一年级下学期开学第一课教案 一年级开学第一课教案

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 一年级下学期开学第一课教案 一年级开学第一课教案 一年级开学第一课教案 小挚友们，老师想向你们了解一个问题：你们在幼儿园里都做了些什么？学到了哪些才干？ 小挚友回复： 哪位小挚友知道，我们今天坐的这个地方叫什么名字？（学校、教室、小学） 对，这是小学，以前你们叫小挚友，现在你们有一个新的名字小学生。虽然老师还会叫你们小挚友，但是你们和在幼儿园有所不同了。在幼儿园里我们主要是学法则和玩嬉戏，在小学我们不仅要学法则，还要学学识； 在幼儿园里，我们只看小画书，现在我们不仅看书，还要学会认字、写字；在幼儿园，我们书包里背的都是吃的、玩的，现在我们书包里背的都是书和

2、其它学习用品。 在幼儿园里我们小挚友都想做个好孩子，是不是？在小学，我们也要争做好学生。那怎样才能做个好学生呢？现在老师就交给你们，小挚友们可要竖起小耳朵留心听哦。 首先，要留神安好。我们要管好自己的手脚，课间休息的时候不能玩有危害的嬉戏。如抛石头土块等杂物，拿木棍、刀具、铁器等追赶打闹。不在教室里奔跑，不在楼梯上玩耍； 上学放学途中，不在马路上、池塘边逗留玩耍，以防溺水事故和交通事故；放学时排好路队，我们还要管好自己的嘴吧。不随意吃零食和野果，不吃过期和霉烂变质的食品，不喝生水，谨防食物中毒。不随意和目生人搭话，向目生人透露父母姓名等家庭处境，防止上当受骗。 其次，我们要做到讲文明，讲礼貌，

3、讲卫生。从今天起，我们这个班里的同学都是一家人，大一点的是哥哥姐姐，小一点的是弟弟妹妹，老师就是你们的家长。我们在一起要和气相处，不争吵，不打闹，彼此谦让，有问题就找老师解决； 在这个大家庭里，我们都要管好自己的手，不乱丢果皮纸屑。我们要把这个家创办成全校文明的大家庭。你们有信仰吗？ 第三，要遵守纪律。上课的时候是不能随意讲话的，假设有事情务必报告老师或者回复老师提出的问题，都要先举手，等老师同意了，才能开口讲话。下课的时候，我们要先做好下一节课的学习打定，然后再去上厕所、玩一会，上课铃声一响，小挚友们就要立刻进教室，不能等打上课铃了出去上厕所。上课的时候一般是不允许上厕所的，但特殊处境下要上

4、厕所老师也是允许的，只是确定要先举手，老师同意了才能走。小挚友们要在老师进教室之前走进教室坐好，宁静地等老师来上课，下课的时候要等老师走下讲台，你们才能下位离开教室。 第四，我们要学会说“是”或“不是”。大量小挚友在回复别人的问话时热爱点头或摇头或者说“嗯”，这要改正，我们在回复老师的问话时，要说“是的”或“不是”，和谁说话，眼睛要看着对方，这是礼貌。 第五，也是最重要的，那就是学习。上课时要专心听讲，要专心完成作业。写字要专心，不仅要写正确，还要写美丽。我们不仅要完成课堂作业，还要专心完成家庭作业。 第六，我们不仅要讲究卫生，还要学会自己搞卫生。我们要学会扫地、拖地、洗拖把、倒垃圾。轮到谁做

5、值日，都要专心负责。我们要把教室当作自己的家一样对付。 第七，要敬爱老师。无论在校内外，见到老师都要主动问好。不只是教我们课的老师，只要是我们学校的老师，只要你熟悉，在哪里见到都要主动问好。知道老师姓什么就带着姓叫，比方见到我你们就叫张老师好，不知道姓的就叫老师好。不能叫语文老师，数学老师 小挚友们要做的还有大量，今天我们就讲这么多，还有大量问题我们以后逐渐讲。下面我给家长们提几点要求。 第一，我们要建一个微信群。请家长们都加一下老师的微信，我们建一个群。孩子们小，布置家庭作业，他们有时可能不领会或是忘却了，在群里，家长们可以问老师或其他家长。家长们在群里也可以彼此交流孩子们学习生活的大量问题

6、。 其次，刚开学这一阶段，孩子们可能还不大习惯，请家长们扶助孩子拾掇整理好学习用品，不能丢三落四的。家长每天把孩子接回家后，首先要促使孩子完成家庭作业，并且要检查孩子的作业，看有没有遗漏，是否专心？假设作业不专心，家长们不能心软，确定要责令其重做。不管在什么处境下，孩子的作业，家长都不能代劳。当孩子的学习习惯养成以后，家长们也就轻松了。 第三，开学的第一个月，请家长扶助并教孩子清洁教室卫生。请家长们记录孩子们的值日表。轮到你孩子值日的那天，你早上把孩子送到教室，和孩子一起清洁教室，你们要教他们怎样清洁卫生，中午做值日时有老师教他们。 第四，家长要给孩子做模范。今天我和各位家长见面了，或许下次见

7、面时我还认不出你们，不能主动和你们打招呼，但是，假设你你和孩子在一起，你就要主动和我打招呼。这并非我有多宏伟，有多了不起，确定要你向我问好，而是为了给孩子做个模范，让孩子收到教导。有时候可能有一些意外的事情，家长要找老师或孩子，假设老师正在上课，若不是十万火急的事情，请家长细心等到下课，不要随意扰乱课堂教学，更不能无视老师，擅自闯进教室找你的孩子。 第五，孩子们都很小，都不懂事，老师也不能时时牵着他们的手，这些孩子在一起磕磕绊绊也是正常。万一哪俩孩子在学校里闹冲突了或哪个孩子受委屈了，我们全家长之间不能闹冲突，有问题家长理应先报告老师，不能由于心疼自己的孩子，而诽谤另外的孩子。在学校里，孩子的监护人是老师，有问题由老师来解决，我不允许有家长随意吓唬我的学生。我们班的孩子有问题我来解决，我解决不了的，我再向学校反映，直至问题得到解决。 第六，梦想我们的家长能给孩子一个良