一轮复习 人教版　胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题、生态工程-考点二 生物技术的安全性和伦理问题（20张） 课件

1、第40讲 胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题、生态工程考点二 生物技术的安全性和伦理问题固必备知识提关键能力固必备知识一、转基因产品的安全性辨析关注焦点正方观点反方观点食物安全有多环节、严谨的安全性评估、科学家负责的态度、无实例无证据说明转基因食品影响健康反对“实质性等同”、出现滞后效应、出现新的过敏原、营养成分改变生物安全（对生物多样性的影响）生物生命力有限、存在生殖隔离、花粉传播距离有限、花粉存活时间有限扩散到种植区之外变成野生种类、成为入侵的外来物种、重组出有害的病原体、成为超级杂草、有可能造成“基因污染”关注焦点正方观点反方观点环境安全（对生态系统稳定性的影响）不改变生物原有的分类地

2、位、可减少农药使用、保护农田土壤环境打破物种界限、二次污染、重组出有害的病原微生物、毒蛋白等可能通过食物链进入人体续表二、设计试管婴儿引发的伦理问题观点理由不符合伦理道德把试管婴儿当作人体零配件工厂,是对生命的不尊重;早期的生命也有活下去的权利,抛弃或杀死多余胚胎,无异于“谋杀”;有人会滥用设计试管婴儿技术来设计婴儿性别等符合伦理道德设计试管婴儿是为了救人,是救治患者最好、最快捷的办法之一;提供骨髓中造血干细胞并不会对试管婴儿造成损伤;脐带血乃试管婴儿的“身外之物”政府观点中国卫生部在体外受精胚胎移植及其衍生技术规范中规定,“实施体外受精胚胎移植及其衍生技术必须获得卫生部的批准证书”三、基因检

3、测引发的伦理问题 1.基因检测的优点:通过基因检测可以及早采取预防措施,及早治疗,达到挽救患者生命的目的。 2.基因检测引发的问题及解决办法 （1）问题:目前人类对基因结构及基因间的相互作用尚缺乏足够的认识,通过基因检测达到预防疾病的目的是很困难的;基因检测结果会给受检测者带来巨大的心理压力;个人基因资讯的泄漏会造成基因歧视。 （2）解决办法:对于基因歧视现象,可通过正确的知识传播、伦理道德教育和立法手段解决。提关键能力考向1 转基因产品的安全性要有一段已知目的基因的核苷酸序列使双链DNA解链为单链农杆菌转化植物细胞具有全能性（3） 转基因作物推广种植之前都需要科学家反复试验和政府相关部门多次

4、审核,其目的是_。防止转基因植物对其他植物生长造成影响,或带来基因污染,或有食品安全隐患解析 转基因作物推广种植之前都需要科学家反复试验和政府相关部门多次审核,其目的是防止转基因植物对其他植物生长造成影响,或带来基因污染,或有食品安全隐患。 .研究发现,番茄体内的蛋白酶抑制剂对害虫的消化酶有抑制作用,导致害虫无法消化食物而死亡。人们成功地将番茄的蛋白酶抑制剂基因导入玉米体内,在一定程度上遏制了玉米螟的爆发。（1） 如果以玉米的叶肉细胞作为重组DNA的受体细胞,则需要通过_技术将其培育成植株。植物组织培养解析 把叶肉细胞培育成植株,依据细胞的全能性,应该利用植物组织培养技术。（2） 抗玉米螟的玉

5、米就是无虫玉米,不必防治害虫。你赞成这种说法吗？为什么？_。不赞成,因为抗玉米螟的玉米能抵抗玉米螟,但不能抵抗其他害虫解析 玉米螟是玉米害虫的一种,抗玉米螟的玉米能抵抗玉米螟,但不能抵抗其他害虫,在玉米的生长过程中还应该防治其他害虫的危害,蛋白酶抑制剂对其他害虫并不一定有效,故不赞成其观点。不安全,这种蛋白酶抑制剂被人食用后可能抑制人体消化酶的活性,使人因无法进行正常的消化作用而患病（或安全,人与害虫的消化酶存在结构差异,蛋白酶抑制剂对人体的消化酶没有影响；人食用的是煮熟后的玉米,高温破坏了蛋白酶抑制剂,故其进入人体后不能再起作用。只要理由能支持自己的观点即可）（3） 关于这种转基因玉米的食用

6、安全性,有人认为是安全的,有人认为是不安全的。你持什么观点？列举一个理由支持你的观点。_。解析 答案是开放的,支持与不支持均可,但理由必须能支持自己的观点。可从蛋白酶抑制剂是否抑制人的消化酶角度进行分析。考向2 生物技术的伦理问题 (2020四川一模)朱女士在30岁时,利用试管婴儿技术成功生了一个男孩。现年36岁的她决定生育第二个孩子,医院找到她以前冷冻的“胚胎”,经过检胎等程序,朱女士现已成功怀孕12周。请回答下列问题：（1） 由于女性的自然周期产生的卵细胞太少,医生在取卵前通常需要注射_激素,促使一次有更多的卵泡发育。试管婴儿技术采用了体外受精等技术,精子顶体内含有的_酶能协助精子穿过卵细

7、胞的放射冠和透明带,最终进入卵细胞内完成受精作用。促性腺顶体解析 促性腺激素能够促进超数排卵；精子的头部是由细胞核变形形成的,头部前面的顶体由高尔基体变形而来,顶体内含有顶体酶。（2） 通过胚胎移植技术将冷冻的“胚胎”移入朱女士子宫内,使其继续发育,胚胎移植的实质是_。朱女士第二个孩子与第一个孩子性别相同的概率为_。早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移（3） 若进行试管婴儿的某夫妇中妻子患有线粒体疾病,则子女患病的情况为_。该疾病的遗传_（填“遵循”或“不遵循”）孟德尔遗传规律。全部患病不遵循解析 已知“妻子患有线粒体疾病”,线粒体基因是细胞质基因,而受精卵的细胞质几乎全部来自卵细胞,所

8、以细胞质遗传又叫母系遗传,因此进行试管婴儿的某夫妇中妻子患有线粒体疾病,则子女全部患病；细胞质基因不在染色体上,其遗传不遵循孟德尔遗传规律。（4） 与试管婴儿相比,人们对克隆人普遍持反对意见,请说出反对的理由:_。目前克隆人技术尚不成熟,极易生出有严重疾病的孩子（或克隆人引发许多社会伦理问题）解析 目前克隆人技术尚不成熟,极易生出有严重疾病的孩子；克隆人引发许多社会伦理问题；违背了伦理学的平等原则,在克隆活动中,存在一个设计者与被设计者的关系等。 .“试管婴儿”技术是将不孕不育夫妇的精子和卵细胞取出,在试管中完成受精,并在试管中培养至早期胚胎,再将胚胎移入女性子宫内发育成胎儿的技术。据此回答下

9、列问题：（1） “试管婴儿”技术在生物学上主要依据的原理是( )。A.有性生殖B.组织培养C.克隆技术D.基因工程A解析 “试管婴儿”也是由精子与卵细胞结合形成的受精卵发育而来的,在生殖方式上它属于有性生殖,故选A。（2） 要得到“同卵双胞胎”,采用的技术是_,双胞胎的性别是否相同?_。胚胎分割相同解析 进行胚胎分割,可得到性别相同的“同卵双胞胎”。（3） “试管婴儿”技术诞生后,继而出现了“设计试管婴儿”技术,二者在应用上的区别是_,在技术手段上的区别是_。前者主要用于治疗不孕夫妇的不孕症,后者可以用于治疗需要骨髓移植或造血干细胞移植等的疾病,也可用于设计孕育不患某些遗传病的胎儿与“试管婴儿”相比,“设计试管婴儿”在胚胎移植前需进行遗传学诊断（4） 现在大多数人反对设计婴儿性别,其原因是_。破坏了人类正常的性别比例,违反了伦理 道德解析 滥用“设计试管婴儿”技术,如设计婴儿性别,会引起性别比例失调,违反了伦理道德,故现在大多数人反对设计婴儿性别。试管婴儿