实验小学校长在全校期末家长会上的发言稿

1、实验小学校长在全校期末家长会上的发言稿尊敬的各位家长：下午好！首先欢迎大家按时来参加孩子的家长会。家长会是孩 子小学阶段重要的一个教育环节，因此，每一次家长会， 各位老师都是做了认真的准备，力求到达“用心沟通，用 情交流，共同研究、探讨，帮助孩子今后取得更大进步” 的目标。下面我从三个方面与大家交流一、浏览2022年学校主要工作。（一）教育教学。L教师整体素质不断提升。全校教师牢固确立了 “以人为本，立德树人”的育人 理念，坚持了 “以爱育爱”“爱与责任”的师德要求，工 作中时刻警醒自己是教师，要做学生的表率、学生的示范、 要成为学生心中崇敬的人。因为我们深知只有尊敬老师， 学生才会健康成长。

2、通过老师的身体力行，家长的大力支 持，在学校营造了浓郁的爱生敬师的育人气氛。.教师专业素质不断提升。除了认真备好每一课外，还积极参加课题研究，使教育教学中的问题在理论指导下能得到有效解决。本学年全 校共组建了六个学科课题研究团队，通过集体备课、研课、 交流、专家指导（市、区教科研专家），有效促进了教师教 学水平的提升。.提升教学质量一年来，学校加强对教学质量的监控与管理，严格落 实学校教学常规管理方法，取得扎实、持续的教学质量提 升。学校定期进行学生作业检查，由业务领导分学科进行 集中反应，不断对教师作业的设计、批阅等给予规范性地 引导和要求。学校每月开展一次语数教学质量检测，进行 横向、纵向

3、比拟、科学评估，在经常性摸底的基础上实现 了对各科教学情况的有效监控、管理。通过客观细致的教 学质量分析，业务领导与教师共同分析、发现问题，找到 提升教学质量的有效切入点和实施策略，收到了良好的工 作实效。,科学评价导向学校制定有对学生品德开展、学业水平、身心健康、 兴趣特长、实践能力等全面的过程性、阶段性评价方案。 学校注重强化教师对学生的有效评价能力，要求教师用激 励的语言、有针对性地激励和引导学生。数学学科曾把课 堂有效教学评价列为教学研究课题，探索总结”描述行为， 说明效果，讲出感受”的三段式评价语言模式，在实践中 取得良好效果。.建设智慧课堂课堂是学生成长的主阵地，如何让学生在课堂上

4、主动 学习，主动思考，如何提高课堂效率，拓宽课堂学习渠道， 打通课上课下，打通学科间的界线，充分发挥课堂学习的 质量效应是我们追求的目标。为此，我们以建“智慧课堂” 为抓手，努力促进信息技术与学科教学的融合，积极激发 学生学习的主动性。学校继续致力于打造高质量“在信息技术支撑下的智 慧课堂，截止目前，学校共建立平板电脑课题实验教学班 级2个，科大讯飞智慧教室1个。实验教师积极实践信息 技术与学科教学的深度融合，形成了以网络学习为抓手， 师生互动，生生互动，线上线下无界限的学习特色。课前学习资源丰富。学生利用网络在课前广泛收集学 习信息，主动吸取教师所需信息，初步培养了收集信息的 能力。课上提供

5、学习成果主动。学生在课堂上针对问题通过 小组互助，个人展示等形式，提供自己的学习、思考成果， 学生的主动性得到了很大的提升。课后延伸学习有趣。利用网络完成课后作业，互相点 评、互相点赞，教师也能及时了解到学生的学习动态，家 长也能随时看到孩子的学习情况，学生得到了大家的支持, 兴趣增加，课后完成作业达100%,学习成绩有很大提高。教师还根据教学需要录制了微课，微视频，为学生提 供随时随地的学习资源，满足了学生进行随时、随地、无 障碍自主学习的现实需求。二、展望2023年2023年我们砥砺前行求跨越。首先，确定新的开展目标一一向区域名校迈进。名校 是一种认可，名校是一种荣誉，名校是对我们每个三实

6、验 人自我价值的评价，因此，我们要积极进取，从点滴做起， 以踏实认真的态度、求真务实的作风、开拓创新的精神、 坚持不懈的品质完成好各项学习任务，在学习中培养好习 惯、好品质、激发好梦想，成就好人生。第二，探究新的开展策略一一自我激励，主动开展。 真正的提高靠的是我们每个人的内驱力，只有你有了主动 进取的欲望才会以积极的态度做好每件事。因此，我们要 充分使用好自我评价机制，激励每个孩子主动学习、主动 参与、主动展示主动成长，让每个孩子都成为最好的自己。第三，探索新的学习模式一一学习、体验、展示如何 将知识转化为能力，进而培养学生的综合素质。我们抓好 课堂学习主阵地，落实好课下体验主渠道，搭建好课

7、后展 示大平台，引导学生将知识、技能、情感、综合素质的形 成融为一体。2023年是贯彻二十大精神的开局年，是我校创一流学 校的关键年。希望我们全体师生团结一致，奋力拼搏，绘 制出2023年新的三实验开展蓝图。让三实验的教育更加充 满温度、充满故事、充满智慧，让三实验的孩子更加健康、 阳光、自信。三、向家长提几点建议。L深入理解开家长会的意义。家长参加孩子的家长会，不仅仅是知道一下孩子的卷 面成绩，更重要是全面了解孩子在校学习、活动，与同学 交往、个性展现等方面的情况，以便帮助孩子明确今后努 力的方向。第二，要主动与教师、其他老师交流、学习， 提高自己的教育水平。第三，积极思考、总结出下一步家

8、庭教育计划并付诸实践。.树立促进孩子全面开展的教育观。孩子的世界是丰富多彩的，孩子的潜质是无限的，我 们要努力给孩子创造多方面的学习渠道，让孩子更多地感 知、感受优秀文化、先进技术、多元信息，如：大量读书， 学会通过信息技术查阅、收集所需资料，收听收看有意义 的电视、电影等，防止只让孩子干一件事的做法。.持之以恒培养好习惯。好习惯成就好人生。小学阶段教育的重要任务之一就 是培养学生的良好行为习惯，习惯的培养需要我们下大力 气，因此各位要耐心陪伴孩子，从细小处做起，从点滴处 做起，让孩子养成学有方法、行有规范的好习惯。.客观公正地评价孩子。要主动了解孩子的个性、所处环境、成长需求，要根 据孩子的努力情况评价孩子。我听到有的家长说孩子，你 怎么才考了九十分，孩子脸上挂着不高兴。我们应该更重 视过程性评价，如果孩子努力了就应该认可，让孩子有持 续努力的动力。如果孩子没努力，尽管成绩不错，也应指 出问题，这样孩子才会不断前行。.要培养学生懂得感恩、回报、担当。这是幸福人生必备的品质，我们要从家庭教育中做起。.要