档案中级职称总结_第1页
档案中级职称总结_第2页
档案中级职称总结_第3页
档案中级职称总结_第4页
档案中级职称总结_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、档案中级职称总结问题一:对高级职称的学历、资历有哪些要求?解答:浙江省档案高级专业技术资格评价条件规定:研究馆员应具备大学本科以上学历,取得档案副研究馆员资 格后,从事档案工作 5年以上,可申报档案研究馆员资格。 副研究馆员具备下列条件之一者,可申报档案副研究馆员资 格:1、获得博士学位,取得档案馆员资格后,从事档案工作2年以上;2、获得硕士学位,取得档案馆员资格后,从事档案工作4年以上;3、大学本科毕业,取得档案馆员资格后,从事档案工 作5年以上。问题二:对高级职称破格申报有哪些规定?解答:对不具备第六条规定的学历,取得档案馆员资格 后从事档案工作满5年;或具备规定学历,取得档案馆员资 格后

2、从事档案工作年限未达到规定年限的人员,其档案工作 业绩突出,并具备下列条件之一者,可以破格申报档案副研 究馆员资格:1、任现职期间,获省、部级以上有突出贡献中青年专 家、先进工作者称号;或被授予全省档案系统先进工作者等荣誉称号;或获得市级以上劳动模范荣誉称号;或申报者所主持的档案部门获得全省档案系统先进集体称号;2、从事档案专业工作 20年以上,大学专科毕业后取得 馆员资格满7年;从事档案专业工作 25年以上,中专毕业 后取得馆员资格满10年。研究馆员原则上不得破格申报。问题三:对职称外语有什么要求?解答:申报研究馆员资格的人员统一参加全国职称外语A级考试,申报副研究馆员资格的人员统一参加全国

3、职称外 语B级考试,并提供合格成绩单原件;年龄在 40周岁以上 人员申报档案专业技术资格的,职称外语成绩不作为必备条 件,作为专家评审的参考依据;符合职称外语免试条件的, 需提供相应的免试审核表等材料。问题四:对计算机应用能力有哪些要求?解答:除符合免试条件人员外,年龄在 45周岁以下人 员,须取得有效的全国计算机应用能力考试 4个以上模块合 格证书。问题五:对高级职称其他方面的要求有哪些?解答:申报人员必须提供近 3个年度参加过继续教育的 证明材料;近3个年度单位考核中均为称职以上等次,破格人员须有1年优秀。问题六:如何理解评价条件中对专业理论知识要求?解答:评价条件对于申报高级专业技术资格

4、的人员 有两项要求:一是在文化理论知识方面, 研究馆员要求:“具 有广博的科学文化知识和系统的专业理论知识,对档案学有 较深的造诣”;副研究馆员要求:“精通档案专业基础理论 和技术知识,掌握本专业的新理论、新技术、新方法”。二 是在理论联系实际,解决实际问题方面所拥有的知识和水 平:研究馆员要求:“熟悉国内外档案工作的现状和发展趋 势,能提出开拓性的见解和建议”;副研究馆员要求:“对其管理、指导和研究的各类档案所涉及的主要专业知识有独 到的见解”。在实际评审中,如何衡量申报者是否达到评价条件的要 求,一是审查个人申报出来,尤其要审核其上报的论文、论 著、研究成果的质量与水平;二是看申报者的笔试

5、或面试成 绩。问题七:如何理解评价条件中对专业技能和实践经 验的要求? 解答:评价条件对申报者在专业技能和实 践经验方面,提出四项要求,一是专业管理方面的技能要求, 主要体现在各种标准、规章等文件的起草上;二是教学培训方面的专业技能要求;三 是专业研究方面的技能要求;四是长期专业管理的时间要 求。由于档案专业工作内容非常广泛,一个人一般只能从事 一两项专业工作。为此,评价条件要求政策解读申报者只要在其中的任意两个方面有作为就可以了。评价条件的每一个方面的技能要求又包含了若干具 体内容,每项内容用“或”区分,如副研究馆员的教学培训 技能要求:“参加过大专以上档案专业教材的编写;或在大 专院校主讲

6、过一门以上的档案专业课;或给大专以上学生做 过一个月以上的档案实习指导老师;或在档案局长培训班、 继续教育培训班等讲授过一门以上档案专业课。”该项要求 中实际包含了四项具体内容,副研究馆员的申报者只要其中 一项内容符合要求,就表示教学培训技能方面整条就达到评 价条件标准了。如果申报者在一个方面的多项内容都符合要 求,在申报时可以全部填报,但评价时,仍只能记在一个方 面的得分。并且超出部分的成绩不能抵扣别的项目和条件的 失分。例如,某人在申报副研究馆员时,教学培训方面有两 项内容符合标准,但在专业管理方面,评价条件要求起 草法规等5项以上,而申报人只起草过3项。申报人打算用教学培训的超出部分成绩

7、,抵扣专业管理方面的不足,这 是不允许的。对于单项条件不合格,但是各方面都做了工作,又取得 部分成绩的,如何评价呢?例如:评价条件对副研究馆 员标准要求是:起草文件5篇以上,带学生实习一个月以上, 主管档案工作3年以上。主持审定过档案编研等等。假设申报者在任馆员期间实际起草过4篇文件;带学生实习两周,主管单位档案工作2年半,没有主持审定过档案编研,但参与了某项档案编研。所以,严格的对照4条,从量上讲,没有一条是完全符合标 准的。但是评价条件是一个综合的评价体系,专业技能 和实践经验也是从四个方面综合评判的。假设:每个方面以 1分为计的话,2分以上算及格,那么,该申报者四个方面 的分数加起来,也

8、还在 2分以上。所以作为申报者,对于自 己做过的任何一项工作,取得的任何一项成绩,不应够不上 标准就随意放弃。问题八:如何理解评价条件对工作业绩的要求?解答:评价条件主要从三个方面对申报者在工作业 绩方面提出要求:一是在档案管理方面,作出突出贡献的; 二是在档案行政管理和业务指导方面,作出显著成绩的;三 是获得先进称号的。作为评审专家如何评估申报者的工作业绩,主要是依据 申报者的“个人专业工作总结”和其他申报材料。所以,申 报者必须认真对照评价标准,撰写“个人专业工作总结”, 档案的专业工作总结一定要具体化,如果是从事档案管理 的,要详细介绍自己所管档案数量、种类,收集整理、鉴定 利用的数量;

9、采用什么样技术和手段进行管理,提高工作效 率;解决过哪些疑难问题等等。如果从事行政管理,要介绍 管理的对象、内容、取得哪些成效,有哪些成功案例等等。关于先进称号:一种是个人的,一种是集体的,对于集 体获得的先进称号,只限于该单位的负责人或主持者,申报 时可以计入业绩。先进个人技术工作总结xxx,中共党员,于 1994年毕业于xx学校土地管理专 业,同年8月参加工作在xx县土地管理局xx 土地管理所。 20XX年至20XX年,通过湖北广播电视大学函授,取得应用 文科专科文凭。20XX年至今借用在兴山县国土资源局办公室 从事机关档案管理。从事兼职档案员11年,专职档案员 8年。20XX年12月,由

10、我负责的南阳土地管理所综合档案室, 通过xx市档案局检查认定为省二级;20XX年12月,由我负责的县国土资源局机关档案,通过省档案部门检查认定为省 特级;20XX年我局被xx市人社局和档案局联合表彰为先进 单位。我个人也在争创xx省机关档案目标管理省特级工作中被授予突出贡献奖,并多次被局表彰为先进个人。经过自 己的努力学习和不断实践,20XX年取得档案助理馆员资格,拟申报档案馆员资格,现将任现职以来个人专业工作总结如 下:一、加强学习,熟练掌握档案工作法规从事档案管理工作以来,我始终将学习放在首要位置, 积极参加系统内举办的各类理论业务学习,以及省、市、县 档案部门举办的业务知识培训,通过学习

11、档案法、国家档案局8号令、9号令、xx省归档文件整理实施细则、 xx省机关档案工作业务建设规范、保密法、土地 管理法、矿产资源法、地质环境管理条例等政策法规, 掌握行业的专业门类和业务特点,不断丰富自己的业务水平 和理论素养。同时为确保档案管理水平与时俱进,将档案知 识培训纳入全局年度学习计划,定期对兼职档案员进行培 训。并经常性请县档案局领导和专业人员指导档案整理,为 提升全系统档案管理工作水平奠定了良好的业务基础。二、严格管理,强化档案管理制度规范档案管理工作是一项复杂的系统工作,要求档案管理员 必须忠于职守,爱岗敬业。刚接手局机关档案时,由于档案 机构不完善、人员不稳定、制度不健全、硬件

12、设施不配套、 档案自动化管理尚未启动、档案整理不规范、检索工具不科 学、档案编研工作未开展,一系列的问题都摆在面前急待解 决。为切实解决这些问题,在我的建议下:一是县国土局成 立档案管理工作领导小组,明确了各国土资源所、二级单位 以及各股室的兼职档案员,形成了国土系统档案管理网络机 构。二是将档案管理列入各股室、国土资源所、二级单位目 标责任制,做到与业务工作、中心工作同安排、同布置、同 检查、同考核、同奖惩。三是建立健全档案资料的收集、整 理、归档、保管和利用等制度并上墙。规范档案收集,要求 各类档案资料一旦形成, 及时整理归档,注重资料的完整性, 确保档案不积压,不遗漏。同时结合实际进一步

13、完善机关档 案“三合一”制度,并严格按照该制度,确定档案分类 方案,归档范围和保管期限;规范档案接收,不符合规范整 理的档案一律拒收入库,对接收的档案及时按规定录入、打 印封面、粘贴脊背、编制检索工具;规范入库档案管理,制 定了严格的档案保管、保密、开发利用、鉴定销毁和计算机 操作等工作制度,确保档案和档案管理系统数据安全。三、开拓创新,推动档案管理提档升级为了使档案管理工作迅速走上规范化、制度化、科学化、系列化的轨道,更好的服务国土资源管理工作和县域经济建 设,推动档案管理工作走上一个新的台阶,我努力取得领导 的支持,积极争取资金加强档案工作硬件建设。几年来,共 争取资金80多万元,建立 2

14、00平方米的库房、阅览室、荣 誉陈列室和办公室, 达到了 “四室配套,四室分开”的要求; 购置29列轨道式密集架,配备了空调、防磁柜、除湿机、 烟雾报警器、扫描仪、摄像机等档案管理器材;聘请 3名工 作人员对局机关1986年以来所有档案进行了规范整理,共 收集整理录入各类档案 28892卷,其中文书档案 553卷,6459 件,业务档案22047卷,会计档案1720卷,科技档案106 卷,声像档案608件,资料124本,电子档案99件,实物 档案152件。同时为便于快速查询,制作规范的案卷目录、卷内文件目录等检索工具 62本;购置网络版科怡档案软件,并通过科怡软件,建立数据库,共录入案卷级目录

15、31868条,文件级目录73676条,扫描原文数据 50132 页。为建立了档案数据库和数据共享平台奠定基础;加强对 各股室、各国土资源所及二级单位监督、检查和指导力度, 积极配合县档案局业务指导股进行档案业务指导和检查,切 实提升了基层档案管理水平。四、强化编研利用,服务社会到位在从事档案管理工作期间,我围绕国土资源管理工作性 质及特点,合理设置类别,强化编研利用。一是科学编制案 卷目录,编制了文书档案的文件级目录,会计、科技、声像、实物、电子、专业档案的案卷目录,并进行了计算机录入。 建立了全部档案案卷级、文件级目录数据库,建立了文书档 案的原文数据库。二是强化局域网建设,将科怡网络版软件

16、 系统放入局域网中,建立了档案数据库和数据共享平台,实 现档案数据共享,极大方便了局内各股室、各国土资源所及 二级单位在系统允许的权限内,查询或录入各类档案信息。 三是注重专题资料收集,编写了组织机构沿革、全宗介绍、 基础数字汇编、大事记、利用效果实例等20万字的编研材料,为编纂国土资源志提供了详实的资料数据。四是充 分发挥国土资源档案的基础服务作用。20XX年环保局通过查阅刘草坡煤矿矿区、水月寺广东湾硫铁矿矿区资料和树空坪磷矿矿区资料,编制了矿山环境恢复治理规划,争取恢复治 理资金5200万元,确保了 5000多人的生产生活和生命财产安全;县林业局通过查阅了1990年全县土地利用详查资料,制

17、作了 224套土地利用现状图和地形图,编制了退耕 还林规划。自20XX年全面启动以来,已完成了全县近10万亩的新增植树造林工作,退耕还林工程的实施不仅保护了库 区生态环境,增加了兴山森林覆盖率,还为扶贫搬迁、生态 搬迁等惠民移民工程创造了条件,让近万名居住在偏远地区 的村民走出深山,移民到交通方便的公路沿线,同时通过退 耕还林补助每年可直接为偏远地区群众增收20XX多万元;20XX年中央下发了关于中共中央国务院关于加快水利改革 发展的决定,县水利局抓住发展机遇,通过查阅拷贝土地 调查资料,开展了水利普查,编制了河道整治和小农水改造 规划,争取资金7000多万元,解决了万人的人蓄安全饮水。 20

18、XX年,为审计署审计三峡库区移民资金提供档案利用上千 卷。此外还为移民迁建、地质灾害防治、土地整理、矿产资 源规划、土地利用规划提供基础图件和数据资料。累计提供 档案服务上万人次,为我县争取发展资金、为领导科学决策 提供强有力的保障,有效服务了全县政治、物质和精神文明 建设。档案专业初、中级职称评审条件、评审对象和要求申报对象必须遵守国家法律和法规,有良好的职业道德 和敬业精神,任现职期间年度考核合格以上的符合申报条件 的档案专业人员。任现职期间,出现如下情况之一,在规定的年限上延迟 申报:1、年度考核基本合格及以下或受单位通报批评者,延 迟1年以上申报;2、受记过以上处分者,延迟 2年以上申

19、报;3、弄虚作假,伪造学历、资历,剽窃他人成果者延迟 年以上申报。学历、资历要求符合下列条件者,可申报馆员资格1、本科或专业毕业,取得助理馆员资格并从事助理馆 员工作4年以上;152、不具备规定学历,但确有真才实学,任现职期间业 绩显著,符合下列条件之一的,可破格申报。条件是中专毕 业连续从事本专业工作 10年以上或累计从事本专业工作 年以上,取得市厅级科技进步二等奖以上获奖项目的主要完 成人。15符合下列条件者,可申报助理馆员、管理员资格1、获得相关专业的以下学历,经考核称职,可认定为 具备助理馆员职称;本科毕业,从事本专业工作 1年;专科毕业,从事本专业工作 3年。2、中专毕业或取得职称部

20、门认可的本专业大专专业证书,取得管理员职称并从事员级工作 4年以上,可申报评审 助理馆员职称;3、 大专或中专毕业,从事本专业工作1年,经考核称 职,可认定为管理员职称;4、取得专业对口的中专以上专业证书,从事本专业工作1年可申报评审管理员职称;5、不具备规定学历,但确有真才实学,任现职期间业 绩显著,符合下列条件之一的,可破格申报评审助理馆员:高中毕业从事本专业技术工作 10年以上,取得管理员 职称并从事员级工作 5年以上;县局级科技进步奖以上获奖项目的主要完成人;所在单位档案工作目标管理达标的主要贡献者。6、不具备规定学历,但确有真才实学,连续在本专业 技术岗位上工作满5年,做出一定的贡献

21、,且符合下列条件 之一的,可破格申报评审管理员:获得县局级以上批准的先进工作者或其他相应奖励者;企业、科技事业单位档案目标管理达到省级或达苏州市三级以上标准的主要贡献者;经县局级业务主管部门审核同意,群众公认的在本专业 技术岗位上成绩突出者。继续教育要求任现职期间,按照江苏省专业技术人员继续教育暂行 规定或苏州市专业技术人员继续教育条例的要求,结 合实际专业技术工作需要, 参加继续教育,达到规定的要求。专业技术工作经历要求申报馆员职称,须掌握本专业基础理论知识和专业技 能,对所从事的专业理论有一定的研究;熟悉本岗位工作标 准的基本内容,并在实际工作中运用;了解相关学科知识和 国内外本专业工作的

22、基本现状和发展趋势。在任现职期间, 应具备下列条件之一;1、能够独立完成档案业务管理的岗位工作;2、熟悉馆藏档案的内容和成分,根据利用者或社会需 要较好地编制过具有一定水平的检索工具;3、能够进行档案史料摘编,著录标引,提供有效咨询 服务;4、根据档案工作发展的基本情况有效地开展业务指导 工作,或能够讲授一门档案专业课程或具有对立卷人员进行培训的能力;5、撰写过档案管理的计划方案、规章制度、业务管理 办法。申报助理馆员、管理员职称,须提供一篇以上与本人工作经历相关的,能反映申报者的业绩、能力、水平的工作报告或专业总结。业绩、成果要求任助理馆员期间,具备下列条件之一:1、主要参与完成本单位组织的

23、科研项目或档案信息开发利用课题1项以上:2、独立完成的论文或主要参与完成的档案汇编、参考资料等,获市以上档案学会奖励;3、因从事档案工作成绩显著被当地政府部门或档案行政主管部门表彰或所在单位档案工作目标管理达标,本人是经单位所在地档案行政主管部门认可的主要贡献者;4、独立编写本单位部门的档案工作业务制度、技术规章、工作细则并付诸实施;或提出业务建设的可行性建议2项以上,并被采纳应用;5、 独立完成档案文献的编纂工作,成果在15万字以上;6、履行岗位职责业绩显著,为本单位、本部门的业务骨干。论文、著作要求任助理馆员期间,撰写本专业较高学术水平的论文、著作、专业文章等,具备下列条件之一;1、参与完

24、成著作1部;2、在市级以上专业期刊上公开发表或市级以上专业学术会议上交流有较高学术价值的本专业论文1篇以上;3、提交独立撰写的有新颖性、独创性或学术性的专业 文章2篇2以上。二、报送材料的内容1、“专业技术资格评审表”中、初级均一式二份;2、“苏州市申报专业技术职称人员情况简介表”一式 十五份,加盖公章,印章不得复印;3、最近三年的“年度考核表”和任职期满考核表、继 续教育证书;4、任现职以来的技术业务工作业绩总结;5、任现职以来的有代表性的业务工作成果材料,包括 论著、业务论文、出版的编研成果、调研报告、经验总结、 获奖证书等。有效期为 20XX年12月底前发表、获得的,并 附证明材料;6、

25、职称外语考试合格证书或成绩证明原件、复印件二份;7、职称计算机应用能力考核合格证原件、复印件一式二份或培训与考核证明,要求同上;8、学历证书、专业技术资格证书、继续教育证书的复 印件;9、申报中级人员须提供初级职称评审表或批文;10、有无犯罪记录、不良职业行为及其他方面的材料;11、档案专业知识考试合格证书复印件一份;12、材料目录粘贴在材料袋上。申报材料应提供原件,无法提供原件的,各市、区、局 应对各类证明、作品的和复印件进行核对,在复印件上签署 “核对无误”的字样,验证人签字并加盖公章。不具备规定学历、资历的人员需报送单位破格推荐报 告、破格推荐表、答辩表及符合有关破格条件的材料。 破格申报者,任现职以来的年度考核必须为称职以上,其中 至少有1次为“优秀”并在非同一年度内获得单位以上先进 工作者

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论