获奖率为50%,结合C班参赛数量得出获奖数量;(3)分别求出

17、各班的获奖百分率,进而求出答案;(4)利用树状统计图得出所有符合题意的答案进而求出其概率试题解析:(1)由题意可得:100(135%20%20%)=25(件),答:B班参赛作品有25件;(2)C班提供的参赛作品的获奖率为50%,C班的参赛作品的获奖数量为:10020%50%=10(件),如图所示:;(3)A班的获奖率为:1410035%100%=40%,B班的获奖率为:1125100%=44%,C班的获奖率为:1020=50%;D班的获奖率为:810020%100%=40%,故C班的获奖率高;(4)如图所示:,故一共有12种情况,符合题意的有2种情况,则从中一次随机抽出两张卡片,求抽到A、B两

18、班的概率为:212=16考点:1列表法与树状图法;2扇形统计图;3条形统计图20、详见解析【解析】由等边三角形的性质得出AB=BC,BD=BE,BAC=BCA=ABC=DBE=60,证出ABE=CBD,证明ABECBD(SAS),得出BAE=BCD=60,得出BAE=BAC,即可得出结论【详解】证明:ABC,DEB都是等边三角形,ABBC,BDBE,BACBCAABCDBE60,ABCABDDBEABD,即ABECBD,在ABE和CBD中,AB=CB,ABE=CBD,BE=BD,,ABECBD(SAS),BAEBCD60,BAEBAC,AB平分EAC【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,等

19、边三角形的性质等知识,熟练掌握等边三角形的性质,证明三角形全等是解题的关键21、(1)10;1;(2);(3)4分钟、9分钟或3分钟【解析】(1)根据速度=高度时间即可算出甲登山上升的速度;根据高度=速度时间即可算出乙在A地时距地面的高度b的值;(2)分0 x2和x2两种情况,根据高度=初始高度+速度时间即可得出y关于x的函数关系;(3)当乙未到终点时,找出甲登山全程中y关于x的函数关系式,令二者做差等于50即可得出关于x的一元一次方程,解之即可求出x值;当乙到达终点时,用终点的高度-甲登山全程中y关于x的函数关系式=50,即可得出关于x的一元一次方程,解之可求出x值综上即可得出结论【详解】(

20、1)(10-100)20=10(米/分钟),b=312=1故答案为:10;1(2)当0 x2时,y=3x;当x2时,y=1+103(x-2)=1x-1当y=1x-1=10时,x=2乙登山全程中,距地面的高度y(米)与登山时间x(分)之间的函数关系式为(3)甲登山全程中,距地面的高度y(米)与登山时间x(分)之间的函数关系式为y=10 x+100(0 x20)当10 x+100-(1x-1)=50时,解得:x=4;当1x-1-(10 x+100)=50时,解得:x=9;当10-(10 x+100)=50时,解得:x=3答:登山4分钟、9分钟或3分钟时,甲、乙两人距地面的高度差为50米【点睛】本题考查了一次函数的应用以及解一元一次方程,解题的关键是:(1)根据数量关系列式计算;(2)根据高度=初始高度+速度时间找出y关于x的函数关系式;(3)将两函数关系式做差找出关于x的一元一次方程22、(1);(2);【解析】(1)由图可知当点F与点D重合时,AF最大,根据勾股定理即可求出此时AF的长;(2)连接EG、EH根据的长为可求得GEH=60,可得GEH是等边三角形,根据等边三角形的三个角都等于60得出HGE=60,可得EG/AO,求得GEO=90,得出GEO是等腰直角三角形,求得EGO=45,根据平角的定义即可求出A

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