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文档简介
1、大班教案精选大班教案精选大班主题乘公交车教案反思 活动目标: 1.了解乘公交车的根本礼仪,学习乘公交车时不推不挤、主动买票、让座等根本礼仪,学会文明、平安乘车。2.培育幼儿的功德意识及良好的公共场所礼仪行为。3.幼儿可以用完整的一般话进行沟通。4.培育幼儿与同伴之间的相互协作。活动预备:歌曲?让座?乘车礼仪歌、扮演老爷爷的幼儿。活动过程:一、乘车情境嬉戏,了解乘公交车的根本礼仪。今日我们要乘车到赤峰动物园去,现在让我们站在站台上等候吧。我们应当怎样等车呢1.排队:这时候有几个人挤来挤去,不排队。老师:他们这样挤来挤去好吗为什么小结:我们也来提示他吧乘公交,先买票。排好队,不吵闹。这样一个一个排
2、好队上车,肯定又快又好。2.幼儿上车:听喇叭声师:听,又开来一辆车,就是这辆车了!这辆车哪里是前门、哪里是后门呢让我们一个一个排好队上车吧,一边说乘公交,先买票。排好队,不吵闹。3.投币买票:乘公交,先买票。排好队,不吵闹。身超群过一米一要买票互动:量身高。4.平安:这时,有位小伴侣将头伸出了窗外。提问:嘀嘀动身咯!看,这些乘客-,这个小伴侣在干什么呀谁来提示他争论:在车上还应当留意什么,才能更好地保护自己假设幼儿说不出的话,提示:假设车子摇摇摆晃站不稳的话,应当怎么办呢小结:我们要拉好扶手来坐稳,手臂脑袋不外伸。师:嘀嘀!车辆启步,请拉好扶手。5.让座:师:步行街到了,请下车的乘客做好预备大
3、汽车呀刚停下,上来一位-老爷爷呀年纪大,没有座位了,怎么办呢老爷爷表扬幼儿:小伴侣你感谢你们让座位给我们,你们都很有爱心。还是让售票员阿姨来让座吧,我们小伴侣还小,要保护好自己。一起唱歌?让座?。是呀,我们小伴侣都很有爱心,会关心老人,让我们一起唱一首歌来表扬自己吧。提问:还有哪些人也需要我们给他让座呢出示图片说一说,抱孩子的、大肚子、年纪大的小结:雨雪天,伞收好。老弱残,照看到。师:滴滴!车辆起步,请拉好扶手。6.收伞:不一会外面下起了雨师:长青街到了,请下车的乘客做好预备大汽车呀刚停下,上来一位-叔叔,叔叔手里拿着伞,小伴侣看看刚上车的这位叔叔是怎样收伞的把伞折叠好,并套上塑料袋。小结:雨
4、雪天,伞收好。老弱残,照看到。二、师幼共读?文明乘车礼仪歌?原来乘车还有这么多的礼仪呀,让我们一起来说一说师幼一起朗读儿歌。乘公交,先买票。排好队,不吵闹。雨雪天,伞收好。老弱残,照看到。三、老师总结乘车礼仪:候车要先看清站牌和行车方向,然后排队候车,不要夹塞,也不要往车道上挤,上车要按次序,有老人、小孩、病人上下车,要尽力扶助。上车后不要争先恐后地抢座位,要往车厢中间走动。对病人、孕妇和抱小孩的同志要主动让座。站立车厢时要扶好站稳,以免刹车时挤撞、踩踏到别人,碰了别人要赔礼。下雨天乘车,在上车前应把雨伞折拢,雨衣脱下叠好,不要把别人的衣服弄湿。乘车时,不要吸烟,不吃带皮带核的东西,不要把头手
5、伸到车外,不在车内大声交谈,更不应嬉笑打闹。到站前,提前向车门移动,下车时要按次序下,留意扶老携幼。活动延长:家园协作:让家长带幼儿乘坐公交车,实际感受文明乘车。活动反思:本次活动开展的很顺当,得到了家长和同事、领导的全都好评,我对这次活动做一个总结。首先我想说,这次活动的胜利开展,得到了家长的高度协作。在活动前,我们组织家长会,和家长说明带幼儿乘坐公交车巡游我们家乡滁州的意义所在,不仅让家长和幼儿之前有一次亲子活动,同时也让孩子更好的了解了家乡的公交线路,了解我们家乡漂亮的风景,从而到达大班幼儿社会活动的目标:爱祖国、爱家乡。在预备此次活动的过程中,家长和我沟通全都认为这样的活动特别好,不仅有利于环保,而且关心家长更好的了解现在的幼儿教育方式。保持良好的家园共育,是我们能够顺当开展工作的重要缘由,在活动中,我对自己在活动中的状态有了一个新的熟悉,我更加能够融入孩子的中间,有别与以前开课的急躁与担忧,这一次的活动更加让我胸有成竹的完成,缺乏之处是没有完全照看到每一个幼儿,有些孩子虽然也想乐观的表达愿望,但是由于没有乘坐公交车的阅历,所以不能很好的参加活动,所以在活动中疏忽了这局部幼儿。在以后类似的活动中,我要和这局部的家长准时做好沟通工作,盼望家长能够协作幼儿园的教育教学,同时让孩子得到更好的家庭教育,乐观的参加到的活动中!每一次活动,都让我得到一次成长,感谢在活动中
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