《药剂学》课程试卷(A)及答案_第1页
《药剂学》课程试卷(A)及答案_第2页
《药剂学》课程试卷(A)及答案_第3页
《药剂学》课程试卷(A)及答案_第4页
《药剂学》课程试卷(A)及答案_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、6/6药剂学课程试卷( A ) 适用专业试卷所需时间120分钟试卷总分100分考试日期开卷/闭卷闭卷成 绩一、名词解释(每小题3分,共30分)1、浸出制剂2、灭菌制剂3、散剂4、热原5、药典 6、缓释制剂7、配伍禁忌8、剂型9、乳剂 10、辅料二、选择题(每题1分,共5分)1、泡腾颗粒剂遇水产生大量气泡,是由于颗粒剂中酸与碱发生反应所放出的气体是( )。A 氢气 B 二氧化碳 C 氧气 D 氮气2、药物制成以下剂型后哪种服用后起效最快( )。A 颗粒剂 B 散剂 C 胶囊剂 D 片剂3、包衣时加隔离层的目的是( )。A 防止片芯受潮 B 增加片剂的硬度 C 加速片剂崩解 D 使片剂外观好4、加

2、速片剂在胃液中崩散成小粒子需加入( )。A 崩解剂 B 稀释剂 C 粘合剂 D 润滑剂 5、下属哪种方法不能增加药物溶解度( )。A 加入助悬剂 B 加入非离子型表面活性剂 C 制成盐类 D 应用潜溶剂三、简答题(每小题4分,共20分)1、常用掩味技术有那些。2、剂型的重要性是什么?3、试述研究药物制剂稳定性的意义?4、请简要说明注射用水制备的步骤。5、表面活性剂的作用有那些?四、计算题(每小题10分,共20分)1、配制1000 ml葡萄糖等渗溶液,需加入无水葡萄糖多少克?(葡萄糖的氯化钠等渗当量为0.18,0.9%的氯化钠溶液等渗)。2、用45%司盘60(HLB=4.7)和55%吐温60(H

3、LB=14.9)组成的混合表面活性剂的HLB值是多少?五、论述题(共25分,200字以上)试述药剂学这门课程对药物制剂生产实践具有哪些指导意义。药剂学课程试卷(A)答案一、名词解释(每小题3分,共30分)1、浸出制剂 用适当的浸出溶剂和方法,从药材中浸出有效成分所制成的供内服或外用的药物制剂。 2、灭菌制剂 采用某一物理或化学方法杀灭或除去所有活的微生物繁殖体和芽孢的一类制剂。3、散剂 药物与适宜的辅料经粉碎、均匀混合制成的干燥粉末状制剂。4、热原 注入体内引起人体特殊反应的物质,是微生物的代谢产物。5、药典 指一个国家收载药品规格、标准的法典6、缓释制剂 指用药后能在较长时间内持续释放药物以

4、达到延长药效目的的制剂7、配伍禁忌 指多种药物或其制剂配合在一起使用时,可能引起药物作用的减弱和消失,甚至引起毒副作用的增强,不能配合使用称为配伍禁忌。8、剂型 任何药物,在临床使用前都必须制成适合于医疗、诊断和预防应用的形式。9、乳剂 两种互不相溶的液体,一种以小液滴的形式分散在另外一种液体中形成的非均相液体制剂。10、辅料 固体制剂除主药以外所有的物质都称为辅料。二、选择题BBAAA三、简答题1、常用掩味技术有那些。掩蔽剂的应用,利用胶囊剂掩盖药物的不良臭味,环糊精包含技术,微囊或微球的应用,流化床包衣技术,离子交换树脂2、剂型的重要性是什么?剂型可以改变药物作用的性质剂型能调节药物作用速

5、度改变剂型可降低或消除药物的毒副作用剂型可直接影响药效3、试述研究药物制剂稳定性的意义?(1)药物制剂的基本要求应该是安全、有效、稳定。(2)药物制剂稳定性是制剂研究、开发与生产中的一个重要问题。(3)新药申请必须呈报有关稳定性资料。因此,为了合理地进行剂型设计,提高制剂质量,保证药品疗效与安全,提高经济效益,必须重视药物制剂稳定性的研究。4、请简要说明注射用水制备的步骤。原水经过离子交换或电渗析先制备成纯化水,纯化水再经过蒸馏制得注射用水。5、表面活性剂的作用有那些?表面活性剂在制药中可作为乳化剂、增溶剂、杀菌剂、润湿剂、去污剂、发泡剂与消泡剂四、计算题(每小题10分,共20分)1、配制1000 ml葡萄糖等渗溶液,需加入无水葡萄糖多少克?1000ml溶液所需氯化钠9G,换算成葡萄糖,9=X*0.18=50G,需要50克葡萄糖2、用45%司盘60(HLB=

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论