2027年山东省高职单独招生文化素质全真模考冲刺密卷（一）

年山东省高职单独招生文化素质全真模考冲刺密卷适用：山东普高/中职单招考生|考试时长：120分钟|满分：200分

试卷结构：语文80分、数学60分、英语60分|贴合山东单招最新考纲

命题说明：基础题60%、中档题30%、拔高题10%，每题紧随标准答案+详细解析第一部分语文（80分）一、单项选择题（每题3分，共15题，45分）下列加点字注音全部正确的一项是（）

A.炽热（zhì）镌刻（juān）杳无音讯（yǎo）

B.龟裂（jūn）蓦然（mò）风雪载途（zài）

C.狩猎（shǒu）龟裂（guī）强词夺理（qiáng）

D.褶皱（zhě）腐蚀（shí）风雪载途（zǎi）

答案：B

解析：A炽热读chì；C狩猎shòu、强词夺理qiǎng；D载途zài。下列词语无错别字的一项是（）

A.震憾斡旋海枯石烂嘎然而止

B.偏僻严竣人情事故草长莺飞

C.帷幕凋零天衣无缝叹为观止

D.慧星翩然消声匿迹目空一切

答案：C

解析：A震撼、戛然而止；B严峻、人情世故；D彗星、销声匿迹。成语使用恰当的一句是（）

A.辩论赛上，他夸夸其谈，赢得全场掌声。

B.面对困难，我们要不耻下问，向身边同学请教。

C.消防员逆行火场，义无反顾守护群众安全。

D.他做事粗心，每道题都妙手偶得，错误百出。

答案：C

解析：A夸夸其谈含贬义；B不耻下问指向地位更低者请教，同学不适用；D妙手偶得形容文笔灵感，不合语境。下列句子没有语病的一项是（）

A.通过学习工匠精神，使我明白了踏实做事的意义。

B.能否坚持每日阅读，是提升语文素养的关键。

C.学校开展志愿服务活动，旨在增强学生社会责任感。

D.超市货架摆满西红柿、黄瓜、水果、青菜等蔬菜。

答案：C

解析：A缺主语，删“通过”或“使”；B两面对一面，删“能否”；D水果不属于蔬菜，分类混乱。修辞手法判断错误的一项是（）

A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（夸张）

B.春风温柔地抚摸着大地。（拟人）

C.书籍是人类进步的阶梯。（借代）

D.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。（对偶）

答案：C

解析：该句是比喻，把书籍比作阶梯，并非借代。下列文学常识表述正确的是（）

A.《桃花源记》作者陶渊明，唐代田园诗人。

B.《史记》是我国第一部编年体通史，司马迁著。

C.鲁迅《孔乙己》选自小说集《呐喊》。

D.老舍代表作《骆驼祥子》，体裁是散文。

答案：C

解析：A陶渊明东晋；B《史记》纪传体通史；D《骆驼祥子》长篇小说。下列古诗文名句默写无误的是（）

A.海内存知己，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

B.会当临绝顶，一览众山小。（杜甫《春望》）

C.春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪始干。（李商隐）

D.不畏浮云遮望眼，只缘身在此山中。（王安石）

答案：A

解析：B出自《望岳》；C“腊炬”改为“蜡炬”；D后半句是苏轼诗句。对“青，取之于蓝，而青于蓝”理解正确的是（）

A.青色染料很难提炼，工艺复杂

B.后辈通过学习，能超越前人

C.蓝色比青色更加鲜亮美观

D.学习要向大自然索取原料

答案：B

解析：出自《劝学》，核心寓意：学生可以超越老师，后人胜过前人。下列句子语序最通顺的一项是（）

①深耕技能②青年学子③方能成就出彩人生④锤炼品德

A.②④①③B.②①④③C.④①②③D.①④②③

答案：A

解析：主语“青年学子”放首句，先修身（锤炼品德）再练本领（深耕技能），最后得出结果。下列文体常识错误的是（）

A.通知属于应用文，开头需写明发文事由

B.律诗共八句，中间两联（颔联、颈联）必须对仗

C.说明文只可使用举例子、列数字两种说明方法

D.记叙文六要素：时间、地点、人物、起因、经过、结果

答案：C

解析：说明文还有打比方、作比较、分类别、下定义等多种说明方法。选出与“厚德载物”结构相同的短语（）

A.认真学习B.家国情怀C.脚踏实地D.工匠精神

答案：C

解析：厚德载物为主谓短语；C脚踏实地主谓；A偏正；BD偏正。填入横线关联词最恰当的是：（）职业没有高低贵贱，（）用心钻研，（）能实现自身价值。

A.虽然……但是……就

B.无论……只要……都

C.因为……只要……就

D.尽管……只有……才

答案：B

解析：第一句表全部条件，后两句表充分条件，无论+只要……都逻辑通顺。下列标点使用正确的一项是（）

A.我喜欢阅读《平凡的世界》、《活着》两本小说。

B.去哪里实习？做什么岗位？他暂时没有规划。

C.妈妈叮嘱：出门带伞，路上小心，早点回家。

D.参加比赛的有一班、二班、和三班同学。

答案：C

解析：A书名号之间不用顿号；B陈述句不用问号；D顿号不能和“和”连用。古诗词意象解读错误的一项是（）

A.柳：常寄托离别不舍之情

B.明月：象征思乡、思念亲人

C.菊花：代表壮志报国、建功立业

D.梅花：象征高洁、不屈风骨

答案：C

解析：菊花象征隐逸、淡泊；边塞大漠、战马才代表报国壮志。下列句子表达得体的一项是（）

A.老师抛砖引玉，分享了很多学习技巧。

B.家父今日外出，无法接待来访的您。

C.我一定鼎力相助，帮你完成实训报告。

D.你的文章有几处瑕疵，我冒昧斧正。

答案：B

解析：A抛砖引玉是自谦，不能形容老师；C鼎力相助是敬辞，用于请求别人；D斧正是请别人修改自己文章。二、现代文阅读（15分）阅读下文，完成16—19题工匠精神，青年立身之本①工匠精神，从来不是工匠专属，而是每一位青年求职者的立身根基。它代表精益求精的钻研、脚踏实地的坚守、追求极致的初心，契合当下职业教育育人目标。②很多中职学生觉得，只要掌握基础操作就能上岗，不必深究细节。可现实中，企业最看重的恰恰是细节把控能力。山东寿光蔬菜技术员，十年深耕大棚种植，反复调试水肥配比，改良数十种蔬菜品种；青岛港口青年技师，钻研自动化设备维修，攻克多项进口设备技术难题。他们没有惊天伟业，却在平凡岗位把小事做到极致。③浮躁是工匠精神最大的敌人。短视频充斥“一夜暴富”“快速成功”的噱头，不少年轻人急于求成，频繁跳槽，不愿沉下心打磨技能。殊不知，任何专业能力的形成，都需要长期积累。工匠之道，贵在“慢”与“恒”。④作为新时代青年，我们不必人人成为大国工匠，但必须具备工匠精神。课堂认真学好专业基础，实训不放过每一处操作误差，实习虚心向老师傅请教，以耐心、细心、恒心打磨自身本领，方能在就业市场站稳脚跟，以一技之长回馈社会。本文中心论点是（3分）

A.工匠精神只属于传统手工艺人

B.浮躁心态阻碍青年人成长成才

C.工匠精神是当代青年求职立身的根本

D.企业招聘最看重员工的操作速度

答案：C

解析：文章首段直接点明核心观点，全文围绕该论点举例、论证。第二段划线句使用的论证方法是（3分）

A.道理论证B.举例论证C.对比论证D.比喻论证

答案：B

解析：列举寿光技术员、青岛港口技师两个山东本土真实职业案例支撑观点。下列不属于工匠精神内涵的是（4分）

A.精益求精B.急于求成C.持之以恒D.注重细节

答案：B

解析：原文第三段明确提出浮躁、急于求成是工匠精神的对立面。结合全文，简述青年如何培育工匠精神（5分）

参考答案：①摒弃浮躁功利心态，拒绝急于求成；②课堂夯实专业理论基础，实训严格把控操作细节；③实习虚心向行业前辈学习；④长期坚持打磨技能，脚踏实地做好本职工作。

评分解析：答出任意4点得满分，少一点扣1分，语言通顺简洁即可。三、古诗文阅读（10分）（一）默写填空（4分，每空1分）长风破浪会有时，_____________。（李白《行路难》）_____________，一览众山小。（杜甫《望岳》）落红不是无情物，_____________。（龚自珍《己亥杂诗》）但愿人长久，_____________。（苏轼《水调歌头》）

标准答案：直挂云帆济沧海会当凌绝顶化作春泥更护花千里共婵娟

解析：高频必背名句，注意“沧、凌、婵”字形书写，单招默写常考易错字。（二）古诗赏析（6分）游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。24.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”蕴含什么哲理？（3分）

参考答案：困境中暗藏希望，只要坚持前行，就能迎来新转机；事物发展曲折，绝处逢生。

解析：单招高频赏析题，既写景又说理，答题分两层：表层山水景色+深层人生哲理。全诗抒发诗人怎样的情感？（3分）

参考答案：热爱乡村自然风光，赞美淳朴农家民风，对田园闲适生活充满向往。

解析：结合农家待客、春社民俗、月夜访村三句概括情感。四、写作（10分，应用文）学校将于3月10日下午2点，在实训楼报告厅举办“工匠精神”主题演讲比赛，请你以学生会名义写一则通知。要求格式完整、语言简洁，100字左右。

范文参考：通知全体同学：为弘扬工匠精神，提升专业素养，学生会定于3月10日下午2点，在实训楼报告厅举办主题演讲比赛。有意参赛同学于3月7日前到各班班长处报名，比赛设一、二、三等奖，望同学们踊跃参与。校学生会2027年3月1日评分解析：标题、称谓、正文、落款、日期齐全得6分；时间地点事件清晰3分；语言通顺无错别字1分。第二部分数学（60分）一、单项选择题（每题4分，共10题，40分）已知集合A=1,2,3，B=2,3,4，则A∩B=（）

A.1,2B.2,3C.3,4D.1,2,3,4

答案：B

解析：交集取两个集合共同元素，2、3函数y=x-2的定义域是（）

A.x>2B.x≥2C.x<2D.x≤2

答案：一元二次方程x2-5x+6=0的两根之和为（）

A.5B.-5C.6D.-6

答案：A

解析：韦达定理ax²+bx等差数列an中，a1=2，公差d=3，则a4=（）

A.8B.11C.14D.17

答案：B

已知sin⁡α=35，α为第二象限角，则cos⁡α=（）

A.45B.-45C.34D.-直线y=2x+1的斜率为（）

A.2B.1C.12D.-2

答案：A

解析：斜截式y=掷一枚均匀骰子，点数大于4的概率是（）

A.16B.13C.12D.23

答案：B

解析：总情况6种，大于4为5、二次函数y=x²-2x+3开口方向（）

A.向上B.向下C.水平D.竖直

答案：A圆方程(x-1)2+(y-2)2=9，半径为（）“x>3”是“x>5”的（）

A.充分不必要条件B.必要不充分条件

C.充要条件D.既不充分也不必要

答案：B

解析：x>5一定满足x>3；二、填空题（每题4分，共3题，12分）计算log2⁡8=_______

答案：3

解析：向量a→=(1,2)，b→=(3,1)，则a→·b→=等比数列首项a1=1，公比q=2，前3项和S3=_______

答案：7

解析：三项1、2、4三、解答题（8分）某工厂生产零件，每件成本20元，售价35元，每月固定开销6000元。设每月生产x件，求：

（1）每月利润y关于x的函数关系式；

（2）每月生产多少件才能不亏损？

参考答案

（1）单件利润：35-20=15元

y=15x-6000

（2）不亏损即y≥0

15x-6000≥0⇒x≥400

第三部分英语（60分）一、词汇与语法单选（每题2分，共15题，30分）—Isthis______newtextbook?

—No,it’s______oldnotebook.

A.a;aB.an;anC.a;anD.an;a

答案：C

解析：new辅音开头用a；old元音开头用an。Mybrotherusually______upat6:30everymorning.

A.getB.getsC.gotD.willget

答案：B

解析：usually、everymorning为一般现在时，主语三单，动词加s。There______acomputerandtwodesksintheclassroom.

A.isB.areC.haveD.has

答案：A

解析：therebe就近原则，acomputer单数，用is。Iwant______aprofessionalskillinvocationalschool.

A.learnB.learningC.tolearnD.learned

答案：C

解析：固定搭配wanttodosth.想要做某事。Thismachine______byourfactoryworkerseveryday.

A.cleansB.cleanedC.iscleanedD.wascleaned

答案：C

解析：everyday一般现在时；machine和clean是被动关系，一般现在时被动bedone。—______didyoufinishyourtrainingtask?

—LastFridayafternoon.

A.WhereB.WhenC.WhatD.Who

答案：B

解析：答句为时间，用疑问词When提问。You______wearsafetygloveswhenoperatingthemachine.It’stherule.

A.canB.mayC.mustD.could

答案：C

解析：车间规章制度，表强制规定用must必须。ShespeaksEnglishmuch______thanme.

A.goodB.wellC.betterD.best

答案：C

解析：than是比较级标志，well副词比较级better。Ididn’tgooutyesterday______itrainedheavily.

A.soB.becauseC.butD.or

答案：B

解析：后半句是不出门的原因，because引导原因状语从句。Thegirl______isstandingatthedoorisournewclassmate.

A.whoB.whichC.whoseD.what

答案：A

解析：定语从句先行词是人thegirl，关系代词用who。—Wouldyoulikesomewater?

—______

A.Yes,please.B.Yes,Iwould.C.No,Idon’t.D.No,Iwon’t.

答案：A

解析：礼貌交际用语固定回答，接受用Yes,please。HehaslivedinJinan______threeyears.

A.inB.onC.forD.since

答案：C

解析：for+时间段，since+时间点，threeyears是时段。Don’tforget______yourstudentIDcardtomorrow.

A.bringB.tobringC.bringingD.brought

答案：B

解析：forgettodo忘记要去做（未做）；forgetdoing忘记做过（已做），明天未带，用tobring。Thereare______studentsinourvocationalclass.

A.fortyfiveB.forty-fiveC.fourty-fiveD.forty-fifth

答案：B

解析：基数词45书写为forty-five，连字符连接。—Ifailedthepracticalexam.

—______.Youcanpracticemorenexttime.

A.GoodluckB.WelldoneC.SorrytohearthatD.Congratulations

答案：C

解析：对方考试失利，礼貌安慰用Sorrytohearthat。二、阅读理解（每题3分，共5题，15分）Passage1Vocationaleducationplaysanimportantroleinmodernsociety.Ithelpsstudentsmasterpracticalskillsforfuturejobs.ManyvocationalschoolsinShandongoffermajorslikemechanicaltechnology,nursing,e-commerceandautomobilerepair.Studentsspendhalftimelearningtextbookknowledgeandhalftimepracticingintrainingworkshops.Companiesoftencometoschoolstorecruitgraduates,becausevocationalstudentshavesolidoperationskills.Ifyouwanttofindastablejobquickly,learningaprofessionalskillisawisechoice.Hardworkindailytrainingwillhelpyoubecomeanexcellenttechnicaltalent.What’sthemainideaofthepassage?

A.HowtopassEnglishexam

B.Thevalueofvocationaleducation

C.Differentuniversitymajors

D.Howtoopenacompany

答案：B

解析：全文围绕职业教育作用、优势展开，主旨为职业教育的价值。WhichmajorisNOTmentionedinthetext?

A.MechanicaltechnologyB.E-commerceC.ComputergamedesignD.Nursing

答案：C

解析：原文列举机械、护理、电商、汽修，无游戏设计。Vocationalstudentsspendhalftime______.

A.travelingaroundShandongB.practicingskillsinworkshops

C.workinginbigcitiesD.learningforeignlanguages

答案：B

解析：原文第二段halftimepracticingintrainingworkshops。Whydo