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1、PAGE PAGE 3九年级走向共同富裕的道路教案南宁市良庆区良庆镇初级中学 陈宁娟课标依据:理解让一切创造社会财富的源泉充分涌流,造福于人民的必要性,体会中国特色社会主义制度的优越性。教学目标:知识目标:社会主义初级阶段的基本分配制度;尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,一切劳动、知识、技术、管理和资本的活动竞相迸发,一切创造社会财富的源泉充分涌流。能力目标:结合我国生产力水平、教育科学文化水平、地理位置等方面的情形,体会共同富裕是一个先富带后富、共奔富裕路的过程,从有利于调动广大人民群众的积极性和体现社会主义优越性两个方面,体会“在分配中,既要提倡奉献精神,又要落实分配政策”的辩证统一
2、性。情感价值观目标:从促进生产力发展、发挥社会主义优越性的角度,认同“确立劳动、资本、技术、管理等生产要素,按贡献参与分配的原则”;从科学技术是第一生产力、财富的创造和社会的发展有赖于劳动、知识、科技等角度,培养“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的意识。教学重难点:重点:1、社会主义初级阶段的分配制度; 2、尊重劳动,尊重知识,尊重人才,尊重创造。难点:1、共同富裕是一个过程; 2、社会主义的分配原则; 3、尊重劳动、尊重知识、尊重人才,尊重创造蔚然成风,一切劳动、知识、技术管理和资本的活力竞相迸发,一切创造社会财富的源泉也将充分涌流。教学过程设计导入新课:导入:开门见山,直接导入!教
3、学过程:第一环节:家事国事天下事,事事关心家事:扫描自己家的经济收入来源:图片:辣椒节、那马西瓜、横县茉莉花、国债认购、注册公司等提问:我家的收入主要来自于等。学生:工资、奖金、做生意、投资分红、利息等!国事:焦点链接2010年10月15日-18日党的十七届五中全会胜利在北京召开全会报告指出:“十二五”时期是全面建设小康社会的关键时期,要更加注重以人为本,更加注重全面协调可持续发展,更加注重统筹兼顾,更加注重保障和改善民生,促进社会公平正义。 着力保障和改善民生 推进基本公共服务均等化。着力保障和改善民生,必须逐步完善符合国情、比较完整、覆盖城乡、可持续的基本公共服务体系,提高政府保障能力,推
4、进基本公共服务均等化。合理调整收入分配关系,努力提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重。天下事:盖茨基金会,是全球最大的慈善机构。截至2005年,这家机构已向第三世界国家捐助了105亿美元,挽救了至少67万人的生命。 2010年9月29日巴、比在北京举行“慈善晚宴”第二环节:弄清道理 建构知识先富带后富,共奔富裕路1、我国的基本经济制度是怎样的?它决定了怎样的分配制度,确立了怎样的分配原则呢? 建设中国特色社会主义经济,必须坚持和完善公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度。决定坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,确立了劳动、资本、技术和管理
5、、土地等生产要素按贡献参与的分配原则。展示材料:几位民营企业家提出以扶贫开发为主题的倡议,号召先富起来的民营企业界人士以互惠互利、自觉自愿为原则,帮助“老、少、边、穷”地区培训人才、兴办项目、开发资源;为缩小地区差距、促进共同富裕,动一份真情,献一份爱心,作一份贡献。思考:从这几位民营企业家身上体现了他们怎样的品质?展示材料:1958-1978年农村实行人民公社体制。绝对的平均分配严重压抑了农民的积极性,导致我国农村经济长期处于停滞状态。1978年,中国还有1亿多农民没有解决温饱。1979年,我国一个劳动力年均生产粮食1917斤仅是美国的1/71。 在政府工作报告中,温家宝总理谈到社会发展中的
6、一些突出问题时指出:城乡之间、地区之间发展差距和部分社会成员之间收入差距过大;部分低收入群众生活比较困难;影响社会稳定的因素不少。2、在分配过程中,要注意什么问题呢?(即:如何实现效率与公平的统一呢?)在分配中,既要提倡奉献精神,又要落实分配政策;既要反对平均主义,又要防止收入差距悬殊。最终实现共同富裕。3、你是怎样理解共同富裕的共同富裕是社会主义的根本原则;实现共同富裕有一个过程;只有鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动、合法经营先富起来,形成示范效应,并通过先富者带动后富者,才能逐步实现共同富裕;共同富裕不是同步富裕、同等富裕、同时富裕。4、但,实现共同富裕又是一个过程。那么,怎样来实现共
7、同富裕呢?(1)只有鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来。(2)通过先富者带动和帮助后富者,才能逐步实现共同富裕。5、在不同的发展阶段共同富裕有不同的内容:首先,刚改革开放时,中西部地区根据自己的条件发挥资源优势的同时,在各个方面支持沿海地区先发展起来。然后当改革和发展到了一定阶段,党和政府又采取有力措施,推动先富裕起来的东部沿海地区积极支持中西部地区发展经济,实施“西部大开发”战略。6、为实现共同富裕党和政府采取了哪些战略?二、让创造财富的源泉涌流党和政府:尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造即“四个尊重”1、创造社会财富的源泉有?劳动、知识、技术、管理和资本等。2、如何让一切创造社会财富的源泉充分涌流呢?(1)、党和政府要做到尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造;(2)、作为个人,我们应该抓住有利条件,发挥自身才能,积极进取,努力创业,实现自我价值,为国家的经济发展作出自己应有的贡献;(3)、要完善社会主义经济制度;(4)、要建立健全合理的收入分配制度,合理的收入分配制度是社会公平的重要体现。板书设计二、走向共同富裕的道路(一)先富带后富 共奔富裕路1、我国社会主义初级阶段的分配制度和分配原则是什么?2、在分配过程中,要注意什么问题?(如何实现效
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