2022年一年级数学渗透环保教育教案

1、名师精编 优秀教案一年级数学渗透环保训练教案第一课时 数一数教学内容 ：教科书第 25 页内容；教学目标 ： 1. 通过观看,帮忙同学初步熟悉 110 各数,培育同学的观看爱好； 2. 培育同学良好的学习习惯,如积极举手发言,认真倾听同学发言等； 3. 结合教材内容进行爱国主义和环保意识的训练；教学重点 ：指导观看方法,培育观看爱好；课时支配 ：1 课时教学过程 ：一. 按要求观看；（课本 2.3 两页的主题图） 1. 看第 2 页的图,这是一个漂亮的乡村学校, 今日是开学的第一天, 小朋友们高兴奋兴地上学来了； 大家来看看这里都有一些什么呢？谁能告知大家,从这幅图上你知道了些什么？ 2. 认

2、真观看这幅图, 看看图上究竟有哪些东西； 汇报的时候要说清晰, 个数是 1 的是什么,个数是 2 的是什么,个数是 10 的是什么？3 同学独立观看；二. 汇报； 1. 生按 1、2、3 的次序汇报,师板书 1、2、3 个数是 1 的有 红旗、教学大楼、老师、操场、风向标、气温箱、足球个数是 2 的有 双杠、跳绳、门柱个数是 3 的有 石凳、帽子个数是 4 的有 垃圾箱、国旗护栏 问：你是怎么知道有 4 个垃圾箱的？个数是 5 的有 高楼、个数是 6 的有 花、大树、个数是 7 的有 小鸟、名师精编优秀教案个数是 8 的有 小树个数是 9 的有 女同学个数是 10 的有 男同学（答应同学说 1

3、0 以上的；） 2. 指板书,这些数你能数一数吗？ 3. 能完整的说有 1 个什么, 2 个 同桌相互说一说； 4. 谁上来说给大家听；（要求其余同学认真听,说对了要拍手； ）三. 争论 : 刚才小伴侣们都很能干, 现在你能找一找, 我们教室里有些什么吗？以小组为单位争论,等一下来汇报；四汇报 : 小组派代表汇报争论结果；五. 小结：这节课小伴侣的表现都很棒, 现在你能说一说, 你学会了哪些本事吗？今日我们数了漂亮的乡村学校里的人呀、花呀、树呀、鸽子呀等好多东西,校内里干洁净净 , 仍数了教室里的门和窗等等东西,放学后,你们仍可以数数在家里或其他地方看到的东西；板书设计；数一数1 2 3 4

4、5 6 7 8 9 10 名师精编 优秀教案第 2 课时 用数学教学目标 : 1、通过本节课的教学,培育同学认真观看的好习惯； 2 、培育同学收集信息和整理信息的才能； 3 、学会提出与他人不同的数学问题； 4 、能够用所学的学问解决生活中的实际问题； 5 、培育同学喜爱大自然的高尚情操, 进行环保训练；教学重点 : 学会收集信息和处理信息并能够运用所学的学问正确娴熟地进 行运算的才能；教学难点 : 学会提出问题和解决问题教学预备 : 主题图二幅教学过程：一 、 创设个性情境 师：春天到了,老师带领同学们来到了郊外进行春游活动,同学们来到郊 外,特别高兴,吃过饭后,便玩起了嬉戏；二 、谈话激趣 , 探究合作 1、说一说：从图中你知道了什么？仍有什么发觉？（老师依据同学的回答 进行板书）2、你能依据这些信息提出问题吗？比一比,看谁提出的问题最多, 试一试；想一想,你能依据这些信息列出算式吗？试一试；3、同学观看图 2：（1）从图中你看到了什么？把你看到的说给你的同学听；（2）你们有依据这些数学小故事列出算式吗？同学独立完成,（3）除了刚才的这些问题,你仍能提出其它的问题来并且列出算式吗？出示主题图 1 先同桌互说,然后指名说 板演,齐练,评讲 出示主题图 2 指名板演；争论一下,相互说一说；三实践延长名师