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1、第22 23课科学和思想的力量和文化艺术 学科历史 主备人：申全林 审核人：九年级历史组：时间：2013，10，20学习目标：1了解和掌握的知识：以伏尔泰为代表的法国启蒙思想家及其主张，影响；牛顿和达尔文的突出成就；爱因斯坦相对论的伟大贡献。贝多芬、列夫托尔斯泰、梵高的成就。学习重点：启蒙运动，科学的革命学习 难点：思想启蒙的火种学习过程：一. 自主学习使资本主义社会进步的因素中，除政治经济方面外还表现在思想、科技、文化艺术方面 (1) 世纪法国著名 家1伏尔泰 (2)主张：反对 主张 强调 批判 (3)影响： 2.请你联系中国近代有关史实，说一说历史上的思想解放运动对社会进步有什么重要作用？

2、 (1) 国近代自然科学的奠基人之一 (2)成就：天文学 数学 3牛顿 力学 对自然科学的发展影响巨大 a 国著名的生物学家。 4达尔文 b 成就： 年写成 一书，提出 思想c 作用： 5爱因斯坦 国科学家，20世纪初提出 ，推动了 大门。6.贝多芬是 国作曲家，也是 。代表作 1804年为 写标志着 成熟。7. 列夫托尔斯泰是 国伟大作家。代表作 这些作品描写了 揭露了 。列宁称 。8.梵高是 国画家，代表作 ，用有力的笔融和强烈的色彩表达 二、交流展示：解决疑难 三、当堂背诵、组长验收四巩固练习1（2010安徽）伏尔泰是18世纪法国启蒙思想家。下列观点符合他思想的是（ ）A生物进化 B三权

3、分立 C自由平等 D君主专制2（2010四川自贡）英国科学家达尔文的墓志铭是：“他把世界翻了一个个，虽然并不完全。”其中，“他把世界翻了个个”是指达尔文（ ）A发现了美洲新大陆 B创立了相对论C揭开了工业革命的序幕 D提出了生物进化论3（2010四川自贡）1921年3月上海时事新报刊登了一篇驻德国记者的特约稿，评论道：“爱因斯坦的革命事业，比昔日的德国路德之宗教革命，其影响还要重大，这位先生把旧科学的概念，一齐推翻。”爱因斯坦的突出贡献是指（ ）A创立了相对论 B建立了经典力学的基本体系C提出了生物进化论 D发现了万有引力定律4（2010江苏南京）30初三某班的黑板报以名人格言的形式介绍历史人物及成就，其中对应错误的是（ ）A“人不可有傲气，但不可无傲骨”国画愚公移山的作者徐悲鸿B“天才是1%的灵感加99%的汗水”电灯的发明者爱迪生C“给我一个支点，我将撬动整个地球”相对论的提出者爱因斯坦D“如果我看得比别人更远些那是因为我站在巨人的肩膀上”微积分的创立者5.要想了解俄国人民是如何反抗拿破仑的，你可以去图书室借阅 A.战争与和平 B.安娜卡列尼娜 C.复活 D.母亲世界近代史上2次思想解放运动比较表文艺复兴启蒙运动时间地点人物思想主张历史作用性质推动的社会变

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