小学校长工作随笔开一个实在而有效教师例会小学教师给校长的建议

1、第3页 共3页小学校长工作随笔开一个实在而有效教师例会小学教师给校长的建议教育心得明天是星期一，又是召开教师会的时间了。没有特殊情况，每个周一我们学校都要召开一次教师会议，对上星期工作进展总结，表扬先进、查漏补缺；布置这星期的工作，催促落实。不同的学校，或者说不同的校长有自己召开会议的方式，在办公室是最常见的方式，教师们下课了都在办公室把该讲的事情讲一下，该做的事情布置一下，但在办公室开会有一个最大的弊端，教师们往往是人在会议心在作业，貌似正在认真的听实际上却在笔走游蛇大笔挥挥的修改作业，根本没把会议上的内容听到心里去，更别提吃透会议精神了。我习惯于在实验室开会，学校没有专门的会议室权把实验室

2、作为会议室了，这倒不是我摆谱，而是屡次汲取了在办公室开会的教训而改为这样的。实验室敞亮，坐在里面心里舒坦；在开会过程中没有作业乱神，可以一心一意的参与会议，既认真了自己又防止了干扰别人，一举多得何乐而不为？开教师会，我还是主张少开为好，次数少一些，开的时间越短越好，打持久战并不一定可以收到好的效果，简洁、简短，只要把该说的事情说清楚即可，长篇大论千万要不得，少讲为妙。正式上课两天了，还只是开学前开的一次会议，针对师生报到、教师课务、作息时间调整等大的方面要求了一下，开学事情多况且教师们都是老教师没有刚毕业的，班主任对于自己该看什么心中有数，多加赘述也没有多大效果。没有调查就没有发言权，在两天时

3、间里，我细心的观察着学校教师、学生们的活动，明天的会议准备有针对性的事情进展强调。支教教师的生活问题。昨天已经购置了一些生活必需品，明天开始做饭没有问题，这是支教教师安心工作的前提，作为第一件事儿说一下。考勤问题。炎炎夏日已然完毕，有的教师还没有完全从暑假的气氛中走出来，或者说走出来的还不够彻底，虽然上课近两天教师没有迟到，但到校都是卡住预备时间点来的，这样很不好，课前没有充分的准备课堂的有效性会大打折扣的。控制好教师的考勤，保证教师的在校时间，我认为这是最原始也是最有效的进步课堂教学和教学成绩的方法。教师的业务问题。集体备课的二次复备一定要认真细致，作业要认真及时的修改，按时按质上好每一节课

4、，积极参与教学论文撰写和课题研究学生行为习惯养成问题。比方见到教师不知问好，熟视无睹或者漠然视之，尊重教师情何以堪？有部分学生有乱丢果皮纸屑的习惯，破坏了校园的整洁；学生早到校以后不知道静静地读书，而四处乱窜，没有养成良好的学习习惯这些都是我们应该强调的问题，教育催促是我们教育者分内的事儿。学生的平安问题。上级文件明文规定12岁以下孩童不允许骑车到校，五年级有相当一部分学生根本未满12周岁，骑车来回路上存在平安隐患，得及时与家长沟通；学生在校园内追打皮闹现象仍然存在，个别学生进了校门以后仍然会脚搭在车踏板上滑行，部分学生会玩一些危险性的游戏，这些都是我们日常工作中应该注意引导的地方。平安工作防不胜防，积极做好教育工作尤为重要。下午最后一节小自习问题。小自习，难得的一节额外的课，平时科任教师们不稀罕可临近考试就抢着上，这就必须事先安排好责任到人，语数外教师自我协调为主。五六年级分班问题。这是教师和家长极为关心的问题，到如今没有分班很大程度上是因为目前生不够稳定，极个别家长要把孩子送到别的地方就读，为了公平起见还是稳一下再说，但一定不能超过下周二。学校无小事，处处皆教育。教师会是教师集思广益、畅所欲言，为进步学校各项工作献计献策的绝好时机，开一个实在而有效的教师会非常重