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1、 PAGE 页码 16 / NUMPAGES 总页数 16二年级湘教版语文下学期期末学业质量监测复习精选练习班级:_ 姓名:_ 拼音词组1. 看拼音,写词语,nn b(_) mi dng(_) zhn xin(_) chng sh(_)ti wn(_) zhng yng(_) zh y(_) l yng(_)2. 读拼音,写词语。hu du n ji tio o w wa tu dn tin kn zh shi bn wn 3. 看拼音,写词语。chng g gn kui shu q hn qng hn shn lo li png bin chi hu 笔画集训4. 按要求填空。1“巷”的读音

2、是_,第七画是_,组词_。2“堂”共_画,是_结构,组词_。3“乞”的读音是_,第三画是_,组词_。4“郎”的读音是_,第八画是_,组词_。5“菊”共_画,第五画是_,组词_。5. 按要求填空。1“峰”的读音是_,第五画是_,组词_。2“隔”共_画,是_结构,组词_。3“与”的读音是_,第二画是_,组词 _。4“繁”的读音是_,第十七画是_,组词_。5“荣”共_画,第五画是_,组词_。6. 汉字笔画、笔顺填空。(1)“两”字共有 _笔,第三笔是_。(2)“片”字共有 _笔,第二笔是_ 。(3)“海”字共有_ 笔,第六笔是_。(4)“如”字共有_笔,第三笔是_。(5)“为”字共有_笔,笔顺是_。

3、形近字词7. 比一比,组词语。喝(_) 披(_) 治(_) 哄(_)渴(_) 坡(_) 始(_) 洪(_)8. 我会比一比,再组词。像(_) 洒(_) 烧(_) 鸡(_)象(_) 酒(_) 浇(_) 鸭(_)雷(_) 咸(_) 组(_) 艰(_)雾(_) 成(_) 祖(_) 狠(_)9. 火眼金睛,辨字组词。令(_) 现(_) 粉(_) 洪(_)今(_) 观(_) 纷(_) 哄(_)娃(_) 站(_) 披(_) 客(_)挂(_) 战(_) 被(_) 各(_)连一连10. 连一连,写一写。孔雀的尾巴 像一面大镜子。门前的大叔 像一个白玉盘。平静的湖水 像一把撑开的大伞。十五的月亮 像一把五彩洒金

4、的大扇子。写一写_像_。11. 读一读,连一连。雪白的 小朋友 鼓着 风儿碧绿的 肚皮 乘着 皮毛极小的 衣裳 灌溉 眼睛粗心的 点儿 挂住 田地12. 我能把相关联的内容连起来。月圆之夜独处他乡的人思念故乡 A出塞 每到过节之时游子荡起思乡之情 B静夜思 皎洁的月光照在雄伟的关塞更加思亲 C九月九日忆山东兄弟 不敢高声语,恐惊天上人。 D夜宿山寺 句子训练营13. 先读句子,再仿照例句写一写。1最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。王明_,_跑进了教室。2我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母_3只要万物都做它最容易做的事,

5、这世界就很有秩序了。_14. 把下列错乱的词语分别整理成通顺的话,并加上标点。1就是 的 米糕 平常 这 吃过 嘛_2傍晚 散步 去 一个 我们 春天的 郊外 _3知道 吗 怎么 的 你 是 做成 这 糕_15. 照样子,写句子。1例:李丽是我的好朋友。我的好朋友是李丽。青蛙是小蝌蚪的妈妈。_2例:我说过的话怎么会忘记?我说过的话不会忘记。叶子上的虫还用治?_3例:大象的耳朵像两把大扇子。_像_。16. 用不同的关联词造句。(1)例:从那天起,我一有空就来看望喜鹊弟弟。早上,我一_就_。这里的菜很好吃,一_就_。妈妈说我很勤劳,一_就_。(2)如果你不好好学习,你就不会取得好成绩。如果今天_,

6、就_。如果_,就_。如果_,就_。(3)我们的语文老师不但课讲得好,而且长得还很漂亮。小红不但_,而且_。妈妈不但_,而且_。这家餐厅不但_,而且_。17. 照样子,写句子。1例:(细长的)葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵(雪白的)小花。(_)春天来了,(_)草原上开满了(_)花朵。(_)冬天到了,(_)树上挂满(_)柿子。2例:一阵秋风吹过,树叶像蝴蝶一样飘落下来。像:_3例:“我要把大海藏起来。”于是,雾把大海藏了起来。这句话中,小作者是把雾当作人来写的。你学着小作者的样子。也把“月亮”当人来写,写一个类似的句子。_4秋天来了,大山里有各种各样的颜色:有黄色的、_、_、_、_,真是_,美丽极

7、了。阅读理解18. 同步阅读。苹果落地一天傍晚,一个小男孩儿坐在苹果树下,忽然有一个苹果从树上掉下来,落在地上。小男孩儿看见了,觉得很奇怪,他想:“这个苹果为什么会掉下来呢?”“那一定是因为它太熟了。”他自言自语地说。“可是,为什么苹果向地上落下,却不向天上飞去,也不向左或向右抛开呢?”后来,他经过专心研究,终于发现苹果向下落是因为地球有引力。1找出文中的两组反义词。(_)(_)(_)(_)2苹果向下落的原因是_。3这个小男孩后来变成了著名的科学家,这主要是因为( )A他喜欢动脑筋。B他天生聪明。C他喜欢吃苹果。4你知道这个小男孩是谁吗?查阅资料或询问老师、家长,把这个小男孩的名字写下来吧!_

8、。19. 阅读课文片段,回答问题。 第二天清早,风停了,太阳暖暖的,好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟:“趁天晴,快做窝,现在懒惰,将来难过。”寒号鸟还是不听劝告,伸伸懒腰,答道:“傻喜鹊,别啰嗦,天气暖和,得过且过。”1课文中喜鹊共_次劝说寒号鸟做窝,这段话写喜鹊第_次劝说寒号鸟。2写出喜鹊对寒号鸟的劝告,并写出寒号鸟的回答。 _3哪个不是让寒号鸟最后被冻死的原因。 ( )A懒惰B不会做窝C不听劝告D得过且过E.生病4寒号鸟做得对吗?你想对他说什么? _5这则寓言告诉我们:( )A做人要居安思危,不要得过且过,应该抓紧时间做一切该做的事。B做人要得过且过。20. 我会阅读。奇妙的雨傍晚,

9、天空中堆满了鸟云,密密麻麻的,形状各异,真是奇妙!它们有的像小乌龟,有的像可爱的兔子,有的像一条巨龙,更多的像一座座大山突然,狂风大作,一会儿,天空中划出一道道闪电,照亮了半个天空。雷公公也打起了喷嚏(pn t),声音可大了。接着,就下起了大雨。透过窗子,我往外看,眼前的景物都模模糊糊的。雨像一条条线往地面上掉,美丽极了!我不由得撑(chng)起一把雨伞,走进了雨里。雨水钻进我的鞋里,凉凉的,很舒服。渐渐地,雨声小了,雷公公也休息了。空气中到处是泥土的味道,深呼吸,一股清新的气味进入鼻中。这真是一场奇妙的雨啊!1短文一共_个自然段。2下雨前,天上的乌云形状各异,有的像_,有的像_,有的像_,有

10、的像_。3“雷公公也打起了喷嚏”,“喷嚏”是指_。4认真读短文,根据短文内容给下面词语排排序。(用序号)雨过天晴 电闪雷鸣 狂风大作 乌云密布_5“这真是一场奇妙的雨啊!”这还是一场什么样的雨?学着写一写。这真是一场_的雨啊! 21. 阅读下列短文,完成后面练习 美好的东西有一年,著名作家高尔基在意大利的一个岛上休养。他十岁的儿子跟着妈妈来看望爸爸。儿子在爸爸住的院子里栽(zicizhi)了好些花,不久就跟着妈妈回国了。春天,儿子栽下的花盛(shngchng)开了。高尔基看着窗外怒放的鲜花,心里很高兴,就给儿子写了一封信,意思是这样的:“你走了,但你栽的花留了下来。我望着它们,心里想,我的好儿

11、子在岛上留下了一样美好的东西鲜花。要是你不管在什么时候、什么地方,留给人们的都是美好的东西那该是多么愉(yy)快啊!那时候,你会感到所有的人都需要你。要知道,给永远比拿愉快。”小朋友,你喜欢这封信吗?我愿每个小朋友都能随时随地做好事,给别人留下像鲜花一样美好的东西。1用“”选出文中带点字的正确读音。2第二自然段中“我望着它们”中的“它们”指的是_。3“给永远比拿愉快。”这句话的意思是( )A给人东西比拿人东西愉快。B送给人家东西比要人家东西愉快。C留给别人美好的东西,随时随地做好事,永远比得到要愉快22. 阅读下面文字,回答问题姑妈送我一只小鸟,绿色的羽毛,黄色的嘴巴,一双翅膀扑棱扑棱的,非常

12、可爱。我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。我很着急,不知道怎么办才好。突然,小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去,原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着,那声音听起来多美妙呀!我想,小鸟一定是想妈妈想小伙伴儿了。我看了看笼子里的小鸟,决定放它回家。我打开笼子,小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说:“_。”然后欢叫着飞向林中。1小鸟是什么样子的? _2“我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。”小鸟为什么“一动不动”?_A小鸟生病了。B小鸟不喜欢我。C小鸟想念妈妈和同伴了。3小鸟对着“我”拍拍翅膀,像是在说什么?请写在文中的横线上。4你想对小作者说什么呢? _5通过字典公公的帮忙,你一定

13、又认识了一些生字吧,与大家分享一下吧。生字朋友1:_,部首是_,音节_,组词_。生字朋友2:_,部首是_,音节_,组词_。看图写话23. 写话梦工厂仔细观察图画,图上都有谁?他们在说些什么?做什么?请你发挥你的想象写几句通顺、完整的话。_24. 看图写话 图中有谁?他们在什么地方?他们在干什么?看图发挥想象写一段话,把句子写通顺,让别人看明白。不会写的字可以写拼音。_25. 看图写话。仔细看图,妈妈的头发有什么特点?它有什么作用?发挥想象写一写。_26. 看图写话,没学过的字可以用拼音代替。看图想一想,床上的小女孩怎么了?有哪些人来看望她?他们带来了什么?又说了些什么?请用一段话写下来吧!_2

14、7. 看图写话。仔细看图,图上的小兔子刚开始在森林里玩,突然发生了什么事?小兔子想了什么好办法?最后怎么样了?请用几句话写一写。_答案1、南部 每当 展现 城市 台湾 中央 枝叶 利用2、花朵 更加 跳高 娃娃 头顶 天空 知识 傍晚3、唱歌 赶快 水汽 很轻 浑身 劳累 旁边 柴火4、xing 小巷 十一 上下 课堂 q 乙 乞巧 lng 丨 牛郎 十一 菊花 5、fng 山峰 十二 左右 间隔 y 与共 fn 、 繁多 九 光荣 6、7 4 丨 10 6 4 7、喝水 披风 治水 哄人 口渴 山坡 开始 洪水 8、好像 洒水 烧火 小鸡 大象 喝酒 浇水 小鸭 雷声 咸阳 组词 艰难 雾气

15、 成功 祖先 凶狠9、司令 现在 粉色 洪水 今天 观看 纷争 哄笑 娃娃 站立 披肩 客人 挂住 战士 被子 各位 10、弟弟的脸红的 一个红苹果11、12、13、高兴极了 飞快地 天上的云变幻莫测,一会儿像一群马,一会儿像几只小狗,一会儿又像一架飞机,漂亮极了! 只要明天不下雨,我们就去公园玩。14、这就是平常吃过的米糕嘛! 一个春天的傍晚,我们去郊外散步。 你知道这糕是怎么做成的吗?15、小蝌蚪的妈妈是青蛙。 叶子上的虫不用治。 火红的枫叶 手掌16、打开房门 看见外面白茫茫的一片 到吃饭时间 很多人排队 写完作业 帮她做家务 不下雨 可以出去玩了 你答应妈妈的事情 一定要做到 你平时不

16、帮助别人 不会有人跟你做好朋友 学习成绩好 还乐于助人 会挣钱 菜做得也好吃 环境优美 价格也便宜17、温暖的 绿绿的 五颜六色的 寒冷的 高高的 红彤彤的 弯弯的月亮像小船一样。 “我要把自己藏起来。”于是月亮悄悄地躲在云彩后面。 红色的 绿色的 紫色的 橙色的 五光十色18、1 上 下 左 右 2地球有引力3A4牛顿19、1 2 2 2喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟:“趁天晴,快做窝,现在懒惰,将来难过。”傻喜鹊,别啰嗦,天气暖和,得过且过。3E4不对,我想对寒号鸟说:“不要只顾眼前,要考虑长远。”5A20、142 小乌龟 可爱的兔子 一条巨龙 一座座大山 3雷45心醉21、1zi shng y2

17、儿子栽下的花3C22、1绿色的羽毛,黄色的嘴巴,一双翅膀扑棱扑棱的,非常可爱。2C3谢谢你,我会再回来看你的4你是一个爱护动物的好孩子,以后我也要向你学习。105 窗 穴 chung 窗外 翅 支 ch 翅膀23、只要学生能较为准确的描述画面,能写出画面的地点、主要人物以及他们之间发生的故事,语句通顺,表达完整有序即可。24、例文: 阳光明媚的早晨,小猴、小猪、小熊要比赛搬运木头。小熊扛着木头气喘吁吁、汗流浃背的。小猪用鼻子来滚,它汗流浃背地滚着木头,鼻子都滚红了,而小猴呢?它把木头放在水里轻轻松松地拉着木头。小猴兴高采烈地说:“金牌非我莫属!” 最终,聪明的小猴利用大自然中水的力量,轻松的运

18、送沉重的木头,得了第一名。25、妈妈那一头柔柔的长发,让人看上去就舒服,可妈妈偏不喜欢。原本,在我心目中妈妈飘逸的长发是最完美的。看着,就想让人摸一摸,一头的黑发,像沙发一样软,让人很羡慕。可是妈妈却还要去美发。妈妈几乎每个月都换一瓶洗发露,呵护她那头发。现在却迷上了美发。每个周末,约几个朋友去理发店。染上这个颜色啊,那个颜色啊,换来换去。本来妈妈坐一会儿就烦,可是去理发店,坐几个小时都不厌烦。理发店回来,就在我面前晃来晃去,弄得我看电视都不能专心看,非要说她好看才肯离去。我最讨厌妈妈染发了,一会儿这个颜色,一会儿那个颜色,花花绿绿的,一点儿也不好看,可她自己却偏觉得好看。妈妈迷了几个月,又喜新厌旧了。又要去理发店,要回她那乌黑飘逸的头发。染发师又要忙活起来了。染完之后,妈妈又照了照自己的头发,说:还是原来的头发漂亮。我赞许地点了点头。26、莉莉生病了,寂寞地躺在病床上。这时候,她的三个好朋友来探望她,莉莉高兴极了。东东送给她一本故事书,说:“愿你早日出院。”乐乐送给她一个八音盒,说:“没人和你玩时,八音盒陪着你。”

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