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1、精选优质文档-倾情为你奉上精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业专心-专注-专业精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业小学信息技术第一册教学计划 学科 信息技术 班级 三年级 任课教师一、所用教材:九年义务教育五、六年制小学教科书信息技术第一册二、教学内容简析:1.与其它学科整合,培养学生利用信息技术作为学习的工具;2.注重思想道德教育,培养关心同学的良好品德,注重环境保护的意识等;3.让学生了解电脑在学习、生活、工作中的广泛应用;4.了解机房上课应该遵守的机房规则,养成正确使用电脑的习惯。三、有关本科学生状况简析:本阶段学生的特点是:大部分学生因为低年级已经接触过了计算机,也掌握了一
2、定的电脑操作知识,学生们对计算机操作较熟练,对计算机的学习兴趣较浓厚,在小学学习阶段,学生自身处于相对稳定的状态,对于知识的掌握仍以简单具象化为主。教师应多实际操作,多有针对性地指导。四、本学期所教学科教育教学目标:1.知识要点:1.认识计算机的基本组成,能正确实用鼠标,并简单了解电脑在生活中的应用。2.学会“画图”软件的基本操作,能利用“画图”软件的工具绘制美丽的图画并学会保存自己的文件。3.掌握键盘指法,掌握正确的打字姿势。2.能力训练点:1.掌握正确的操作鼠标方法。2.在“画图”软件中学会“复制”、“粘贴”、“翻转”等编辑操作。3.掌握盲打的技术。3.德育渗透目标:1.通过知识的学习、累
3、积,培养学生注重环境保护的意识。2.通过小组的合作探究学习,培养学生乐于助人的团队精神。3.培养学生良好的上机和打字习惯。4.学习严谨、态度认真、不畏难的学习习惯。5.养成良好的环境保护意识。4、其它:1.在内容上,努力与其他学科紧密结合,以充分体现信息技术,计算机和网络作为工具的思想。2.在运用上,努力与日常学习、生活相结合,培养学生运用信息技术解决实际问题的能力。五、为实现教学目标,促进学生发展,拟采取的具体措施:1.搞好师生关系,教师面对学生应做好全面了解,针对三年级的学生的共性和个性做到因材施教。2.搞活教学方法,中低年级学生的教学以“趣”为主,教师应开阔自己的视野,活用各种教学方法,采用灵活手段开展课堂教学。3.完善评价体系,面对学生学习情况,教师及时反馈信息,使学生有所得,有所获,产生学习的积极性和自主性。六、对学习有困难的学生拟采取的转化措施:1.精心设计教学层次,实施分类推进,采用分层作业为学习困难学生提供选择的机会。2.观察学生的学习行为,对学生学习生活给予具体的指导,使学生养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法。3.以鼓励为主
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