《当代中国政府与政治》课程教学大纲

1、当代中国政府与政治课程教学大纲课程编码：50235013 学分：2 总学时：36说 明【课程性质】 本课程为思想政治教育专业的专业方向课。【教学目的】本课程教学目的在于让学生比较系统地掌握学习行政管理必须具备的基础理论，从而一方面为进一步学习有关专业课程打下必要的理论基础，另一方面为实际工作提供一定的理论指导和参考。通过本课程的教学，帮助学生积累当代中国政府与政治的基本知识，培养专业素质和专业意识，掌握基本的原理与理论，形成一定的专业研究能力。【教学任务】正确认识课程的性质、任务及其研究对象，全面了解课程的体系、结构，对本学科有一个总体的认识；掌握“中国政府与政治”的基本概念、基本原理和基本分

2、析方法，了解学科发展的新理论与新思想。紧密联系实际，学会分析案例，解决实际问题，把学科理论的学习融入对政府与政治活动实践的研究和认识之中，切实提高分析问题、解决问题的能力。【教学内容】“当代中国政府与政治”的基本内容主要包括三个部分：第一部分导论。第二部分是基本内容。包括政党制度、立法机关、行政机关、司法机关等。第三部分是政治文化的基本内容。【教学原则和方法】教学原则：启发式原则、理论联系实际原则。教学方法：讲授法、讨论法、练习法。【先修课程要求】本课程要求学生先修政治学、毛泽东思想概论课程。【学时分配】本课程计划学时总数为36学时，在18个教学周内完成，平均周2学时。具体学时分配见下表：序号

3、内 容学 时 安 排小计理论课时实验课时习题课时上机课时1第一章 导论222第二章 宪法443第三章 政党制度444第四章 立法机关445第五章 国家元首226第六章 行政机关447第七章 政治协商机关448第八章 司法机关449第九章 政治文化的基本内容66期末随堂考试22总 计3636【教材与主要参考书】教 材：当代中国政府与政治，谢庆奎，高等教育出版社，2006年5月，第二版。参考书：1当代中国政府过程，朱光磊，天津人民出版社，2008年6月，第三版。2当代中国政治制度，蒲兴祖，复旦大学出版社，2008年8月，第三版。3中国政府与政治导论，杨光斌，人民大学出版，2003年5月，第一版。大

4、纲内容第一章 导论【教学目的和要求】教学目的：掌握政府与政治的基本理论。教学要求：通过学习，了解政府与政治的基本含义，明确研究中国政府与政治的意义。【内容提要】第一节 政府一、一般意义的政府二、国家机构的政府三、非国家机构的政府第二节 政治一、中外历史上的政治观二、当代中国学者的政治观第三节 中国政府与政治一、当代中国政府与政治的历史演进二、研究中国政府与政治的方法与意义【教学重点与难点问题】教学重点：中国政府与政治的含义、当代中国政府与政治的历史演进教学难点：中外历史上的政治观【复习思考题】1试述中外历史上的政治观。2试述研究中国政府与政治的意义。第二章 宪法【教学目的和要求】教学目的：掌握

5、宪法的性质、特点、作用。教学要求：了解我国宪法的历史演进过程，掌握宪法的性质、特点、原则、作用，明确宪法赋予公民的基本权利和义务。【内容提要】第一节 宪法的结构、功能和作用一、宪法的演进二、宪法的结构三、宪法的功能四、宪法的作用第二节 宪法的性质、原则和特点一、宪法的性质二、宪法的原则三、宪法的特点第三节 宪法对国家制定和公民权利与义务的规定一、国家政治制度和政府组织原则二、公民的基本权利和义务【教学重点与难点问题】教学重点：公民的基本权利和义务教学难点：宪法的特点和作用【复习思考题】1试述宪法的特点和作用。2试述公民的基本权利和义务。第三章 政党制度【教学目的和要求】教学目的：掌握政党制度的

6、基本内容。教学要求：要求学生掌握政党及政党制度的概念，了解中国共产党的组织制度和组织机构，深刻认识中国共产党在国家生活中居于核心领导地位的必然性和合法性。【内容提要】第一节 中国政党制度概况一、中国政党制度的基本概况二、中国政党制度的基本特点三、中国共产党领导地位的确立第二节 政党制度的基本内容一、政党与政府二、政党与市场三、政党与政党四、政党与人民军事力量【教学重点与难点问题】教学重点：中国共产党在国家生活中的地位和作用教学难点：政党与人民军事力量【复习思考题】1试述中国政党制度的基本特点。2试述中国共产党与市场关系的基本特点。第四章 立法机关【教学目的和要求】教学目的：掌握有关人民代表大会

7、制度基本内容。教学要求：通过学习使学生了解人民代表大会制度是我国根本政治制度，人民代表的权利和义务，为探索如何完善人民代表大会制度打下基础。【内容提要】第一节 人民代表大会的代表和代表团一、人民代表大会的地位与作用二、人民代表大会代表的选举、权利与义务、职权职责第二节 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会一、全国人民代表大会的组织机构和职权二、地方各级人民代表大会的组织机构和职权第三节 人民代表大会的会议形式和议事程序一、人民代表大会的会议形式二、人民代表大会的议事程序【教学重点与难点问题】教学重点：全国人大的职权，地方各级人大的职权教学难点：如何完善人民代表大会制度【复习思考题】1试述全国

8、人民代表大会的职权。2试述完善人民代表大会制度的原则和方法。3试述地方各级人大的职权。第五章 国家元首【教学目的和要求】教学目的：了解有关国家元首的基本知识。教学要求：要求学生掌握中国国家元首制度的历史演进，了解国家主席的地位与职权与任期。【内容提要】第一节 国家元首的历史发展一、国家元首的概念二、中国国家元首制度的历史演进第二节 国家主席一、国家主席的地位与职权二、国家主席的产生和任期【教学重点与难点问题】教学重点：国家元首的概念、中国国家元首制度的历史演进教学难点：国家主席的地位与职权【复习思考题】1试述国家主席的地位。2试述国家主席的职权。第六章 行政机关【教学目的和要求】教学目的：掌握

9、国家行政机关的职责、体制改革。教学要求：要求学生认知中央人民政府的任务和职权以及地方各级人民政府的性质、组成、任期与领导体制，掌握中国行政管理的基本原则，深化对改革和完善行政监督制度重要性的认识。【内容提要】第一节 中央与地方行政机关一、中央行政机关二、地方行政机关三、特别地方行政机关第二节 中国行政体制的改革与发展一、行政体制改革的目标二、行政体制改革的动力与途径【教学重点与难点问题】教学重点：国务院的任务和职权教学难点：行政体制改革的动力与途径【复习思考题】1试述国务院的任务和职权。2试述行政体制改革的目标、动力与途径。第七章 政治协商机关【教学目的和要求】教学目的：了解有关政治协商机关的

10、基本内容。教学要求：要求学生了解政治协商制度的形成与发展，掌握中国人民政治协商会议的性质、职能和任务，熟知中国人民政治协商会议的组织原则、组织机构和工作程序，并真正认识它在国家政治生活中的地位和作用及其与其他国家类似制度的本质区别。【内容提要】第一节 政治协商会议的建立与发展一、政治协商会议的建立二、政治协商会议的发展第二节 政治协商会议的组织原则与政治职能一、政治协商会议的组织原则二、政治协商会议的组织机构三、政治协商会议的政治性质四、政治协商会议的政治职能第三节 政治协商会议制度的完善一、政治协商会议制度的优势二、政治协商会议制度的完善【教学重点与难点问题】教学重点：中国人民政治协商会议的

11、性质和任务，人民政协的有关常识教学难点：政治协商会议制度的完善【复习思考题】1试述政治协商会议的政治性质。2试述政治协商会议的政治职能。第八章 司法机关【教学目的和要求】教学目的：了解有关司法机关的基本内容。教学要求：要求学生了解中国司法制度形成与发展的主要历程，掌握当代中国司法机关的基本内容，认识司法制度改革的迫切性和重要性。【内容提要】第一节 人民法院一、人民法院的组成与机构设置二、人民法院的职权与工作原则第二节 人民检察院一、人民检察院组成与机构设置二、人民检察院的职权三、地方人大与地方司法机关之间的关系第三节 司法程序与司法原则一、诉讼程序二、非诉讼程序三、司法原则【教学重点与难点问题】教学重点：人民法院、人民检察院的职权教学难点：司法程序与司法原则【复习思考题】1试述人民法院的职权。2试述人民检察院的职权。3试述民事诉讼的程序。第九章 政治文化的基本内容【教学目的和要求】教学目的：了解有关政治文化的基本内容。教学要求：通过学习使学生了解我国公共政策的基本内容，认识政府与社会团体的关系，明确主流政治文化对社会是影响。【内容提要】第一节 公共政策一、内务政策二、外交政策