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1、襄阳市21中学九年级九月份月考试题一、单项选择题(共16分,每小题2分)1、下列各项排列中,按照尺度的数量级由大到小的是 ( )A银河系、地球、原子、分子B太阳系、银河系、生物体、分子C太阳系、地球、电子、分子D银河系、地球、分子、原子核2、下列物体中,质量为50kg的物体可能是( )A一头大象 B一只鸡 C一个人 D一只蚂蚁3、对于密度公式=m/v的理解,下列说法正确的是 ( )A密度与物体的质量m成正比 B密度与物体的体积v成正比 C密度与物体的质量m和体积v都有关 D密度是物质本身的一种特性,密度在数值上等于质量m与体积v的比值4、关于质量的说法中,正确的是( ) A水结成冰后,质量变大
2、了 B把铁块加热后,再锻压成铁片,质量变小C物理课本在广州和在北京时,质量是一样的 D1kg的棉花和1kg的铁块的质量并不相等5、下列各图中反映力的作用效果是用来改变物体运动状态的是 ( )6、下列数据是小明对身边的一些物理量值的估计,其中基本符合实际情况的是( )A、教室地面到天花板的高度大约为30m B、成人正常步行的速度大约为1.2m/sC、一般中学生的质量大约为200Kg D、用手托住两个鸡蛋的力约为10N7、下列关于力的说法中,不正确的是 ( ) A、人推车时,人也受到车给的推力 B、两个物体不接触,就一定不会发生力的作用C、用手捏一个易拉罐,易拉罐变瘪了,表明力可以使物体发生形变D
3、、排球运动员扣球使球的运动方向发生了改变,表明力可以改变物体的运动状态8.某同学用打点计时器打出了甲、乙、丙三条纸带,如图1,并画出了图线、。以下判断正确的是()A甲纸带对应图线乙纸带对应图线丙纸带对应图线 B甲纸带对应图线乙纸带对应图线丙纸带对应图线C甲纸带对应图线乙纸带对应图线丙纸带对应图线图1t/秒s/米0甲乙丙D甲纸带对应图线乙纸带对应图线丙纸带对应图线二、填空题(每空1分,共19分)9、牛奶密度为1.2103kg/m3,一袋250ml的牛奶质量 kg.10铜的密度是89103kg/m3一块铜锯去一半,剩下一半的密度为_kg/m3 11、暴风雨来临前,狂风把小树吹弯了腰,把落叶吹得漫天
4、飞舞。从力的作用效果分析,风力使小树发生了 ,使落叶的 发生了改变。12、制作风筝要选用密度 的材料,制造机器的底座则应尽可能选用密度 的材料。13、图1中袋装高钙鲜牛奶的质量为_kg,密度 kg/m3,喝掉一半后,牛奶的密度将_(选填“变大”、“变小”或“不变”)。14、质量相等的酒精、硫酸和水,分别倒入三个相同的玻璃杯中,如图108所示,玻璃杯甲中装的是 ,玻璃杯乙中装的是 。图1(酒08l03kgm3,硫酸=18103kgm3)15、不同物质组成的物体,在质量相同的情况下,体积大的物体密度 ;在体积相同的情况下,质量小的物体密度 。16、一辆车以20m/s的速度匀速通过全长为2000m的
5、隧道需要_s,以隧道的照明灯为参照物,该车是_ (填“静止”或“运动”)的。17、出租车司机在机场高速公路的入口处,看到如图所示的交通标志牌。其中“100”是_标志,在不违反交通规则的前提下,该司机从入口处出发,至少行驶_min才能到达机场.18、在“信息高速公路”上,信息传播的速度等于真空中的光速,约为 m/s;通过“信息高速公路”,上海接收到北京发出的信息,大约需要510-3s,则上海到北京的距离约为 km。图12-11A三、实验与探究题(共16分)19.在图12-11中画出物体A所受到的水平向右100N的拉力示意图;20图中被测物体的长度为_cm,这把刻度尺的分度值是_。21、(每空1分
6、,共4分)用天平和量筒测量金属块的密度:图16图15(1)实验所依据的公式是 (2)在实验中先调节好天平,然后把金属块放在天 平的左盘内,当天平平衡时,所用砝码和游码的位置如图15所示,金属块的质量是g。(3)若把金属块放入装有70cm3水的量筒内,量筒中水面如图16所示,则金属块的体积是_cm3。(4)金属块的密度是kg/m3。22.在测定“液体密度”的实验中, (1)使用托盘天平时,应将天平放在水平桌面上,将游码移至_,若发现指针静止时指在分度盘中央的左侧,则应将平衡螺母向_(填“左”或“右”)调节,使横梁平衡。 (2)用调节好的天平称液体质量住烧杯中倒入液体,称出烧杯和液体的总质量为70g,把烧杯中一部分液体倒入量筒,如题281图;再称烧杯和剩下液体的总质量时,发现加减砝码总不能使天平平衡这时应移动_使天平平衡若天平再次平衡时所用砝码和游码的位置如题282图所示,则倒入量筒内液体的质量为_g,量筒内液体的体积是_cm3 3)该液体的密度是_gcm3查密度表可知该液体可能是_液体水银纯水酒精汽油植物油密度/(kg/m3)13.61031.01030.81030.711030.9103题28-1图 题28-2图23列车由北京开往济南所用时间是_小时
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