机械设计制造及其自动化专业课程教学大纲

1、PAGE PAGE 400机械设计制造及其自动化专业课程教学大纲画法几何及机械制图课程教学大纲适用专业 机械设计制造及其自动化课程类型 专业基础课程 学 时 数 72 学 分 数 3 一、编写说明（一）本课程的性质、地位和教学目的画法几何及机械制图是机械类专业的必修课，是很重要的一门专业基础课。通过本课程的学习，使学生掌握正投影的基本理论，能用图解法解决空间几何问题；能熟练使用绘图工具和仪器；掌握技术制图、机械制图等国家标准；能阅读和绘制各种机件的零件图和装配图，胜任工作岗位上各种绘图和读图的要求；同时为后续课程的学习打下坚实的基础。（二）大纲制定的依据根据本专业人才培养目标的要求，学生应具备

2、机械设计制造的基础知识、应用能力和开拓创新能力，能在科学研究和生产第一线从事机械工程领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面工作。同时，结合本课程教学大纲的教学性质、现有教学条件制定了本大纲。（三）大纲内容选编原则本课程的重点是训练绘图操作技能，培养阅读和绘制投影图的基本能力。因此在编写本大纲时，注重理论知识的传授与实践技能的培养，精讲多练，灵活运用各种教学方法与手段提高学生的空间思维能力和绘图能力，做到理论教学与绘图训练相结合，画图和看图相结合，物体与图样相结合。其基本要求是：1.理解正投影的基本理论，掌握正投影的作图方法及其应用，具有用图解法和图示法解决空间几何问题的能力。2.

3、能熟练使用绘图工具和仪器，具有查阅常用国家标准的能力。3.能熟练阅读和绘制各种机件的零件图和装配图。4.所绘图样应做到投影正确，字体工整，图面整洁，符合机械制图国家标准。能正确标注尺寸。（四）实践环节1.实践环节类型（1）机械制图部件测绘（2）主要内容与要求测绘一级圆柱齿轮减速器。要求：掌握机件表达方法的确定，能正确表达各种机件的形状和结构；掌握测绘工具、绘图工具仪器的操作和使用；绘制出主要零件的零件图和部件装配图；制订技术要求并标注尺寸。（3）学时分配在学完本课程后，集中一周时间完成。（五）教学时数分配表章节序号教 学 学 时 环 节名 称讲授讨论见习实验其它小计一绪论11二制图的基本知识4

4、26三点、直线和平面的投影1111四立体的投影88五组合体的投影628六轴测图44七图样画法628八标准件和常用件628九零件图8210十装配图448总 计581472（六）考核方法与要求本课程考核由平时成绩、图板作业、试卷成绩三部分组成。试卷原则上采用试卷库。1.平时成绩：出勤占20，课堂提问占20，课后作业占60。2.图板作业：出勤占10，绘图操作占10，图形正确性占40，线型符合标准的程度占20，图面质量占20。3.试卷成绩：占总成绩的60。4.综合考核成绩：平时成绩占总成绩的20、图板作业占总成绩的20、试卷成绩占总成绩的60。（七）教材与主要参考书1教材：邢邦圣主编 机械工程制图 东

5、南大学出版社 2003.42主要参考书：谭建荣 图学基础教程（第2版） 高等教育出版社 2003陆国栋 图学应用教程 高等教育出版社 2002大连理工大学工程画教研室编 画法几何学（第6版）高等教育出版社 2003大连理工大学工程画教研室编 机械制图（第5版）高等教育出版社 2003中华人民共和国国家质量监督检验检疫总局编 中华人民共和国国家标准 机械制图 中国标准出版社 2004（八）修订说明本大纲与上一版（2003）相比做了如下变动：增加了新的机械制图国家标准内容，如向视图，增加了圆锥齿轮的规定画法、蜗杆蜗轮的规定画法，装配图的的板图作业增加了由2学时，删除了旋转视图、投影变换中的旋转法。

6、变动理由：机械制图国家标准内容进行了变化，加强实践教学，培养学生动手能力。二、教学内容纲要第一章绪论一、教学目标了解本课程的研究对象、课程功能与课程学习内容；掌握本课程的学习方法。二、教学内容（一）课程研究对象要点：研究对象（二）课程功能要点：主要功能（三）课程内容要点：画法几何、机械制图（四）学习方法要点：学习方法第二章 制图的基本知识一、教学目标1.掌握国家标准中图幅，比例，字体，图线，剖面符号，尺寸注法等有关规定，掌握常用几何图形的作图方法，平面图形的尺寸分析和线段分析，平面图形的绘图方法和步骤。2.具有正确使用绘图工具和仪器的能力。3.了解图样复制技术，掌握徒手绘图的方法。二、教学内容

7、第一节 国家标准技术制图和机械制图的基本规定要点：图纸幅面及格式，比例，字体，图线，尺寸注法。第二节 常用绘图工具及其使用要点：图板，丁字尺，三角板，比例尺，绘图仪器等。第三节 几何作图要点：圆周等分和圆内接正多边形，斜度和锥度，圆弧连接，平面曲线。第四节 平面图形画法和尺寸标注要点：平面图形的尺寸分析，平面图形的线段分析，平面图形的画图步骤，平面图形的尺寸标注。第五节 绘图方法和步骤要点：仪器绘图的方法与步骤，徒手绘图的方法与步骤。第三章点、直线和平面的投影一、教学目标1.掌握点的投影规律，点的投影与直角坐标的关系，重影点及可见性的判断，了解三投影体系中分角的概念。2.掌握直线的投影作图及投

8、影特性，属于直线的点的投影规律及作图，两直线相对位置的投影特性，掌握用直角三角形法求一般位置线段的实长及其与投影面的夹角，掌握直角投影定理。3.了解平面的投影和平面的迹线表示法，掌握特殊位置平面的投影特性，理解属于平面的点和直线的投影规律，理解最大斜度线的概念及意义，能利用最大斜度线解决空间线面的实际问题。4.掌握直线与平面平行、平面与平面平行的判定及投影作图。理解直线与平面相交、平面与平面相交的投影作图原理，掌握其作图方法及交线的可见性判断。理解直线与平面垂直、平面与平面垂直的投影基本定理，掌握其基本作图方法。能综合运用线面间的相对位置关系解决距离和角度的度量问题。5.掌握换面法的基本概念，

9、点、直线、平面的投影变换的基本问题及综合应用。二、教学内容第一节 投影法和投影体系要点：投影概念，投影法种类，正投影的特性，投影体系。第二节 点的投影要点：点的三面投影，点的投影规律，点的投影与直角坐标的关系，两点的相对位置，重影点。第三节直线投影要点：直线的投影，一般位置直线的投影特性，投影面平行线的投影特性，投影面垂直线的投影特性，直角三角形法求一般位置线段的实长及其与投影面的夹角。第四节点与直线、直线与直线的相对位置要点：点线从属性，定比定理，直线的迹点，两直线的相对位置及其投影特性，直角投影定理及应用。第五节平面的投影要点：平面的投影表示法，平面的迹线表示法，投影面垂直面及其投影特性，

10、投影面平行面及其投影特性，一般位置平面及其投影特性，属于平面的点和直线，属于平面的投影面平行线，属于平面的最大斜度线。第六节直线与平面、两平面的相对位置要点：直线与平面平行、两平面平行的判断及投影作图；一般直线与特殊位置平面相交，一般位置平面与特殊位置平面相交，一般位置直线与一般位置平面相交，两个一般位置平面相交；直线与平面垂直的基本定理，两平面相互垂直的基本定理。第七节投影变换要点：换面法的基本概念，点的投影变换规律，换面法的四类基本问题：一般位置直线变为投影面平行线，一般位置直线变为投影面垂直线，一般位置平面变为投影面垂直面，一般位置平面变为投影面平行面。第四章立体的投影一、教学目标1.理

11、解平面立体（底面平行于投影面的直棱柱，直棱锥）的投影特性，掌握平面立体的投影作图方法。2.掌握回转体（轴线垂直于投影面的圆柱、圆锥、圆球和圆环）的投影特性和作图方法，在回转体面上作点、线的方法及可见性判断。3.理解截交线的概念、性质，掌握特殊位置平面与平面立体相交求截交线的方法，掌握特殊位置平面与圆柱、圆锥、圆球相交，求表面交线的方法。4.理解相贯线的概念、性质，掌握两回转体相交的相贯线（限两回转体轴线相交，分别垂直于投影面，其中至少有一个是圆柱），利用积聚性法和辅助平面法求相贯线。5.掌握相贯线的特殊情况和作图，能判断可见性和分析内形相贯线。二、教学内容第一节平面立体的投影要点：平面立体的投

12、影及表面的可见性问题，属于平面立体表面的点和直线；平面立体的截交线。第二节曲面立体的投影要点：圆柱、圆锥、圆球的投影及其表面上点和线的投影；曲面立体的截交线。第三节两立体表面交线要点：相贯线及其投影的性质，相贯线的作图，可见性判别原则。用积聚性法求相贯线，用辅助平面法求相贯线，两圆柱正交求相贯线，圆柱与圆锥正交求相贯线，相贯线的特殊情况和作图，相贯线的简化画法和模糊画法。第五章 组合体的投影一、教学目标1.理解形体分析法和线面分析法的基本概念，掌握用形体分析法和线面分析法分析各种类型的组合体。2.理解形体邻接表面间共面、相切、相交的画法，掌握用形体分析法和线面分析法画组合体三视图的方法和步骤，

13、并正确标注出组合体的尺寸，具有绘制各种类型的组合体视图的能力。3.掌握用形体分析法和线面分析法看组合体视图的方法和步骤，具有识读各种类型的组合体视图的能力，能“二求三”或补画视图中的缺线。二、教学内容第一节 三视图的形成要点：三视图的概念，三视图之间的位置关系和方位关系，三视图的投影规律。第二节 形体分析和线面分析要点：形体分析法，线面分析法，组合体的组合形式，组合体表面连接关系。第三节 组合体三视图的画法要点：画组合体三视图的方法和步骤，画图举例。第四节 组合体的读图要点：读图的基本知识，读图的基本方法和步骤，读图的举例。第五节 标注组合体尺寸的方法要点：标注尺寸要完整，标注尺寸要清晰，标注

14、组合体尺寸的步骤。第六章 轴测图一、教学目标了解轴测投影的基本知识，轴测投影的分类，轴测投影的基本性质；掌握轴测轴、轴间角、轴向伸缩系数等基本概念，掌握平面立体、回转体（含被简单截切的形体）的正等轴测图画法；掌握平面立体、单一回转体的斜二测图画法。二、教学内容第一节 轴测图的基本知识要点：轴测图的形成，轴间角和轴向伸缩系数，轴测图的投影特性，轴测投影的种类。平行于各坐标面的圆的轴测图。第二节 正等轴测图要点：正等轴测图的形成、轴间角和轴向伸缩系数，平面立体正等轴测图的画法，圆和圆角色的正等轴测图画法，曲面立体的正等轴测图画法，回转体切口的正等测图画法，组合体正等轴测图的画法。第三节 斜二轴测图

15、要点：斜二测轴测图的形成、轴测轴和轴向伸缩系数，斜二测轴测图的画法，平等于坐标面的圆的斜二测轴测图画法。第四节 轴测图中的剖切画法要点：轴测图的剖切方法，剖面符号的画法，轴测图的剖切画法。第七章 图样画法一、教学基本要求1.掌握视图的种类、适用场合、标注、画法；掌握剖视图的概念、种类、剖切方法及常用的剖切面，能根据不同形状结构的机件选择合理的表达方案。2.掌握断面图的概念、种类、标注及画法；局部放大图的概念、标注、画法；掌握常用的简化画法。3了解第三角投影的基本知识。二、教学内容第一节 视图要点：基本视图（名称，配置和投影关系）、向视图、局部视图、斜视图。第二节 剖视图要点：剖视图的概念和画剖

16、视图的方法步骤，几种常用的剖切面和剖切方法（全剖、半剖、局部剖；单一剖、旋转剖、阶梯剖、复合剖、斜剖等），第三节 断面图要点：断面图的概念，断面图的种类（移出断面图、重合断面图），剖切位置与剖面的标注。第四节 局部放大图要点：局部放大图概念、画法和标注。第五节 简化画法要点：规定画法、省略画法、示意画法。第六节 视图表达综合应用举例第七节 第三角投影法要点：第三角画法的形成、第三角画法及其投影面的展开，第三角画法的标记。第八章 标准件和常用件一、教学目标1.掌握螺纹的形成原理、结构、要素、分类、螺纹画法和标记；掌握螺纹连接件的种类、标记、规格，螺纹连接画法。2.了解齿轮的作用、种类，斜齿轮、圆

17、锥齿轮、蜗杆蜗轮的基本知识；掌握直齿圆柱齿轮的基本参数及主要尺寸计算；掌握直齿圆柱齿轮的规定画法；了解圆锥齿轮的规定画法；了解蜗杆蜗轮的规定画法。3.了解键销连接的作用，掌握键、销的种类、标记、规格及连接画法；掌握滚动轴承的结构、类型、代号、标记、简化画法。4.了弹簧的作用、种类，掌握螺旋压缩弹簧的参数计算、规定画法等。二、教学内容第一节 螺纹要点：螺纹形成，基本要素，螺纹结构，螺纹规定画法，内外螺纹旋合画法，螺纹牙型表示法，螺纹的标注。第二节 螺纹紧固件要点：螺纹紧固件的种类及标记，常用螺纹紧固件画法。第三节 齿轮要点：直齿圆柱齿轮的基本参数和基本尺寸间关系，齿轮的规定画法（单个齿轮画法、齿

18、轮啮合画法），圆锥齿轮的规定画法，蜗杆蜗轮的规定画法。第四节 滚动轴承要点：滚动轴承的结构、类型、代号、标记、简化画法。第五节 键与销要点：键的种类、标记、规格、键连接的画法；销的种类、标记、规格、销连接画法。第六节 弹簧要点：弹簧的作用、种类，弹簧的规定画法，螺旋压缩弹簧的参数、规定画法和工作图内容。第九章 零件图一、教学目标1.了解零件图的作用和内容，掌握零件表达方案的选择方法、尺寸标注的基本要求；理解技术要求的基本概念，掌握在零件图上标注技术要求的方法。2.掌握看零件图的方法步骤，具有较强的读零件图的能力；掌握零件测绘的目的、方法和步骤，具备绘制各类零件的零件图的能力和零件测绘的能力。二

19、、教学内容第一节 零件图的作用和内容要点：零件图的作用、内容。第二节 零件结构的工艺性要点：铸造零件的工艺结构，机械加工工艺结构。第三节 零件表达方案的选择要点：主视图的选择，其它视图的选择。第四节 零件图的尺寸标注要点：基准概念，标注尺寸的形式，考虑设计要求和工艺要求时标注尺寸的一些原则，合理标注零件尺寸的方法步骤。第五节 零件图的技术要求要点：技术要求的内容，表面粗糙度的概念及其注法，公差与配合的概念及其注法，表面形状和位置公差的概念及其注法，表面处理与热处理。第七节 读零件图要点：读零件图的要求，读零件图的方法与步骤，读零件图举例。第七节 零件的测绘要点：画零件徒手图的方法步骤，画零件工

20、作图的方法步骤，测量尺寸的工具和测量方法，零件测绘的方法与步骤。第十章 装配图一、教学目标1.了解装配图的作用和内容，掌握常见的装配结构及画法； 2.理解并掌握装配体的一般表达方法，规定画法和特殊画法，具有较强的绘制装配图的能力，能绘制和阅读三十个左右零件的装配图；具备由装配图拆画零件图的能力。二、教学内容第一节 装配图的作用与内容要点：装配图的作用、内容。第二节 装配图的表达方法要点：规定画法、特殊画法。第三节 装配图的视图选择要点：视图选择基本要求，视图选择原则。第四节 装配图中的尺寸标注要点：性能尺寸（规格尺寸）、装配尺寸、外形尺寸、安装尺寸、其他重要尺寸。第五节 装配图的零部件序号、明

21、细栏和技术要求要点：零、部件序号的编写与标注、明细栏的填写、技术要求。第六节 装配结构合理性要点：接触面与配合面的结构，连接的合理结构，定位销的合理结构。第七节 部件测绘和装配图画法要点：部件测绘的方法与步骤、画装配图的方法与步骤。第八节 读装配图和拆画零件图要点：读装配图的基本要求，读装配图的方法与步骤，看装配图举例，拆画零件图。编写人：邢邦圣 审核人：蒋红旗计算机绘图课程教学大纲适用专业：机械设计制造及其自动化课程类型： 专业基础课程 学 时 数： 32 学 分 数： 1.5 一、编写说明（一）本课程的性质、地位和教学目的计算机绘图是计算机辅助设计（Computer Aided Desig

22、n）的核心和重要基础，是一门以培养应用AutoCAD软件绘制工程图样的专业基础课。本课程的目的和任务是：培养学生应用AutoCAD精确高效地绘制工程图样的能力。要求熟练掌握AutoCAD绘图环境设置、实体绘图、图形编辑、显示控制、块和图层使用、图样标注、图样输出等命令，熟悉和了解三维绘图命令。掌握并能熟悉应用一种通用绘图软件绘制工程图样，是工科大学生必须具备的能力。（二）大纲制定的依据根据机械设计制造及其自动化专业人才的培养目标的需要的基本理论的基本技能的要求，根据本课程教学大纲的教学性质、条件和教学制定的。（三）大纲内容选编原则编写原则：体现先进性、适用性，突出学生动手能力和创新能力培养。要

23、求：（1）了解计算机绘图的基本原理。（2）掌握AutoCAD的界面、环境设置。掌握激活命令、输入数据的方法。（3）掌握各种二维实体绘图、图形编辑、显示控制、块和图层使用等命令，能应用命令精确绘制图样。熟悉三维作图命令，能用以建立较为简单的形体。（4）掌握文字标注、尺寸标注及符号标注的方法。（5）掌握三维造型设计的基本方法与技能。（四）实践环节1.实践环节类型（1）名称绘图准备，图形的绘制，图层及图形属性设置，图形编辑，绘图辅助方法，剖面线绘制，尺寸标注，综合应用等。（2）主要内容与要求包括绘图准备，图形的绘制，图层及图形属性设置，图形编辑，绘图辅助方法，剖面线绘制，三维造型，尺寸标注，综合应用

24、等。通过上机操作，使学生深化对理论的认识，进一步熟练掌握各种命令的使用步骤及技巧，增强解决实际问题的能力。（3）学时分配详见实验大纲。（五）教学时数分配表章节序号教 学 学 时 环 节名 称讲授讨论见习实验其它小计一计算机辅助设计简介11二设计基础112三实体设计213四编辑设计426五显示控制设计11六图层112七设计辅助工具112八块11九尺寸标注与图案颠充325十三维造型426十一图形输出11综合应用22总 计 =SUM(ABOVE) 2012 =SUM(ABOVE) 32（六）考核方法与要求1.平时成绩：包括出勤、课堂提问、讨论、作业等。2.实验成绩：包括出勤、仪器操作考试、实验报告。

25、3.试卷成绩：上机考试。4.综合考核成绩：平时成绩20+实验成绩20+试卷成绩60。（七）教材与主要参考书教材：邢邦圣编著 计算机辅助机械图形设计 煤炭工业出版社 2004.122参考书：江洪 卢择临 吴巨龙 AutoCAD2006工程制图 机械工业出版社 2006张永茂 马卫东 AutoCAD2007机械绘图实用教程 机械工业出版社 2006刘庆国、刘力 计算机绘图高等教育出版社 2003（八）修订说明本大纲与上一版（2003）相比做了如下变动：增加了三维造型设计内容，删除了形文件、管理中心等内容。变动理由：三维造型设计在计算机绘图中具有重要作用，并广泛应用。二、教学内容纲要第一章 计算机辅

26、助设计简介一、教学目标1.了解AutoCAD的主要功能特性。2.掌握AutoCAD的安装与启动。3.了解AutoCAD的界面，掌握AutoCAD环境参数设置。二、教学内容第一节 绪论要点：计算机辅助设计的概念、应用，计算机辅助设计系统。第二节 AutoCAD简介要点：界面、绘图功能、编辑功能、显示功能、三维造型功能、二次开发功能。第三节 AutoCAD对软硬件的要求要点：软件配备要求、硬件配备要求。第四节 AutoCAD的安装与启动要点：软硬件配置、安装方法、启动与退出方法。第五节 AutoCAD界面要点：标题区、下拉菜单区、常用的工具条、命令提示区、用户绘图区、光标提示区、状态操作按钮区。第

27、六节 AutoCAD的环境参数设置要点：文件、显示、打开和保存、打印、系统、用户系统配置草图选择、配置等对话框。第二章 设计基础一、教学目标1.掌握绘图命令及数据的输入方法，掌握绘图环境的设置。2.掌握图形文件的创建方法。二、教学内容第一节 绘图命令及数据的输入要点：功能键、命令输入、数据输入。第二节 文件建立、打开与保存要点：创建图形文件、打开图形文件、保存图形文件。第三节 建立绘图环境要点：图形界限命令、单位命令。第四节 帮助命令要点：帮助命令的功能、命令输入、格式。第三章 实体设计一、教学目标1.掌握实体绘图命令的格式和输入方法。2.掌握实体命令的绘图技巧。二、教学内容第一节 POINT

28、命令要点：POINT命令的功能、输入方法、格式与操作。第二节 LINNE命令要点：LINNE命令的功能、输入方法、格式与操作。第三节 MLINNE命令要点：MLINNE命令的功能、输入方法、格式与操作。第四节 CIRCLE命令要点：CIRCLE命令的功能、输入方法、格式与操作。第五节 ARC命令要点：ARC命令的功能、输入方法、格式与操作。第六节 PLINE命令要点：PLINE命令的功能、输入方法、格式与操作。第七节 DONUT命令要点：DONUT命令的功能、输入方法、格式与操作。第八节 TRACE命令要点：TRACE命令的功能、输入方法、格式与操作。第九节 POLYGON命令要点：POLYG

29、ON命令的功能、输入方法、格式与操作。第十节 ELLIPSE命令要点：ELLIPSE命令的功能、输入方法、格式与操作。第十一节 SOLID命令要点：SOLID命令的功能、输入方法、格式与操作。第十二节 TEXT命令要点：TEXT命令的功能、输入方法、格式与操作。第四章编辑设计一、教学目标1.了解图形编辑命令的基本知识、功能与格式。2.掌握图形编辑命令的操作方法与技巧。二、教学内容第一节 实体选择的方式要点：选择对象的方法。第二节 删除与恢复类命令要点：ERASE命令、OOPS命令、BREAK命令、TRIM命令、EXTEND命令、UNDO命令、REDO命令。第三节 移动位置命令要点：MOVE命令

30、、STRETCH命令、ROTATE命令、MIRROR命令。第四节 图形的复制要点：COPY命令、ARRAY命令、OFFSET命令。第五节 修改命令要点：SCALE命令、LENGTHEN命令、CHAMFER命令、FILLET命令、CHANGE命令EXPLODE命令、PEDIT命令。第六节 等分、测量与距离命令要点：DIVIDE命令、MEASURE命令、DISTSPLINEDIT命令。第五章显示控制设计一、教学目标1.了解显示控制命令的基本概念。2.掌握显示控制命令的操作巧。二、教学内容第一节 ZOOM命令与PAN命令要点：ZOOM命令的功能、输入方法、格式和举例, PAN命令的功能、输入方法、格

31、式和举例。第二节 DSVIEWER命令要点：DSVIEWER命令的功能、输入方法、格式。第六章图层一、教学目标1.了解图层命令的基本概念、图层的特点。2.掌握图层命令的操作和图形属性设置技巧。二、教学内容第一节 图层的基本概念要点：图层的基本概念、图层的特点。第二节 LAYER命令要点：设置对象的颜色、设置对象的线型、设置对象的线宽、设置线型比例，图层的状态、图层的管理。第七章 设计辅助方工具一、教学目标1.了解捕捉、栅格、正交、目标捕捉的概念。2.掌握捕捉、栅格、正交、目标捕捉等命令的操作方法与技巧。二、教学内容第一节 SNAP命令要点：SNAP命令的功能、输入方法、格式。第二节 GRID命

32、令要点：GRID命令的功能、输入方法、格式。第三节 ORITH命令要点：SNAP命令的功能、输入方法、格式。第四节 OSNAP命令要点：OSNAP命令的功能、输入方法、格式。第八章 块一、教学目标1.了解块的概念、特点和属性。2.掌握块命令的格式与操作。二、教学内容第一节 概述要点：块的定义、块的特点。第二节 BLOCK命令要点：BLOCK命令的功能、输入方法、格式与操作。第三节 WBLOCK命令要点：WBLOCK命令的功能、输入方法、格式与操作。第四节 INSERT和MINSERT命令要点：INSERT和MINSERT命令的功能、输入方法、格式与操作。第五节 ATTDEF命令要点：ATTDE

33、F命令的功能、输入方法、格式与操作。第九章 尺寸标注与图案填充设计一、教学目标1.了解尺寸的组成、类型和尺寸标注的式样。2.掌握尺寸标注的方法和步骤。3.了解剖面线的概念，掌握剖面线的绘制方法和技巧。二、教学内容第一节 尺寸标注的概述要点：尺寸标注的要素、类型、尺寸工具条。第二节 尺寸标注的式样要点：标注样式管理器的基本功能，设置新的尺寸标注式样。第三节 进行尺寸标注要点：长度型尺寸标注、圆弧型尺寸标注、角度型尺寸标注、引线标注、标注尺寸公差。第四节 尺寸标注的编辑要点：改变字样、更新尺寸、修改文本与尺寸。第五节 图案填充要点：BHATCH命令、选择图案类型、选择图案填充方式、选择边界。第十章

34、 三维造型设计一、教学目标1.了解坐标系、三维模型和轴测图的概念。2.掌握实体造型的基本方法和技巧。3.掌握轴测图的绘制方法。二、教学内容第一节 模型空间和图纸空间要点：模型空间和图纸空间的概念、相互转换。第二节 创建与管理视口要点：显示命名视口，创建平铺视口，创建与管理浮动视口。第三节 设置三维视点要点：设置视图、视点预置。第四节 UCS在三维设计中的应用要点：控制UCS图标的可见性和位置，定义UCS。第五节 绘制三维面要点：三维建模模型，三维面绘制。第六节 实体造型要点：建立基本实体、创建拉伸实体和旋转实体，三维实体的布尔运算，三维实体的编辑。第七节 消隐、着色及渲染要点：消隐、着色及渲染

35、。第八节 三维模型的动态显示要点：动态显示、操作格式。第九节 绘制轴测图要点：基本概念、设置轴测模式、轴测图的绘制。第十二章 绘图输出一、教学目标1.了解绘图输出的基本知识。2.掌握布局创建和绘图输出的方法和技巧。二、教学内容第一节 创建打印布局要点：利用布局打印，布局管理，使用向导创建布局。第二节 配置绘图设备和绘图输出要点：页面设置，打印机配置。编写人：邢邦圣 审核人：蒋红旗理论力学课程教学大纲适用专业 机械设计制造及其自动化课程类型 专业基础课程 学 时 数 42 学 分 数 2 一、编写说明（一）本课程的性质、地位和教学目的理论力学是一门理论性较强的技朮基础课。它是各门力学课程及机械设

36、计类课程的基础，在许多工程技朮领域中有着广泛的应用。本课程的任务是使学生掌握质点、质点系和刚体机械运动(包括平衡)的基本规律和研究方法，为学习有关的后继课程打好必要的基础，并为将来学习和掌握新的科学技朮创造条件，使学生初步学会应用理论力学的理论和方法分析、解决一些简单的工程实际问题，结合本课程的特点培养学生的辩证唯物主义世界观，培养学生的工程应用能力。（二）大纲制定的依据根据本专业人才培养目标所需要的基本理论和基本技能的要求制定。（三）大纲内容选编原则学生学完本课程后，要求具有一定的独立分析问题和解决实际问题的能力，为以后从事后续课程的学习及相关工作打下基础。因此，大纲编写以2007年人才培养

37、方案为依据，明确界定教学目标和内容，并对本课程的教学目标、教学内容、教学方法与手段、学生学习方法、考核办法等进行重新审视，并适应教学改革的要求。（四）实践环节1. 实践环节类型：动画演示实验。2. 主要内容与要求：由于学时不断压缩，振动试验安排在后续课程如设备的故障诊断与检测、振动力学、机械振动基础等课程里面。理论力学只安排四个典型的演示实验，演示实验建议安排在在相应的章节里进行，增加学生的感性认识，加深对知识点的理解。1、固定铰链动画演示实验2、可动铰链及二力杆动画演示实验3、径向轴承动画演示实验4、球形铰链动画演示实验（五）教学时数分配表章节序号 教 学 学 时 环 节 教学内容讲 授讨

38、论见习实 验其 它小计绪论11一静力学公理和物体的受力分析44二平面汇交力系与平面力偶系33三平面任意力系314四空间力系44五摩擦22六点的运动学22七刚体的简单运动11八点的合成运动44九刚体的平面运动516十质点动力学基本方程11十一动量定理22十二动量矩定理44十三动能定理22复习及机动22总 计40242（六）考核方法与要求1.平时成绩与期终成绩：平时成绩占30%，包括出勤、课堂提问、讨论等；期终成绩占70%。2.综合考核成绩的计算：由平时成绩和期末考试成绩两部分组成，其中平时成绩占30%，期末考试成绩占70%。（七）教材与主要参考书1.教材：哈尔滨工业大学理论力学教研室编：理论力学

39、，高等教育出版社，20062.主要参考书：1. 西北工业大学理论力学教研室编， 理论力学（上、下），西北工业大学出版社, 19932. 蔡泰信、和兴锁主编，理论力学导教、导学、导考，西北工业大学出版社出版，20033. 洪嘉振主编，面向21世纪课程教材：理论力学，高等教育出版社，19994谢传锋编 理论力学自我检测 ，北京：北京航空学院出版社, 19865. 陈世民编理论力学简明教程，高等教育出版社， 2001年12月（八）修订说明本大纲与上一版（2003）相比做了如下变动：（1）总学时减少了22学时，所以相应的习题课时数也大为减少了，现在只有两学时的习题。（2）增加了一些演示实验。包括铰链约

40、束、轴承约束及二力构件的演示实验。变动理由：新一轮教学计划几乎对所有课程的学时数都进行了压缩，相应的理论力学也压缩了22学时。针对第一章约束及其反力的表示这一部分内容工程应用性比较强，但又缺少实物模型，讲解比较费劲，学生也不好理解，所以增加了演示实验这一部分内容。二、教学内容绪论教学目标：掌握理论力学的研究对象；了解理论力学课程的研究性质、作用及学习目的；掌握理论力学研究内容的三大体系；了解理论力学的发展简史。二、 教学内容：一、理论力学的研究对象和内容 机械运动、平衡、静力学、运动学、动力学；力学发展简史 平衡的理解二、理论力学的研究方法三、学习理论力学的目的第一章 静力学公理和物体的受力分

41、析一、 教学目标：掌握静力学的研究对象及平衡、刚体和力的概念；理解等效力系和平衡力系的概念；掌握静力学五大公理。掌握约束的基本类型及其约束反力的表示方法；熟练掌握物体的受力分析与受力图。二、 教学内容：第一节 静力学公理一、静力学的研究对象二、刚体、力、力系、等效力系、平衡力系的概念 三、静力学的五大公理 力的平行四边形法则、作用与反作用原理、加减平衡力系原理、二力平衡条件、刚化原理、三力平衡汇交定理 力的可传性原理、二力杆第二节 约束和约束力一、约束体及自由体的概念二、约束类型及其反力的表示 光滑面约束、柔性约束、圆柱铰链约束、球形铰链约束、轴承约束、二力构件 圆柱铰链约束、球形铰链约束第三

42、节 物体的受力分析和受力图一、简单物体的受力图二、物体系统的受力图 简单物体的受力图、物体系统的受力图 物体系统的受力图第二章 平面汇交力系与平面力偶系一、 教学目标：掌握平面汇交力系合成的几何法和平衡的几何条件、力的投影计算。能熟练运用合力投影定理计算合力；掌握平面汇交力系合成的解析法和平衡的解析条件。能熟练运用平衡条件计算未知的约束反力。掌握力对点的矩、合力矩定理、两个同向和反向平行力的合成、力矩和力偶矩、平面内力偶的等效变换和等效条件、平面力偶系的合成和平衡条件能熟练运用平面力偶系的平衡条件计算未知力。二、 教学内容：第一节 平面汇交力系合成与平衡的几何法一、合成的几何法二、平衡的几何法

43、 合成的几何条件、平衡的几何条件第二节 平面汇交力系合成与平衡的解析法一、合成的解析法二、平衡的解析法 合力投影定理、平衡条件的应用第三节 平面力对点之矩的概念及计算一、力矩的概念二、平面汇交力系的合力矩定理三、力矩的两种计算方法 力矩的计算、合力矩定理第四节 平面力偶一、力偶、力偶矩的概念二、平面力偶等效定理三、平面力偶系的合成四、平面力偶系的平衡条件及应用 力偶矩、力偶系的合成，平面力偶系的平衡方程及应用 平面力偶系的平衡方程及应用第三章 平面任意力系一、 教学目标：掌握力的平移定理。应用力的平移定理简化平面任意力系。掌握力系的主矢和主矩的概念。了解合力矩定理的应用。掌握平面任意力系的平衡

44、方程及在物系平衡问题中的应用。了解静定和静不定问题。二、 教学内容：第一节 平面任意力系向作用面内任一点简化一、力的平移定理二、主矢和主矩三、固定端约束反力的表示 力的平移定理、主矢和主矩的概念、固定端约束反力的表示方法 主矢和主矩的概念的理解第二节 平面任意力系的平衡条件和平衡方程一、平面任意力系的平衡条件二、平面任意力系的平衡方程及应用 平面任意力系的平衡方程的三种形式及应用 平面任意力系平衡方程的二矩式、三矩式附加条件的理解第三节 物体系的平衡 静定和超静定问题一、物系的平衡问题二、静定和静不定的概念、静不定次数 物系平衡问题的应用第四章 空间力系一、 教学目标：掌握空间力投影计算的两种

45、方法、掌握空间力对点之矩及力对轴之矩的计算、空间力偶系的合成及平衡方程、空间任意力系的平衡方程、理解重心计算的几种方法、掌握组合法求重心。二、 教学内容：第一节 空间汇交力系一、空间力的投影：直接投影法和间接投影法二、空间汇交力系的合力与平衡条件 直接投影法、间接投影法、空间汇交力系的合力与平衡条件 空间汇交力系的合力与平衡条件的应用第二节 力对点之矩和力对轴之矩一、力矩矢二、力矩在三个坐标轴上的投影三、力对轴之矩四、力对轴之矩与力对点之矩的关系 空间力对点矩、力对轴之矩第三节 空间力偶一、力偶矩矢二、空间力偶的等效定理三、空间力偶系的合成与平衡条件 空间力偶、力偶矩、空间力偶系的合成与平衡条

46、件第四节 空间任意力系的平衡方程一、空间任意力系的平衡方程二、空间约束 空间力系的合成与平衡方程第五节 重心一、重心的概念二、重心公式三、确定重心的方法 重心的概念及意义、组合法计算重心 重心的计算第五章 摩擦一、 教学目标：了解摩擦现象、掌握滑动摩擦定律。理解摩擦角、自锁现象。掌握斜面上物体自锁的条件。掌握考虑滑动摩擦时物体和物系平衡问题的求解方法。二、 教学内容：第一节 滑动摩擦一、静滑动摩擦力和动滑动摩擦力二、库仑摩擦定律第二节 摩擦角和自锁一、摩擦角、全约束反力二、自锁现象及自锁条件第三节 考虑摩擦时物体的平衡问题一、考虑摩擦时的平衡方程二、求解方法及步骤 静滑动摩擦力、动滑动摩擦力、

47、临界滑动摩擦力、库仑摩擦定律、摩擦角、自锁条件、考虑摩擦时的平衡问题求解 物体运动状态的判别、摩擦力的求解、自锁条件及应用第六章 点的运动学一、 教学目标：掌握用矢量法、直角坐标法、自然坐标法求点的速度及加速度。理解切向加速度、法向加速度及全加速度的物理意义。二、 教学内容：第一节 矢量法 矢径法求速度 、加速度第二节 直角坐标法 直角坐标法求速度、加速度第三节 自然坐标法一、自然坐标系二、点的切向加速度、法向加速度、全加速度三、直角坐标法和自然坐标法中速度和加速度的相互关系 自然坐标法求点的速度和加速度 建立运动方程、自然坐标法求速度和加速度第七章 刚体的简单运动一、 教学目标：掌握刚体平动

48、的特征、刚休定轴转动时角速度、角加速度的计算以及定轴转动时刚体内任一点的切向加速度及法向加速度的计算。理解传动比的概念二、 教学内容：第一节 刚体的平行移动一、刚体平动时的定义二、刚体平动时的性质 刚体平动时的性质第二节 刚体的定轴转动一、刚体定轴转动的定义二、角速度、角加速度、转速三、转动时的几种特殊情况 角速度、角加速度、转速第三节 转动刚体内各点的速度和加速度一、转动刚体上点的运动方程二、转动刚体上点的速度及加速度 定轴转动时体内任一点的速度及加速度计算。第八章 点的合成运动一、 教学目标：理解定参考系、动参考系的概念；熟练区分三种运动：绝对运动、相对运动和牵连运动、熟练运用速度合成定理

49、求未知速度；正确绘制速度矢量图；掌握刚体的加速度合成定理分别在直线平动及曲线平动时的应用、正确绘制加速度矢量图。二、 教学内容：第一节 相对运动 牵连运动 绝对运动一、两种参考坐标系二、三种运动：相对运动、牵连运动、绝对运动三、三种速度：相对速度、牵连速度、绝对速度 三种运动及三种速度的理解第二节 点的速度合成定理一、点的速度合成定理的公式二、速度矢量图 速度矢量图第三节 点的加速度合成定理一、牵连运动是平动时的加速度合成定理二、牵连运动是转动时的加速度速度合成定理三、加速度矢量图 加速度矢量图、牵连运动是转动时的加速度速度合成定理、科氏加速度第九章 刚体的平面运动一、 教学目标：理解刚体平面

50、运动的特征。能应用基点法、瞬心法和速度投影法求解有关速度的问题。能应用基点法求解有关加速度的问题。二、 教学内容：第一节 刚体平面运动的概述和运动分解一、平面运动的概念二、平面运动的分解平面运动的分解第二节 求平面图形内各点速度的基点法一、基点法求速度二、速度矢量图三、速度投影定理 基点法、速度投影定理 速度矢量图第三节 求平面图形内各点速度的瞬心法一、瞬心的概念二、瞬心位置的确定、瞬时平动三、瞬心法求速度 瞬心位置的确定、瞬心法求速度 瞬时平动第四节 用基点法求平面图形内各点的加速度一、基点法求加速度二、加速度矢量图 基点法求加速度第十章 质点动力学的基本方程一、 教学目标：能建立质点的运动

51、微分方程，并能求简单情况下运动微分方程的积分。二、 教学内容：第一节 质点动力学的基本定律要点：牛顿三大定律 牛顿第二定律第二节 质点的运动微分方程一、质点的运动微分方程在直角坐标轴上的投影 二、质点的运动微分方程在自然坐标轴上的投影三、质点动力学的两类基本问题及举例 质点的运动微分方程在直角坐标轴上的投影 质点的运动微分方程在自然坐标轴上的投影已知力求运动方程、速度和加速度第十一章 动量定理一、 教学目标：理解动量与冲量的概念；掌握质点、质点系动量定理及质心运动定理的应用二、 教学内容：第一节 动量与冲量要点：质点的动量、质点系的动量、冲量 质点及质点系的动量第二节 动量定理要点：质点的动量

52、定理、质点系的动量定理 质点及质点系的动量定理 质点系的动量定理第三节 质心运动定理一、质心位置的计算二、质心运动定理及应用 质心运动定理及应用第十二章 动量矩定理一、 教学目标：理解动量矩的概念；掌握质点、质点系动量矩定理；熟练运用动量矩守恒定律求解运动量、掌握刚体定轴转动的微分方程及其应用。二、 教学内容：第一节 质点和质点系的动量矩一、质点动量矩二、质点系的动量矩三、转动惯量及定轴转动刚体的动量矩 质点动量矩、质点系的动量矩、转动惯量及定轴转动刚体的动量矩 定轴转动刚体的动量矩的应用第二节 动量矩定理一、质点动量矩定理二、质点系的动量矩定理三、动量矩守恒定律 质点动量矩定理、质点系的动量

53、矩定理、动量矩守恒 质点系的动量矩定理、第三节 刚体绕定轴转动的微分方程一、刚体定轴转动的微分方程 二、转动惯量 定轴转动刚体微分方程及应用第四节 刚体对轴的转动惯量要点：转动惯量的定义及计算方法；转动惯量的平行移轴公式、组合法 转动惯量的计算方法 组合法第五节 质点系相对于质心的动量矩定理一、质点系对任一定点的动量矩二、质点系相对于质心的动量矩 质点系相对于质心的动量矩定理及其应用第六节 刚体的平面运动微分方程要点：刚体平面运动的微分方程及其应用 刚体平面运动的微分方程 微分方程的应用第十三章 动能定理一、 教学目标：熟练计算常见力的功；掌握质点及质点系的动能；能应用质点及质点系的动能定理求

54、解简单动力学问题。 二、 教学内容：第一节 力的功要点：元功、重力的功、弹性力的功、定轴转动刚体上力的功、平面运动刚体上力系的功 重力的功、弹性力的功、定轴转动刚体上力的功； 平面运动刚体上力系的功第二节 质点和质点系的动能一、质点的动能二、质点系的动能：平动和定轴转动刚体的动能、平面运动刚体的动能 平动和定轴转动刚体的动能 平面运动刚体的动能第三节 动能定理一、质点动能定理的积分形式二、质点系动能定理的积分形式三、理想约束及内力的功 质点及质点系的动能定理 质点系动能定理的积分形式及应用 编写人：李顺才 审核人：邢邦圣材料力学课程教学大纲适用专业 机械设计制造及其自动化 课程类型 专业基础课

55、程 学 时 数 48 学 分 数 2 一、编写说明本课程的性质、地位和教学目的材料力学是一门工科专业学生最早接触到的与工程实际紧密结合的变形固体力学入门的技术基础课，其研究内容属于两个学科。第一个学科是固体力学，即研究杆件在外力和温度作用下的应力和变形，称为应力分析。第二个学科是材料科学中材料的力学行为，即研究材料在外力和温度作用下的变形性能和失效行为，称为力学性能研究。因此，材料力学是在实验的基础上，为工程中的杆件设计提供理论依据和方法 , 以保证它们具有足够的强度、刚度和稳定性。 材料力学以高等数学和理论力学为基础，是结构力学、弹性力学和机械设计等其它技术基础课和专业课的基 础。在材料力学

56、课程的教学过程中，主要教授学生求解杆件的强度、刚度和稳定性等力学问题的技能，培养学生将工程实际问题提炼成力学问题（即力学建模）的能力。为此，近年来，我们在材料力学课程的教学内容组织上，一方面，强化学生对基本概念、基本理论、基本分析方法和基本计算能力的掌握，另一方面，充分利用多媒体教学手段，通过工程图片和录像，向学生介绍材料力学在工程中的应用，通过加强实验环节，培养学生的实验动手能力与创新精神。通过材料力学的学习，要求学生对杆件的强度、刚度和稳定性问题有明确的基本概念，必要的基础知识，比较熟练的计算能力，一定的分析能力和初步的实验能力。 大纲制定的依据根据本专业人才培养目标所需要的基本理论和基本

57、技能的要求制定。大纲内容选编原则学生学完本课程后，要求具有一定的独立分析问题和解决实际问题的能力，为以后从事后续课程的学习及相关工作打下基础。因此，大纲编写以2007年人才培养方案为依据，明确界定教学目标和内容，并对本课程的教学目标、教学内容、教学方法与手段、学生学习方法、考核办法等进行重新审视，并适应教学改革的要求。（四）实践环节1. 实践环节类型：操作性实验。2. 主要内容与要求： （1）金属的拉伸与压缩试验。 （2）弯曲应力的电测试验。（五）教学时数分配表章节序号 教 学 学 时 环 节 教学内容讲 授讨 论见习实 验其 它小计一绪论11二轴向拉伸、压缩与剪切8210三扭转44四弯曲内力

58、44五弯曲应力426六弯曲变形33七应力状态与强度理论55八组合变形44九压杆稳定22十动载荷11复习及机动22总 计38442（六）考核方法与要求1.平时成绩与期终成绩：平时成绩占30%，包括出勤、课堂提问、讨论等；期终成绩占70%。2.综合考核成绩的计算：由平时成绩和期末考试成绩两部分组成，其中平时成绩占30%，期末考试成绩占70%。（七）教材与主要参考书1.教材：刘鸿文编：材料力学第4版，高等教育出版社，20032.主要参考书：1）刘鸿文主编简明材料力学，北京：高等教育出版社，1995 2）单辉祖主编材料力学（第二版）北京：高等教育出版社，2004 3）陈乃立主编材料力学学习指导北京：高

59、等教育出版社，2004 4）范钦珊主编材料力学 北京 清华大学出版社 2004 5）黄一红，王芳林，朱应敏.新编考研丛书 材料力学辅导，西安电子科技大学出版社， 2000 6）黄一红材料力学规范化练习西安交通大学出版社（合编）， 2003（八）修订说明本大纲与上一版（2003）相比做了如下变动：（1）总学时减少了6学时。（2）增加了一些演示实验。包括低碳钢和铸铁扭转的动画演示实验、金属拉压的演示实验；（3）删去了薄壁圆筒的弯扭组合变形试验。变动理由：新一轮教学计划几乎对所有课程的学时数都进行了压缩，相应的材料力学也压缩了6学时。由于学时减少，且弯扭组合变形的电测试验要求有较深的理论基础，删去了

60、薄壁圆筒的弯扭组合变形试验，但同时增加了在课堂上进行的低碳钢和铸铁扭转的动画演示实验、金属拉压的演示实验内容，以加深学生的感性认识。二、教学内容第一章 绪论教学目标：了解材料力学的任务和研究对象。理解变形固体的基本假设，掌握杆件变形的基本形式。二、 教学内容：一、强度、刚度及稳定性的概念二、材料力学的任务和研究对象三、变形固体的基本假设四、内力、应力、截面法五、杆件变形的基本形式 强度、刚度及稳定性，变形固体的基本假设，内力、应力、截面法 内力、截面法第二章 轴向拉伸、压缩与剪切一、 教学目标：掌握轴向拉伸与压缩时横截面上的内力和应力的计算、直杆轴向拉伸或压缩时斜截面上的应力、材料在拉伸时的力