地理仁爱版七上第一章第一节地球与地球仪第一课时课时练习Word版含部分解析

1、地球与地球仪 第一课时1.下列关于“人类对地球认识过程”的排序,正确的是() 地球卫星图片 太阳和月亮 天圆地方 麦哲伦船队环球航行A. B.C. D.2.下列关于地球仪的说法,错误的是()A.地球仪是按照一定的比例缩小制作的地球模型B.地轴是一根假想的轴,并不真正存在C.南、北极点是地轴与地球表面的交点D.所有地球仪都会有表示国家的符号与名称3. 下图说明()A.地球是一个正方体B.通过卫星照片可以证明地球是一个球体C.通过观察海平面上船只的出没可以证明地球是一个球体D.通过月亮表面的变化可以证明地球是一个球体2019年1月21日，发生月全食现象，即月球进入地球的影子， 没有太阳光照射。结合

2、图2，完成45题。 图24.月全食现象反映了()A地球是一个球体 B地球公转周期是一年C地球自东向西旋转 D月球是个发光的球体5.本次月食发生时，北京市会出现的现象是()A忙趁东风放纸鸢B接天莲叶无穷碧风吹草低见牛羊D雪晴云淡日光寒6.在海边观察远处驶来的轮船，会出现图中至所示的现象。据此回答。图示这种现象反映的地理事实是（）A. 地球由西向东自转B. 地球是个球体C. 地球绕太阳公转D. 海平面上升7.假如做一件“无缝天衣”，可以将整个地球表面覆盖住，那么所需布料大约是（）A. 4万平方千米B. 6371平方千米C. 5.1亿平方千米 D. 960万平方千米8.在整理地理学习笔记时，我们可以

3、借助实物地球仪（）A. 演示地球的自转和公转B. 看到人类认识地球形状的过程C. 精确测量出山地的海拔D. 直接读出地球的半径和表面积9.关于图中“坐地日行八万里”解释错误的是（）A. 地球公转 B. 地球自转C. 地球赤道周长约为4万千米D. 地球自转周期为1天10.如图为手机微信的启动画面。这颗“蓝色弹珠”采用的是1972年12月7日由阿波罗17号太空船宇航员拍摄的地球照片。这颗“蓝色弹珠”实际上是一个（）A. 圆柱体 B. 圆锥体 C. 圆球 D. 不规则的球体11.阅读材料,完成下列问题。材料一古代人由于活动范围狭小,往往凭自己的直觉认识世界,认为整个大地是平的,天空是倒扣着的一口巨大

4、的锅。随着人们视野的扩大,人们臆想中的大地变成了一只倒扣的盘子,天空像一顶半圆的斗笠。材料二15191522年,葡萄牙航海家麦哲伦率领船队,首次实现了人类环绕地球一周的航行。环球航行线路见下图。材料三经过科学的测量,地球并不是正球体,它的赤道半径为6 378千米,极半径为6 357千米。(1)根据材料一,人们最初对地球形状有什么样的认识?(2)根据材料二,地球是一个球体吗?我们应学习航海家麦哲伦什么精神?(3)根据材料二、三描述一下地球的形状。(4)日常生活中有许多自然现象都可以说明大地不是平面,而是球体,请你举两个例子来说明。【答案】1 B本题主要考查了人类认识地球形状的过程。人类对地球形状

5、的认识经历了漫长的过程,经历了“天圆地方”的盖天说,到人们根据太阳和月球的形状推测地球的形状,后来麦哲伦船队环球航行首次证实了地球是一个球体,今天,通过地球卫星照片,一眼就能看出地球是个球体,所以人类对地球认识的过程为2 D人们根据地球的形状并按一定的比例缩小后,制作成地球模型,这就是地球仪,并用不同颜色,符号和文字表示地理事物。地轴是一根假想的轴,并不真正存在,其与地球表面的交点就是南、北极点。地球仪的种类很多,并非所有的地球仪都会表示出国家的符号与名称,例如,为了表示地球表面地形的特点而制成的地球仪是起伏不平的,表示世界地形的特征。3.C本题主要考查地球形状的认识过程及证据。图中所示的现象是模拟观察海平面上船只的出没,由此可以证明地球是一个球体。4.A5.D6.B7.C8.A9.A10.D11. 答案(1)天圆地方。(2)是的。不畏艰难的科学探