部编人教版二年级下学期语文期末学业质量监测复习真题

1、 PAGE 页码 15 / NUMPAGES 总页数 15部编人教版二年级下学期语文期末学业质量监测复习真题班级：_ 姓名：_ 拼音词组1. 看拼音，写词语。 hi yng bng wn bin chng di li gng zu bn po yn m zhung jia 2. 我会拼，还会写得工整、漂亮zh shi du q chng gn xn fng zi nn yng mio zhn shi gn kui shn q hu xin mng shng g j 3. 读拼音，写词语。hi yng zh shi xin mo bo zh din yn chn sh sng bi xn k 笔

2、画集训4. 按要求填空。1“握”的读音是_，第八画是_，组词_。2“勃”共_画，第九画是_，组词_。3“茁”的读音是_，第六画是_，组词_。4“挥”的读音是_，第七画是_，组词_。5“扶”共_画，第六画是_，组词_。5. 我会按要求填空。“萄”是_结构，部首是_，除去部首有_画。“笨”是_结构，部首是_，共有_画。“深”的音节是_，音序是_，是_结构，部首是_，除去部首还有_画。6. 根据要求填空。“底”字共有（_）画，最后一笔是（_）。“然”字共有（_）画，部首是（_）。“候”字共有（_）画，第三笔是（_）。“今”字的读音是（_），“令”的读音是（_）。“发”字是（_）结构。形近字词7. 比

3、一比，再组词。该 钻 另 并刻 站 别 开8. 形近字组词。昌（_）调（_）乘（_）铺（_）银（_）唱（_）稠（_）乖（_）捕（_）限（_）9. 比一比，组词。湖（_） 闪（_） 升（_） 区（_）蝴（_） 闭（_） 开（_） 巨（_）名（_） 淡（_） 沟（_） 钉（_）各（_） 谈（_） 狗（_） 订（_）连一连10. 看一看，连一连。登鹳雀楼 千山鸟飞绝，万径人踪灭。夜宿山寺 欲穷千里目，更上一层楼。小儿垂钓 危楼高百尺，手可摘星辰。江 雪 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。11. 把可以搭配的词语用直线连起来。12. 将传统节日相它的正确时间、主要活动连线。春节 农历五月初五 吃元宵、庆

4、团圆元宵节 农历八月十五 祭祖、扫墓清明节 农历正月十五 放鞭炮、领压岁钱端午节 农历正月初一 赏菊、登高七夕 农历九月初九 乞巧中秋节 公历四月五日左右 赏月、吃月饼重阳节 农历七月初七 吃粽子、赛龙舟句子训练营13. 把下面的词语整理成句子写下来。 （1）小朋友掉得救了 缸里的 在 _（2）小石子乌鸦 一个一个地 把 瓶子里 放进 _ （3）好办法 想出 曹冲 一个 _（4）太阳小朋友 冻僵的 红红的 手和脸 温暖着_14. 用加点的的词语，仿写句子。 （1）天上的云雪白雪白的，好像一个个巨大的棉花糖。 _，好像_。（2）海洋馆里的海豚一会儿腾飞起，一会儿钻入水中，一会儿游到岸边。 _一会

5、儿_，一会儿_，一会儿_。（3）只要按时出发，我们就能在太阳下山前到达目的地。 只要_，就_（4）这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。 _，既不会_，也不会_，更不会_。15. 按要求，写句子。1它好像一把很大又很高的绿色太阳伞， 一直打开着。（用“好像”写一个喻句）_3 我们把魔王炸死了。（改成被字句）_3我在白纸上绘出了许多花朵，有的是鲜红的，有的浅蓝色的，有的是淡黄色的。（用加点的字词造句）_4松鼠太太奇怪地问（_）这是谁在我家门前种的花（_）真美啊（_）（在括号里填入恰当的标点符号）16. 照样子，写句子。我的脾气可怪了，有时候很温和，有时候很暴躁。_ 爸爸一边刮胡子，一边

6、逗露西玩。_ 平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑。_ 葡萄沟真是个好地方。_17. 我能照样子，写句子。 （1）例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。 自己的事情还要妈妈做？_（2）傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水。 _一边_，一边_。（3）雾把大海藏起来了。 大海被雾藏起来了。 小蝌蚪把鲤鱼当成了自己的妈妈。_阅读理解18. 同步阅读编箩筐抗日战争时期，我在延安。那时，我还是个孩子。伯伯、叔叔、阿姨，有的种地，有的纺纱，都忙着搞生产。我们这些孩子也待不住了，心想，能编几个箩筐也好哇。我们从山上砍来柳条，可是不知道怎么个编法。正在这时候，朱德总司令来了，他问我们：“你们砍这么多

7、柳条是想编箩筐吧？要不要我来当老师，教你们编箩筐？”朱总司令笑呵呵地动起手来，我们围着他边看边学。朱总司令编得又快又好。这天，我们每个人都编了一个箩筐，编得不好。可是朱总司令却表扬我们：“不错，不错，学得挺快嘛！”从那以后，我们一有空就给老乡们编箩筐。一编箩筐，我们就想起和朱总司令在一起的日子。1从文中找出下列词语的反义词。慢（_） 批评（_）2用文中加点的词语仿写句子。_3根据短文内容，判断对错，对的画“”，错的画“”。（1）从文中知道“我”编得箩筐又快又好。（_）（2）这篇文章表达了朱总司令对孩子们的关心和爱护。（_）19. 阅读课文片段，回答问题。大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子

8、。官员们一边看一边议论：“象这么大，到底有多重呢？”曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。”有的说：“有了大秤也不成啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？”曹操听了直摇头。曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头，石头有多重，大象就有多重。”1照样子写词语例：又高又大 _ _ _ 例：直摇头 _ _ _2先体会两个句子有什么不同？再用多出的字写句子。（1）曹操的儿子曹冲七岁。曹操的儿子曹冲才七岁。第

9、二句比第一句多了一个_字，强调曹冲年纪_。仿写：_（2）象这么大，有多重呢？象这么大，到底有多重呢？ 第二句比第一句多了一个_词，突出了_。仿写：_20. 阅读下文，回答问题青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。”青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！”1给划线字选择正确读音回答_AdBd2弄错_AlngBnng3选择合适的量词填空。条 口 句 位一_井 一_话 一_路 一_朋友4这个故事告诉我们一个道理，那就是（ ）A看问题要全面，眼

10、光放远，不要坐在井里看天，那样是错误的。B青蛙不爱动脑筋。C天是无边无际的。21. 阅读短文，完成练习。月亮湾我的家乡在月亮湾，那是个美丽的村子。村子的前面有一条月牙一样的小河，河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着，一群群鱼儿在河里游来游去。清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。河岸上长着许多桃树。春天，树上开满了桃花，远远望去，像一片灿烂的朝霞。过了桥，是一片绿油油的农田。村子的后面是山。山坡上有一片绿茶。茶园里不时飘来采茶姑娘欢快的笑声。1短文一共有_个自然段。2根据短文内容，在括号里填上合适的词语。（_）的村子 （_）的河水 （_）的笑声3仿写。清清的 _ _游来游去 _ _4你喜欢月亮湾

11、吗？说说你的理由，请至少写出三点理由。_22. 课外阅读。展开中华人民共和国的地图，我们就可以看到一个岛，它像一片叶子盖在祖国大陆的东南海面上。这就是我国第一大岛台湾岛。晴天，站在大陆东南边的海岸，可以清楚地看到台湾岛上的云雾。台湾有“米的世界”“东方糖库”“水果之乡”的美称。它的山岭上，林木茂盛，四季常青，地下有几十种矿。台湾还有着丰富的海产品和海底矿藏。它真是祖国的宝岛。1填空。台湾岛的形状像_ ，它在祖国大陆的_ 。2下面的美称不属于台湾的是 ( )A米的世界B煤炭之乡C水果之乡D东方糖库3从哪些地方可以看出台湾“真是祖国的宝岛”？请用“ ”在文章中画出来。看图写话23. 编写有趣的故事

12、。小蚂蚁在做什么？小蚂蚁遇到了什么事情？小蚂蚁被谁救了？小蚂蚁会说些什么？请根据提示把下面三幅图连起来，编写一个有趣的故事。_24. 快乐写话。 提示：图上有谁？他们之间发生了什么事？仔细观察图画编个小故事写下来。_25. 我会看图写话。1看看图中都有谁，它们在哪里？在干什么？它们的动作和表情是怎样的。2充分发挥想象力，想想接下来可能会发生什么。3把看到的和想到的写下来，可以用上自己学到的好词好句。_26. 我会看图编故事。提示：红红在上学路上遇到了一件什么事？她又是怎么做的呢？请仔细看图，展开合理的想象，编一个故事。_27. 看图写话。看图，想一想，大象和小兔之间发生了什么事？以“大象救小兔

13、”为题，写一个故事。_答案1、海洋 傍晚 变成 带来 工作 奔跑 淹没 庄稼2、知识 对齐 秤杆 信封 灾难 秧苗 战士 赶快 神气活现 名胜古迹3、海洋知识熊猫报纸 电影城市松柏辛苦4、w 撇折 把握 九 丿 野心勃勃 zhu 丨 茁壮 hu 撇折 挥手 七 丿 扶手 5、上下 艹 8 上下 11 shn S 左右 氵 8 6、8 丶 12 灬 10 丨 jn lng 单一 7、应该 钻出 另外 并且 立刻 站岗 别人 开关8、昌盛 调动 乘车 铺床 银行 唱歌 粘稠 乖巧 捕捉 无限 9、湖水 闪亮 上升 景区 蝴蝶 关闭 开灯 巨大 名人 淡水 水沟 钉子 各种 谈话 小狗 订阅 10、

14、11、欢唱的黄鹂 明亮的月光 盛开的野菊 背古诗 捉蝴蝶 挖野菜12、13、掉在缸里的小朋友得救了。 乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。 曹冲想出一个好办法。 红红的太阳温暖着小朋友冻僵的手和脸。14、熟透的柿子挂在树上 一个个红灯笼 妹妹 玩跳绳 打乒乓球 捉迷藏 好好学习 能取得优异的成绩 蜗牛 跑 跳 飞15、月亮好像一个大大的白色盘子。 魔王被我们炸死了。 下课了，同学们跑到操场上玩，有的坐在座位上写作业，有的聚在一块聊天，有的在旁边跳皮筋。 ：“ ？ ！”16、我的爸爸有时候严厉，有时候慈祥。 我一边跑步一边听音乐。 下课了，有的同学在踢球，有的同学在跳绳，还有的同学在做游戏。 我的

15、家乡真是个美丽的地方！17、自己的事情不要妈妈做。 妈妈 做饭 听音乐 鲤鱼被小蝌蚪当成了自己的妈妈。18、1 快 表扬 2操场上的人很多，有的打球，有的跑步。3 19、1 又大又红 又红又甜 又粗又大 直摆手 直叫喊 直跺脚 2 才 小 他才上一年级。 到底 人们的好奇心 你到底去不去玩？20、1A2B3 口； 句； 条； 位； 4A21、142 美丽 清清 欢快 3 圆圆的 红红的 走来走去 飞来飞去 4喜欢。村子有清清的河水，有灿烂的桃花，还有绿油油的农田。22、1 一片叶子 东南海面上 2B3提示：第二自然段。23、范文：河东岸的小瓢虫种的蔬菜成熟了，家住在河西岸的好朋友小蚂蚁要去帮他

16、收菜。小蚂蚁用一片叶子当船，用树枝当桨，准备划到河对岸去。哎呀，不好！不知道哪里刮来一阵风，把叶子吹翻了。小蚂蚁掉进了水里，他大声地叫起了“救命”。乌龟大叔赶紧游过去，救了小蚂蚁。小蚂蚁站在乌龟大叔的壳上，开心地说：“乌龟大叔，谢谢您，这是我坐过最安全的船了。”24、小明端起一碗米饭正准备吃，公鸡看见了，连忙跑过来，伸着脖子对主人说：“我饿了，分一点给我吃。”小明听了，赶紧把饭碗举过头顶，不料米饭刚好凑到树枝上的小鸟的嘴边，小鸟灵机一动，便大口大口地吃起了米饭来，小明无奈地说：“真是防不胜防。”25、范文：小猫正在家里水龙头上洗东西，小兔扒在窗户上喊小猫去踢足球，踢完球它们就回家，当小猫走到家门口时，发现家里的水都流到门外来了。26、示例：红红在上学的路上遇到一位提着一袋水果的老奶奶。突然，老奶奶装水果的袋子破了，水果滚了一地。红红连忙蹲下帮老奶奶把水果捡起来。可是袋子破了怎么办？红红灵机一动，她把自己的小红帽取下来，然后把老奶奶的水果一个一个的装进小红帽里。红红用帽子兜着水果把老奶奶送回了家。回家之后，老奶奶夸奖红红是个又懂事又聪明的好孩子。红红高兴地向老奶奶挥手说再见