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文档简介
1、一年级安全训练主题班会精品教案汇编 6 篇 课题:自护、自救安全训练 教学内容:学习一些家居安全、交通安全、消防安全及食品安全等知 识;教学要求:通过学习有关安全学问,使同学树立自护、自救观念,形 成自护、自救的意识,使同学安全、健康成长;教学时数:一课时 教学过程:一、谈话引入:同学们生活在幸福、暖和的家庭里,受到父母和家人的关怀、爱惜,好像并不存在什么危急; 但是,家庭生活中仍旧有很多事情需要备加 留意和当心对待,否就很简单发生危急,酿成事故;下面就谈谈家居 安全要留意什么:1、用电安全 随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了;因此,我 们有必要把握一些基本的用电常识;1)熟悉
2、明白电源总开关,学会在紧急情形下关断电源;2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器;3)电器使用完毕后应拔掉电源插头;4)使用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情形,应立 即关掉电源开关,停止使用;5)发觉有人触电要设法准时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触 电者与带电的电器分开,不要用手直接救人;2、安全使用煤气 1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中 溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾;2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等) ,应充分保证室内的通 风,保持足够的氧气,防止煤气中毒;二、交通安全1、行走时怎样留意交通安全 1)在道路上行走,要走人行道,没
3、有人行道的道路,要靠路边行走;2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走;3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车 辆争道抢行;4)穿越大路时,要遵守交通规章,做到“绿灯行,红灯停 ” ;2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准 骑自行车上街;三、发生火灾怎么办 1、要打火警电话 119 报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,仍要讲清什么物品着火,火势怎么样;2、一旦身受火灾的威逼,千万不要慌张,要冷静,想方法离开火场;3、逃命时,尽量实行爱护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包 裹身体;四、五、小结:只要我们到处当心,留意安全,把握自救、自护的学问,
4、锤炼自己自护自救的才能, 机灵英勇的处理遇到的各种反常的情形或危急,就能健康地成长;一年级安全训练主题班会精品教案一、班会目的:安全第一,预防为主的原就, 普及安全学问、 营造关注安全、 关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识, 提高防范各种安全事故的才能, 最大限度排除学校 安全事故隐患, 使同学懂得在校内中要留意哪些方面的安全,并能做到时时到处 留意安全;二、班会时间: 3 月 3 日三、班会地点:一( 2)班教室四、班会内容: 1 、集体活动安全;2、上下楼安全; 3 、饮食安全 4 、交通安全 学校生乘车安全 5、预防甲流安全五、班会过程:(一)谈话导入:小伴侣们,你知道世界上最珍贵
5、的是什么吗?(生命)对,就 是生命!生命对于我们来说只有一次, 但是它又是最脆弱的, 所以生命是珍贵的,健康的身体是更珍贵的! 可是尽管这样,仍是会有很多小伴侣不珍爱自己的生命,不留意自己的安全; 所以,这开学的第一节班队课, 老师想和你们一起争论一下 如何珍爱生命、留意安全;(二)争论:1、集会、做操时,我们要留意什么? 集会、做操时要做到快、静、齐; 集会、做操时要由班主任带队按次序入、退场; 集会时要用心听,做操时动作要规范; (有的同学集会时动来动去,老是去碰别人;)2、上、下楼梯要怎样,不能在哪些地方玩? 上、下楼梯不拥挤; 不在楼梯、走廊上玩嬉戏; 无事不上楼; 教室里电器设施(如
6、:录音机、插头、日光灯等)不能任凭触摸;3、上厕所时应当怎么样?不抢先、不拥挤;4、学校里哪些地方我们也不能任凭乱爬? 不能任凭爬到单杠、双杠上玩; 不能到学校国旗台上玩耍; 不能爬围墙;不能爬学校正在建筑的教学楼的围墙; 不爬窗台和栏杆等5、什么样的食物我们不能吃? 过期的食品不能吃; 不是正规厂家的食品不乱吃; 变质的食物不能吃;没有清洗洁净的水果不吃; 隔夜食物不乱吃; 不熟的食物不乱吃,不喝生水;6、上下学路我们应留意什么? 行走靠右; 有车的时候要靠边走,不和车子抢道; 回家路上不能打闹,不多个人手拉手; 不乘坐无证农用三轮车; 不和生疏人说话;7、大家看看,在我们的教室里应当留意什
7、么呀? 课桌较多,不能在教室内追跑打闹; 不带钉子、小刀等危急的物品进教室; 早晨先到校的小伴侣要将门窗打开,保持教室通风; 保持教室的洁净卫生;8、春季是传染病的多发季节,特殊是甲流的高发季节,小伴侣们知道哪些 是能预防甲流的方法吗? 常常洗手,切断传播;接触公共场所的器具和物品后, 或同学间相互玩耍后等, 要用肥皂和流淌水洗 手,不要用脏手抠鼻、揉眼等; 保持充分的睡眠;保持充分的睡眠是复原体力的好方法之一,每天睡眠时间要达到 9 小时以上;假如有条件,要每天保持30 分钟-1 小时的午睡习惯; 勤于锤炼,增强体质;积极地坚持锤炼,既可以活跃思维,更可以增强体质;在学校里,要仔细做 好“
8、两操” ,持之以恒,起到增强体质的成效; 均衡饮食,足够养分;充分的养分有助于抗击病毒的侵害;吃好早餐,不偏食,不挑食,均衡的摄 入养分; 依据气温变化,准时增减衣物; 防止接触流感样症状 发热,咳嗽,流涕等 或肺炎等呼吸道病人; 不去 人多的地方;(三)学习安全歌谣 学校生要记牢,安全事很重要;教室内不打闹,电线类你别靠;走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹;上下楼别拥挤,大让小要懂礼;集合时莫推挤,快静齐记心上;生疏人不要理,遇坏人报案去;有火灾一一九,有盗情一一零;安全歌人人记,都平安大家乐;老师读并逐句讲解,后师领生读并要求生背诵;六、总结:小伴侣们,经过这节课的沟通学习,我们已经把安全牢牢地记
9、在了心 里,以前曾经去做过担心全的事的同学,也意识到了安全的重要;老师信任,我 们班的小伴侣都能平平安安,健健康康,快欢乐乐地长大;一年级四班安全训练主题班会教案活动目的:1、训练同学要遵守交通规章;2、使同学平安上学和放学;活动过程:一、导入我们已经上一年级了,有的同学能够独自一个人或者和小伙伴上学、回家了,但是从家到学校的路上会有很多的危急,同学们肯定要留意安全,做一个让爸爸妈妈放心的好孩子;二、活动开头1、校内安全训练结合施工现场训练同学要学会爱护自己,的行为;2、要遵守交通规章远离危急的地方, 不做危急(1)同学们,你们都知道哪些交通规章?(2)看来同学们知道的仍不少,老师总结一些交通
10、规章;(3)齐背“ 红灯停、绿灯行” 的安全儿歌;同学们肯定要记住,千 万不要抢红灯;3、坐车时不要抢座位(1)你们每天是怎么上学来的?有几个同学使自己坐公共汽车上学 来的,你们能说说坐车时要留意什么吗?(2)师生共同总结坐车时应当留意的安全;(3)分组表演“ 坐车上学的路上”4、不要在街上打闹或者游玩(1)我们中午或者晚上排队回家,在路上除了遵守交通规章,仍要 留意些什么呢?(2)有的同学比较贪玩,观察街上很喧闹,就想去玩一会儿,你们 说这样做对不对?为什么?(3)为了削减发生危急的可能,放学后肯定要早早回家,不要在街 上游玩;(4)假如家里没有人,也要在家的邻近等爸爸妈妈回来,不要离家 太
11、远;5、要远离高空危急物行走(1)我们在上、下学的路上,常常看到一些广告牌、电线等,这时 候我们应当留意些什么呢?(2)为了防止砸伤,我们肯定要远离这些高空危急物,特殊是在刮 风下雨的天气,最好能绕行;三、师生共同总结 为了我们的安全,我们肯定要远离危急,高兴奋兴上学来,平平安安 回家去;学校一年级主题班会教案珍爱生命一、教学目标:通过本次活动,让同学明白交通、活动、意外大事中必备的安全 学问,懂得安全的重要性, 知道时时刻刻要留意安全,培育自我爱护 意识,并把自己学到的安全学问传达给四周的人们,做安全训练的小 小宣扬员;二、教学过程:(一)、导入 生命是珍贵的,每个人都只有一次,她不象财宝能
12、失而复得,也不象 离离原上草周而复始;谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,仍要给活着的亲人留下心灵的创伤;上星期五, 发生了一件谁也不期望发生的事故,葛威,一个可爱的小姑娘,我们一(2)班的一员,她 永久地离开了我们;那天早上,就在那个冰冷的早上,她倒在了无情 的车轮下,她才 7 岁啊!出示主题:珍爱生命、健康成长(二)、明理导行1、这位可爱的小姑娘,才7 岁,就这样离开了我们;像她那样的悲剧,在我们的生活中,仍有很多很多展现资料2、在你的生活当中,你仍知道哪些像发生在葛威身上的悲剧;(1) 生争论、介绍(2) 小结、过渡:我们每天上学、放学,都是路上最拥挤的时候,一不当心,就可能发生意外;
13、因此,我们必需留意交通安全;现在,我们一起来明白一下交通方面的常识;3、 安全过大路(1)熟悉红绿灯 板书:红灯停,绿灯行,黄灯等一等(2)争论:没有红绿灯的大路或大路怎么过?板书:先往左看,再往右看,靠右行(3)嬉戏“ 过大路”一个同学演汽车,演时手学开汽车的样子, 嘴发出汽车开动的声音,几个同学表演过大路的小伴侣;4、 我们在学校里或外出活动、乘车回家时也要留意安全;否就,后 果就不堪设想;说说应当留意哪些担心全行为(如:爬楼梯扶手、爬栏杆、追逐汽车、在上下楼梯时拥挤 )5、熟悉特殊作用的电话号码. 它们有什么样我来考考大家, 你们知道哪些特殊的电话号码的好处呢?出示: 120 110 1
14、14 119 6、明白在家里、在校外自己爱护自己的方法 我们不仅要留意交通安全、 活动安全, 仍必需对我们身边的人和事保 持肯定的当心;说说假如遇到了以下情形,你会怎么做;A、有人敲门,称你妈妈受了伤,让他来接你去医院;B、外出活动时,天黑路又偏僻,小明不知如何才好;C、放学回家的路上,两个生疏人强迫你跟他们走;D、外出活动中,同大家走散了,迷了路;E、遇到雷雨天气,躲在大树下;(三)、总结1、 说说自己学了这节安全课后的感受2、 在写有“ 珍爱生命、健康成长” 的倡议书上集体签名;学校一年级安全第一,预防为主主题班会精品教案一、 指导思想 坚持“安全第一,预防为主 ”的原就,普及安全学问、营
15、造关注安全、关爱生 命的氛围、 进一步增强师生的安全意识,提高防范各种安全事故的才能,最大限 度排除学校安全事故隐患, 使同学懂得在校内中要留意哪些方面的安全,并能做 到时时到处留意安全;二、活动时间:3 月 11 日 三、活动地点: 一年级四、 活动过程:(一) 谈话导入:安全问题是我们始终都在强调的一个问题,可是尽管这样, 仍是会有许多小伴侣不留意安全;这一节课,我们来争论一下在校内里如何做好安全;(二)争论:1、集会、做操时,我们要留意什么?a 集会、做操时要做到快、静、齐;b. 集会、做操时要由班主任带队按次序入、退场;c. 集会时要用心听,做操时动作要规范;(有的同学集会时动来动去,
16、老是去碰别人;)2上、下楼梯要怎样,不能在哪些地方玩?争论、反馈; 上、下楼梯不拥挤; 不在楼梯、走廊上玩嬉戏; 无事不上楼;3教室里电器设施(如:录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等)不能任凭触摸;(我们班有专人负责开关电灯,无一人任凭触摸电器设施;)4同学不得爬窗台、栏杆等;知道爬窗台、栏杆等危急,无一人爬;5上厕所时应当怎么样?不抢先、不拥挤;6学校里哪些地方我们也不能任凭乱爬? 不能任凭爬到乒乓球台上玩; 不能爬围墙;不能爬学校四周的建筑; 三 师生齐做安全挑选题(1) 关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的 . 上下楼梯时,靠右 侧行走;下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹;玩上下楼梯嬉戏
17、;(2)假如你在学校里观察很多同学挤成一团,你应当怎么做? 赶忙挤进去看看出了什么事; 招呼同学去看喧闹;情形危急,马上报告老师;(3)下课了,下面的哪些嬉戏简单造成意外损害? 在操场上和同学一起跳绳、踢键子; 在校内攀爬树木比谁爬的高;(4)打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危急 . 身子探出窗外擦玻璃;用抹布擦桌凳;(明该怎样做 . 5)小刚常常欺侮小明,仍不许小明告知别人;小 向父母、老师、同学寻求帮忙;找机会狠狠报复小刚;(6)在学校不答应带哪些东西 橡皮 剪刀、火柴、弹簧刀文具盒( 7)班内有个同学因生病在吃药,药片花花绿绿很好看,班上同学可不行以任凭吃?可以 不行以(四)学儿歌学校
18、生要记牢,安全事很重要 . 教室内不打闹,电线类你别靠 . 走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹 . 上下楼别拥挤,大让小要懂礼 . 集合时莫推挤,快静齐记心上 . 陌生人不要理,遇坏人报案去 . 有火灾一一九,有盗情一一零 . 生背诵;安全歌人人记,都平安大家乐 . 老师读并逐句讲解,后师领生读并要求三、总结:我们经过学习, 已经把安全牢牢地记在了心里,以前曾经去做过担心全的事的同学,也意识到了安全的重要;老师信任,我们班的同学都能平平安安,快欢乐乐地长大;学校主题班会活动设计 珍爱生命从防火做起, 杜绝火患从我们做起主持人甲:师生有情火无情,校内防火钟长鸣;主持人活动目的:通过此次班会,让同学们明白
19、火灾危害 ,远离危急,增 强安全学问;主持人:、班主任:程序:主持人合:老师们,同学们,你们好!三年级(1)班消防安全主题班会现在开头;此次班会的主题就是“珍爱生命从防火做起,杜绝火患从我们 做起 ” ;主持人甲:地球上没有火,是个死的地球,猿类也很难进化成人;没有 广义的火显现在地球上,既不会有人类也不会有人类文明的存在!因之 世上的这文明、那文明,都与火文明息息相关;熟悉火、敬重火、运用 火,是人类最重要的文明意识之一;反之,就是野蛮和愚昧;主持人乙:然而也正由于人不熟悉火、不敬重火,或错误地、不怀好意 地使用火,给人类带来的灾难也铺天盖地、触目惊心!古代将自然界中无故发生的火灾,统统称之
20、为“ 天火 ”;而人为制造的火灾,总量比 “ 天火”要多的多,这些都必定牵连出对人和物的严峻摧残;主持人甲:同学们,在你们的记忆中对哪些灾难印象较深?(请 1-2 名同 学介绍)对,这些灾难后倒霉的都是人和人制造的财物;主持人乙:人类文明的清醒,重要标志之一就是辞别火在使用方式上的 野蛮化,使之进入理性化和道德化;主持人甲:遗憾的是至今很多人仍未达到这种悟性和品位;对火的使用 不当,致使人为的火灾频频不断,甚而与日俱增,且又规模越来越大;大片的森林烧了,大型的建筑物烧了或煤矿被瓦斯炸毁了,很多条活生 生的生命也随之而去;深究缘由,大多不是缘于天灾而是基于人祸;主持人乙:火原来是非常珍贵的东西,
21、是人世间的圣物之一;随着生产 力的进展特殊是高科技的显现,人们对火的使用技术都在大幅度提高;同学们,你们哪些时候会用到火呢?(请1-2 名同学介绍)是的,就像同学们说的那样,我们用打火机点燃香烟、用自然气生火煮饭,火力发电 和对各种矿石的冶炼等等,都离不开火;主持人甲:越是如此,人们就应当更加明白:火的属性是双重的,火既 可以是吉利之鸟,又可以是凶残之虎;从某种意义上说,现代火灾大都 不属于天灾而属于人祸,这就需要我们对火有更高明、更理性的熟悉,也需要我们把握一些消防安全常识;主持人乙:消防安全训练应当从娃娃抓起,训练一个孩子,带动一个家 庭,影响整个社会;主持人甲:七八岁以上的儿童现在认知才能和承担才能,完全可以进行 危急训练和相关培训;在西方国家,从小熟悉火灾危害、发生火灾时及 时报警和开展自救以进有了胜利的探究;主持人乙:同学们,你们仍记得吗:去年底在南亚发生的那场海啸中,一位同学用它在课堂上学到的学问挽救了数十条生命;因此,我们也要 进行防火安全学问的学习;主持人甲:今日我们边玩边学;第一我们来做个嬉戏;(击鼓传花-乙 击鼓,甲出题并发奖;)01. 扑救电器火灾应第一做什么?答:切断电源;02.
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