四种命题的真假关系-北京习题集-教师版_第1页
四种命题的真假关系-北京习题集-教师版_第2页
四种命题的真假关系-北京习题集-教师版_第3页
四种命题的真假关系-北京习题集-教师版_第4页
四种命题的真假关系-北京习题集-教师版_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、四种命题的真假关系(北京习题集)(教师版)一.选择题(共8小题)1. (2009秋房山区期末)以下4个命题中真命题的个数为() Va A , a2 0(2)3cif g R,sin2 a + cos? a = 2(3)Vxj ,x2 R,假设不 %那么2、 0,那么命题r?为:HxgT?,使2“0;假设两个平面都和第三个平面平行,那么这两个平面平行; TOC o 1-5 h z 假设两个平面都和第三个平面垂直,那么这两个平面平行.其中真命题个数是()A. 0B. 1C. 2D. 3(2008秋西城区期末)命题:如果xvl,那么xv2;命题/HxgR, x2+1=0,那么( )A. pvq是假命

2、题 B. p是假命题C. 是假命题 D. r是假命题(2008宣武区一模)给出定义:假设根-L 用,机+,(其中加为整数),那么m叫做离实数尤最近的整数,记作x = m.在 22此基础上给出以下关于函数/(x) =| x-& |的四个命题:函数y = /(x)的定义域为A,值域为0;函数y = /(%)的图象关于直线x = g(ZwZ)对称;函数y = /(X)是周期函数,最小正周期为1;函数y = /(x)在上是增函数.其中正确的命题的序号是()A,B.C.D.(2007北京)对于函数/(x) = /g(|x 2|+l),/(x) = (x-2)2 ,/(x) = cos。+ 2),判断如下

3、三个命题的真假:命题甲:/(x +2)是偶函数;命题乙:/(x)在(T),2)上是减函数,在(2,y)上是增函数;命题丙:/(% + 2)-/(X)在(7,y)上是增函数.当a0时,不等式ox?+Zzx + c0的解集为x|x2,那么Y2工+加0的解集是实数集R为真命题,“假设加2,那么2x +m0的解集是实数集R”的逆否命题也为真命题,故成立;假设二1,0,那么(%-1)(1-2),0且x-2。0,故错误; x-2y =|x-|x|+a是个偶函数,图象关于y轴对称,当x.0时,y = x2 -x +a ,对称轴x = L,2在(0,)24夫/1、zci - 在(不,+0),y e(-oo,)

4、由此知当巴10)2/.(l-|x|)0 /.-I x0,那么关于x的方程f+x-m=0有实根”,下面结论中正确的选项是()A.原命题和逆否命题都是真命题B.原命题和逆否命题都是假命题C.原命题是真命题逆否命题是假命题D.原命题是假命题逆否命题是真命题.(2003秋朝阳区期末)如果一个命题的逆命题是真命题,那么它的否命题()A. 一定是假命题B.不一定是假命题C. 一定是真命题D.不一定是真命题.(2017秋西城区校级期中)以下说法正确的选项是()一个命题的逆命题为真,那么它的否命题为假一个命题的逆命题为真,那么它的逆否命题为真一个命题的逆否命题为真,那么它的否命题为真一个命题的否命题为真,那么

5、它的逆命题为真二.填空题(共5小题)(2020石景山区一模)能够说明“设。,是任意非零实数,假设 ab,那么是假命题的一组整数的 a b值依次为.(2012秋朝阳区期末)命题“假设。和b都是偶数,那么a + b是偶数”的否命题是,该否命题的真假性是.(填“真”或假”)(2010崇文区二模)给定以下四个命题:假设 / ; a b直线/,平面/为不重合的两个平面.假设/_1_二,且那么/?;假设1, a, b,c , 16成等比数列,那么Z? = -4;假设(X - 2) = a5X5 +。4工4 + a3X3 + a2X2 + aX + a0,那么 4 +。2 + / +.其中为真命题的是.(写

6、出所有真命题的序号)(2010秋怀柔区校级月考)以下四个命题:如果不,%是一元二次方程以之+bx + c = 0的两个实根,且看那么不等式加+bx + c。的解集为 xX x2,那么f 2x + 20的解集是实数集R”的逆否命题;假设三L。,那么(-1)(工一2),0.x-2直线y = l与曲线y = x2_|x|+有四个交点,那么的取值范围是(1,3)4其中为真命题的是(填上你认为正确的序号)(2006东城区二模)函数/(%) = (;),的图象与函数g(x)的图象关于直线y = x对称,令以幻=g(l-1 %|),那么 关于/z(x)有以下命题:力。)的图象关于原点对称;/2。)为偶函数;

7、川幻的最小值为0;以处在(0,1)上为减函数.其中正确命题的序号为: .三.解答题(共1小题)(2013西湖区校级模拟)命题:2, V2.0,命题片+2c/+2 q = 0”, 假设命题“且q”是真命题,求实数。的取值范围.U!种命题的真假关系(北京习题集)(教师版)参考答案与试题解析一.选择题(共8小题).(2009秋房山区期末)以下4个命题中真命题的个数为()(DVtzeZ? , a2 0 /?,sin2 cr 4-cos2 a = 2 Vxpx2 g R,假设不 x2 那么 2* 23a R, sin a = cos aA.B.C.D.【分析】注意“量词”的理解,“任意”可以举出“存在”

8、的实例.【解答】解:4 = 0时,命题错误;不存在 3a e /?,sin2 6Z + cos2 a =;2”,马凡假设不那么庄 0,那么命题r?为:Hxe/?,使2“ 0,那么命题p为:BxeR,使210,故也错误由平行的传递性可知,正确 假设两个平面都和第三个平面垂直,那么这两个平面可能相交也可能平行,故错误故四个结论中,只有一个是正确的应选:B.【点评】在全称命题和特称命题的否认中,应明确全称量词与存在量词是如何对应转换的,全称命题的否认是特称 命题,而特称命题的否认是全称命题.(2008秋西城区期末)命题:如果xl,那么x2;命题/HxeR, x2+1 = 0 ,那么( )A. px/

9、4是假命题 B.p是假命题 C. 是假命题 D.r是假命题【分析】由中命题P:如果XV1,那么XV2;命题夕:玉/?, X2 4-1=0,结合实数的性质,我们可以判断出命 题与命题4的真假,再由复合命题的真值表,分别判断四个答案的真假,即可得到结论.【解答】解:,.,命题p:如果xvl,那么xv2为真命题,故5错误;又,命题/HxeR , *+1=0,为假命题故pv 9是真命题,故A错误,八4是假命题,故C正确;F是真命题,故。错误;应选:C.【点评】此题考查的知识点是命题的真假判断与应用,其中根据实数的性质,判断出命题与命题夕的真假,是解 答此题的关键. (2008宣武区一模)给出定义:假设

10、根-L b9那么!是假命题.a b【解答】解:取。=2, h = 1H寸,可得出贝八“不成立,即该命题为假命题.a h故答案为:2, 1.【点评】此题考查了真假命题的定义,举反例说明一个命题是假命题的方法,考查了推理能力,属于基础题.(2012秋朝阳区期末)命题“假设。和b都是偶数,那么4+ 是偶数的否命题是假设、b不都是偶数,那么 +不是偶数,该否命题的真假性是.(填“真”或假”)【分析】根据否命题的定义写出其否命题,再判断其真假即可.【解答】解:命题的条件是:。和人都是偶数,结论是:a + b是偶数,根据否命题的定义,否认的条件,得否认的结论,.其否命题是:假设。和匕都不都是偶数,那么Q

11、+ b不是偶数;、都是奇数时,a + b为偶数,是假命题.故答案是:假设。和都不都是偶数,那么不是偶数,真假性是假.【点评】此题考查四种命题及命题真假性的判定.(2010崇文区二模)给定以下四个命题:假设 ; a b直线/,平面为不重合的两个平面.假设/_1_2,且a_L/?,贝U/7;假设1, a, b, c , 16成等比数列,那么人=7;假设(x - 2)5 = a5x5 + a/ + a3x3 + a2x2 + ax + %,那么 4 + % + 生 + 4 + % = -I .其中为真命题的是 ,.(写出所有真命题的序号)【分析】中注意线在面内情况,中注意人的符号,中求系数和用赋值法

12、.【解答】解:由条件可知命题正确;中可以/u4,故命题不正确;中,h为1和一 16的等比中项, =(_i)x(_16),又80,所以b = -4正确;=一1中令 X= 1 得 4 + 4 +。2 + / +。4 +。5 = 1,而 =(-2)5 , .% + 凡 + 4 + 4 +。5 W1,命题错误.答案:、【点评】此题借助命题考查不等式性质、线面位置关系、等比数列、二项式定理内容,属中档题.(2010秋怀柔区校级月考)以下四个命题:如果再,是一元二次方程以2 +笈+。= 0的两个实根,且X V%2,那么不等式以2 +bx+cv0的解集为xx x2,那么V2x +机0的解集是实数集R”的逆否命题;x _ 1假设,,0,那么(x l)(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论