《计算机网络基础及应用》4.2数据链路层介质访问教案

1、，云全或斯4ItNUNjft 81*WE. TECHMtt.OGT章节或项目名称4.3技术本次授课类型理论口实验口理实一体口实训口实习班级地点周次星期节次授课进度符合 口超前 口滞后符合 口超前 口滞后符合 口超前 口滞后符合 口超前 口滞后教学目标1、熟悉局域网的类型2、掌握CSMA/CD工作原理3、理解并掌握 MAC地址相关概念教学重点1、CSMA/CD工作原理2、MAC地址相关概念教学难点1、CSMA/CD工作原理2、课堂教学内容的有效组织教学设计教学环节内容要点教学方法 与手段时间 分配1 .知识巩固通过知识抢答，了解学生对已学知识的 把握程度，及时给予表扬提问、PPT10m2.自学内

2、容检查通过设置直观简单问题， 了解学生预习 情况，及时发现问题，把握教学进度提问、PPT10m3.学生知识讲解学生分组讲解MAC地址的组成、表示 形式、发送顺序、分类，教师给予评价， 并对知识进行梳理提问、PP不板书25m4.教师难点讲解以典型案例，详细讲解CSMA/CD工作 原理提问、PP不板书35m讲解内容提炼板书、提问5m按照任务单要求完成以太网帧和VLAN帧结构讲解准备视频、PDF5m教学效果及改进思路74开嫉理所干I口Aft 晶X11rllOft TECHMfttOGr1、知识巩固(1)数据链路层主要作用是什么？成帧、链路控制、流量控制、差错控制(2)常见检错方法有哪些？奇偶校验码

3、循环冗余校验码(3)常见纠错方法有哪些？停止等待ARQ协议 连续ARQ协议(拉回方式和选择性重传方式)(4)哪一种纠错方法可靠性最高，哪一种效率最高停止等待ARQ协议选择性重传方式2、自学内容检查(1)网上完成作业情况通报(2)局域网分成哪些类型？WLAN、有线(以太网、令牌环网、令牌总线、 ATM、HDDI )(3) MAC总共多少位，正常用几进制表示？48位二进制，12位十六进制数表示3、学生知识讲解(1)学生讲解局域网的分类、MAC地址的组成、表示形式、发送顺序、分 类，师生互动(2)教师归纳总结局域网分类数据链路管理范围 一局域网 一分类：无线、有线一 WLANffl成(ACAPSTA

4、- WLANffi点(方便、快捷、经济、灵活等)一有线分类：以太网、令牌环网、令牌总线、FDDI、ATM一以太网(标准10M 快速100M 千兆1000M 万兆10000M)MAC地址? MAC地址结构：48个比特位，6个字节组织唯一标识符24 25厂商对网卡的唯一编码组织唯一标识符24 25厂商对网卡的唯一编码48第1位二单播地址(o”多播地址(1)第2位：全局地址(0 )体地地址(1)第”24位：组织唯一标识符第2548位：厂商对网卡的唯一编码? MAC地址表示形式：通常表示为12个16进制数。地址格式：MM:MM:MM:SS:SS:SS 或者 MM-MM-MM-SS-SS-SS? MAC

5、地址分类：单播、多播和组播。在单播地址中，第1位为0;在多播地址中，第1位为1;而广播地址则 是48个1。? MAC地址传输方式：从右至左(先厂家识别码，后网卡识别码)。01:02:XX:XX:XX:XX十六进制 mac 地址0C)oc)0()010100()0()10用二进制表示传输方式1000000001000000.网络中数据传输时的比特序 列4、教师难点讲解CSMA/CD (Carrier Sense Multiple Access/Collision Detection),即载波监听 多路访问/冲突检测，是早期共享式以太网用于解决冲突的协议，即介质访问控 制方式CSMA/CD的工作原

6、理：先听后发，边发边听，冲突停发，随机延迟后重发5、课程总结冰袅琳宣的号It只2刖 卷M 上牛E VTECHWCHLOOr检 错奇偶校验码循环冗余校验码差错控制纠 错连续ARQ协议停止等待ARQ协议选择性重 传方式拉回方式流量控制无线LANWLAN组成终端AP AC优点灵活、便捷、扩展局域网1（范围）以太网Ethernet标准、快速、千兆、万兆据 链 路 层 功 能介质访问MAC子层设备访问有线LAN令牌环网Token Ring光纤分布式接口网 FDDI异步传输模式网 ATM共享型网络CSMA/.CD先听后方边听边发冲突停发延迟重发组成：厂家识别+网卡MAC地址表示：48比特位六段十六进制发送方式：从右至左LLC子层交换机工作原理分类：单播组播广播概念：冲突和广播地址学习数据转发成帧以太网帧格式数据过滤虚拟局域网VLAN 帧VLAN帧格式6、课程作业(1)完成局域网技术网上作业。(2)完成MAC介质访问网上作业。(3)学习MAC地址和CDMA/cd技术网上视频，完成任务单回答问题(3)准备MAC地址讲解内容任务单问题