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文档简介
1、 PAGE 页码 14 / NUMPAGES 总页数 142022西师大二年级下学期语文期末学业质量监测复习针对练习班级:_ 姓名:_ 拼音词组1. 看拼音写词语。qin rn bo hn shn ln ju du chu zh lun bi j y to zu ci hng chu xi chn zhng to po zhng sh hung zhng j xu png tu 2. 看拼音写语词。xn zho z j b l hi xi tun yun li shn t rn shng din bin zh zh r 3. 我会看拼音写词语 li fng zu tin bi bo wn nu
2、n k zhu wi do gng j tin ci b wn jng s 笔画集训4. 我会按要求填空。“萄”是_结构,部首是_,除去部首有_画。“笨”是_结构,部首是_,共有_画。“深”的音节是_,音序是_,是_结构,部首是_,除去部首还有_画。5. 我能根据要求填写。1“则”的读音是_,第六画是_,组词_。2“叼”共_画,是_结构,组词_。3“坊”的读音是_,第六画是_组词_。4“悔”的读音是_,第八画是_,组词_。5“此”共_画,第三画是_,组词_。6. 按要求填空。1、“洪”有( )画,第七画是( )。2、“父”有( )画,第三画是( )。3、“理”有( )画,第六画是( )。4、“
3、姓”有( )画,第四画是( )。形近字词7. 比一比,再组词。纺(_)抽(_) 编(_) 织(_)竭(_)仿(_)邮(_) 扁(_) 识(_)渴(_)8. 比一比,再组词。吸(_) 杯(_) 休(_) 洼(_)极(_) 怀(_) 体(_) 挂(_)远(_) 晴(_) 客(_) 钢(_)运(_) 睛(_) 容(_) 刚(_)9. 我们是双胞胎,你能分清吗?(比一比,再组词。)抬(_) 纷(_) 吸(_) 晴(_) 飘(_) 治(_) 粉(_) 极(_) 睛(_) 漂(_) 连一连10. 读一读,连一连。得意地 闭着 乌黑的 眉毛伤心地 端详 弯弯的 眼睛紧紧地 笑着 红润的 头发微微地 哭了 明
4、亮的 脸蛋11. 读一读,我会连线。蟋 蟀 蜈 蚣 鸽 子 杜 鹃 仙 鹤 鸵 鸟 蝙 蝠 12. 我能把相关联的内容连起来。月圆之夜独处他乡的人思念故乡 A出塞 每到过节之时游子荡起思乡之情 B静夜思 皎洁的月光照在雄伟的关塞更加思亲 C九月九日忆山东兄弟 不敢高声语,恐惊天上人。 D夜宿山寺 句子训练营13. 按要求把句子补充完整。1小溪里的水_地流着。(补充一个表示声音的词)2春天_,一片生机勃勃的景象。(补充合适的四字词语)3妈妈_的眉毛下有一双_的眼睛。(补充合适的词语)4春天里的柳条像_。(补充比喻的内容)14. 照样子,仿写句子,注意加点的部分。1茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了
5、一个个绿色的凉棚。(用上带点词语)_2小河流到家门前。小河流哇流,流到家门前。(仿照改写)风筝飞上了天空。_3白云变成了一头狮子,一头凶猛的狮子。(用上带点词语)_4天突然变了脸,哗哗哗地下起大雨来。(用上表示声音的词语)_15. 句子百花园1闪电越来越亮,雷声越来越响。夏天到了,气温_,天气_。2水洼里有那么多小鱼,你怎么能捡得完呢?(给句子换个说法,意思不变)_3太阳是个向导,它给你指点方向。(忠实的 在天空)(将括号里的词语恰当地放进句子中并抄写下来)_16. 按要求写句子(1)照样子写句子。例:叶子上的虫子还用治? 叶子上的虫子不用治。 难道这不是你的错吗? _(2)把下面的句子写具体
6、。葫芦藤上长满了叶子。 (_)的葫芦藤上长满了(_)的叶子。天空飘着气球。 (_)的天空飘着(_)的气球。(3)小黑狗在路边散步。(仿写拟人句) _17. 照样子,把句子补充完整。(1)天上的云雪白雪白的,好像一群小绵羊。荷叶_,好像_。(2)山坡上种满了碧绿碧绿的小树。大树上挂满了_。(3)最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。小弟弟_极了,_跳起来。阅读理解18. 阅读短文,回答问题。两个朋友两个朋友在森林里玩耍,突然,有一只熊向他们冲过来。一个人连忙逃跑了,爬到树上躲起来。另一个人来不及跑,只好躺在地上装死。熊走到躺在地上的那个人身边,用鼻子闻他的脸。这时候,他吓得呼吸都停住了。
7、熊以为他是个死人,就走开了。这时,树上的那个人爬了下来,笑眯眯地问:“喂!朋友,刚才熊跟你说了些什么呀?”“它告诉我,在危急的时候,那些撇下伙伴逃跑的人,都不是好朋友。”1短文共有_个自然段,并标上序号。2两个朋友在树林里玩耍时遇到了什么危险?请用“”在文中标出。3读短文,填空。面对危险,一个人_,另一个人_。4这个故事告诉了我们什么?_ 19. 阅读理解。狼和小羊狼来到小溪边,看见小羊在那儿喝水。狼很想吃小羊,就故意找碴(ch)儿,说:“你把我喝的水弄脏了!你安的什么心?”小羊吃了一惊,温和地说:“亲爱的狼先生,我怎么会把您喝的水弄脏呢?您在上游,我在下游,水是不会倒流的呀!”狼气冲冲地说:
8、“就算这样吧,你总是个坏家伙!我听说,去年你经常在背地里骂我,是不是?”可怜的小羊喊道:“啊,这是不可能的,去年我还没出生呢!”狼不想再争辩了,大声喊道:“你这个小坏蛋!骂我的不是你就是你爸爸,反正都一样!”说着,就往小羊身上扑去1从文中找出下列词语的近义词。有意(_)温柔(_)常常(_)2为什么说狼是故意找碴儿?在文中用“”画出来。3读完短文你认为狼和小羊分别是什么样的人?_4你有什么话想对狼说吗?_20. 阅读短文五颗甜葡萄三只小猴在葡萄藤上发现夏天留下来的最后一串葡萄。这串葡萄上一共有二十颗葡萄。小猴子们围着它,做了一道算术:他们三个,再加上妈妈,一共四个,正好每人五颗。第一只小猴子上前
9、取走了五颗还很青的葡萄,他说:“我吃了酸葡萄,妈妈就能吃上甜葡萄了!”第二只小猴子上前取走了五颗比较小的葡萄,他说:“我吃了小葡萄,妈妈就能吃上大葡萄了!”第三只小猴子上前拿走了五颗比较破的葡萄,他说:“ !”这样,三只小猴子给他们的妈妈送上了五颗最熟、最大、最甜的葡萄。1写反义词。青(_) 小(_) 熟(_) 酸(_)2第三只小猴又会怎样说?把文中的句子补充完整。3吃葡萄的时候三只小猴子是怎样做的?原因是什么?_4三只小猴子是 _的猴子,他们的妈妈会对他们说:“_ 。”21. 同步阅读。苹果落地一天傍晚,一个小男孩儿坐在苹果树下,忽然有一个苹果从树上掉下来,落在地上。小男孩儿看见了,觉得很奇
10、怪,他想:“这个苹果为什么会掉下来呢?”“那一定是因为它太熟了。”他自言自语地说。“可是,为什么苹果向地上落下,却不向天上飞去,也不向左或向右抛开呢?”后来,他经过专心研究,终于发现苹果向下落是因为地球有引力。1找出文中的两组反义词。(_)(_)(_)(_)2苹果向下落的原因是_。3这个小男孩后来变成了著名的科学家,这主要是因为( )A他喜欢动脑筋。B他天生聪明。C他喜欢吃苹果。4你知道这个小男孩是谁吗?查阅资料或询问老师、家长,把这个小男孩的名字写下来吧!_。22. 读一读,做一做。沙滩在太阳的照耀下,金黄金黄的。一群小朋友来到了沙滩上。小朋友们有的在沙滩上捡着彩色的贝壳,有的在沙滩上追着白
11、色的浪花,有的在沙滩上晒着太阳,还有的在沙滩上吹着小螺号我在沙滩上干什么,你知道吗?看看吧,我在沙滩上用细细的树枝,画着长长的航线。长长的航线,通向远方;长长的航线,通向彼岸。我要在画出的航线上航行。我要在长长的航线上,扬着帆儿驶向远方。1这篇短文共有(_)个自然段。2“我们”在沙滩上干什么呢?小朋友们在沙滩上_、_、_、吹螺号;“我”在沙滩上_。3如果你来到了沙滩上,会想些什么,做些什么呢?请展开想象写几句话。(不会写的字用拼音代替)_看图写话23. 看图写话,没学过的字可以用拼音代替。图上有哪些小动物?他们在什么地方干什么?小刺猬和小兔子之间发生了什么事情?后来是怎么解决的?想一想,用几句
12、话写一写。_24. 写话梦工厂仔细观察图画,图上都有谁?他们在说些什么?做什么?请你发挥你的想象写几句通顺、完整的话。_25. 看图写话。下图画的是谁?它是什么样子的?它喜欢干什么呢?请你仔细观察图画中的动物,然后写一段话介绍一下它吧!要求:1要把这段话说清楚,加上合适的标点符号。2书写要工整,不会写的字可以用拼音代替。_26. 看图写话。图上都有谁?他们在什么地方?他们在干什么?写一段话。_27. 写作题。仔细看图,图中是什么季节?都有谁?他们在干什么?想一想,以“植树”为题写一段话。_答案1、穷人 包含 山岭 绝对 垂直 乱摆 挤压 逃走 彩虹 垂下 沉重 逃跑 忠实 慌张 积雪 碰头2、
13、寻找 足迹 碧绿 海峡 团圆 留神 突然 商店 编织 值日3、雷锋 昨天 背包 温暖 课桌 味道 工具 甜菜 波纹 景色4、上下 艹 8 上下 11 shn S 左右 氵 8 5、z 亅 原则 五 左右 叼着 fng 油坊 hu 、 后悔 六 丨 因此 6、1、9,点; 2、4,撇, 3、11,横折, 4、8,撇7、纺织 抽出 编写 织布 竭力 仿佛 邮局 扁担 知识 口渴8、吸收 杯子 休息 水洼 积极 胸怀 身体 挂住 远处 晴天 客人 钢铁 运送 眼睛 笑容 刚才 9、抬手; 纷纷; 吸收; 晴天; 飘动; 治疗; 粉红; 极地; 眼睛; 漂亮 10、11、12、13、哗啦啦 万物复苏
14、弯弯 明亮 绿色的丝带14、松鼠的尾巴就像一把伞。 风筝飞啊飞,飞上了天空。 沙漠变成了绿洲,一片草肥水美的绿洲。 天阴沉着脸,几道闪电后,轰隆隆的雷声传了过来。15、越来越高 越来越热 水洼里有那么多小鱼,你捡不完。 太阳是个忠实的向导,它在天空给你指点方向。16、这就是你的错。 细长 绿色 美丽 五彩 船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿。17、碧绿碧绿的 一个绿色的大圆盘 火红火红的柿子 兴奋 开开心心地18、132两个朋友在森林里玩耍,突然,有一只熊向他们冲过来。3 连忙逃跑了,爬到树上躲起来 只好躺在地上装死 4在危急的时候,那些撇下伙伴逃跑的人,都不是好朋友。19、1 故意 温和 经
15、常 2亲爱的狼先生,我怎么会把您喝的水弄脏呢?您在上游,我在下游,水是不会倒流的呀!3狼:凶残、狡猾。小羊:温和、善良。4要做一个善良的人。20、1 红 大 生 甜 2我吃了破葡萄,妈妈就能吃上好葡萄了3三个猴子分别把五颗青葡萄、五颗小葡萄和五颗破葡萄吃了,为了让妈妈吃上最熟、最大、最甜的葡萄。4 孝敬母亲 孩子们,谢谢你们,你们都是孝顺的好孩子21、1 上 下 左 右 2地球有引力3A4牛顿22、152 捡贝壳 追浪花 晒太阳 画长长的航线 3来到美丽的沙滩上,我用铲子堆起了一个非常漂亮的城堡,再去捡几个美丽的贝壳放在城堡上,贝壳被太阳照得光辉四射,美丽极了。我想,以后一定要去建造一个比这还
16、美丽的城堡。23、示例:一天,小刺猬去草坪上看书。他拿着一本书走向长椅,他刚坐下来,身上的刺就扎到了旁边的小兔子。小兔子叫了起来:“啊!真刺人!”小刺猬立刻站了起来,不好意思地对小兔子说:“对不起,你坐吧!”小刺猬转身刚想走,一旁的小乌龟站起来说:“你别走!”小刺猬转过头来,满脸疑惑地问:“为什么呀?”小乌龟说:“我有壳,不怕刺,你和我一起坐吧!”小刺猬和小兔子听了小乌龟的话,都觉得这是个好办法。就这样,小刺猬、小乌龟和小兔子一起津津有味地看起书来。24、只要学生能较为准确的描述画面,能写出画面的地点、主要人物以及他们之间发生的故事,语句通顺,表达完整有序即可。25、示例:小鸭子在河里游泳,小鸭子长得非常可爱,扁扁的嘴巴上有一颗沙粒般大小的鼻孔,一双红色的小脚丫看上去非常有劲,身穿一件白色的毛绒大衣,一定很暖和,鸭子非常喜欢游泳,一个个都是游泳“高手”。26、星
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