幼儿园2022-2023学年度第一学期安全计划及总结合集

1、幼儿园20222023学年度第一学期平安计划幼儿教育新纲要指出：要为幼儿提供健康、丰富的学 习和生活活动，满足幼儿各方面开展的需要，要让幼儿知道必 要的平安保健知识，学习保护自己。在新的学期的里，为了使 幼儿身心得到更好的开展，今后的工作开展的更好，我们班 制定以下计划（一）教师做到：.坚持每天晨检。.保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回。严格幼儿安 全制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及 气管，预防幼儿走失。.保证教室的通风、干净，保证区角材料的平安、卫生， 定期消毒玩具。.及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。.严格书写交接班记录，及时清点人数和物品与接班教师 交代清楚。

2、.幼儿午睡时检查是否有危险物品，巡视幼儿是否有不良 的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。.户外活动时，教师认真检查活动场地的平安性，及时排除 不平安因素，确保幼儿平安，活动后不遗忘幼儿物品。.培养幼儿的自我保护能力，与家长密切配合，加强防范意 识，让幼儿在有平安意识的基础上，时时提醒自己或他人注意安 全.严格执行幼儿园接送规章制度。必须见接送卡才交孩子 到其家长的手中，严禁陌生人或小学生接送幼儿；有特殊情况 须拿来接人字条或有效证件。.上下午班教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗及贵重物品要入库。.教师在工作中做到时刻高度警惕，把平安放在首位，眼睛 不离开幼儿，孩子到哪，教师的眼睛就到哪。（

3、二）在幼儿方面做到：.在加强常规方面，做到井然有序，要求幼儿自觉的排队洗 手.喝水.小便等.确保上下楼的平安。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。.幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西。懂得不能 随便离开大人或集体。.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受 伤。.户外活动玩大型玩具时，不推不挤，幼儿互相监督，拿器械 时互相帮助.保证幼儿平安.知道不能碰电插座等电器，玩剪刀时注意平安，知道正 确的使用剪刀。.知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放 到嘴里。各种活动将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各 个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我 保护的简单知识和方法

4、，才真正保证幼儿的平安。幼儿园20222023学年度第一学期平安工作总结学期一转眼就结束了，在学期初的时候，根据本班幼儿的 特点我们制定了班级平安工作计划，在学期中，我们根据制定 的计划进行幼儿平安工作，现将工作情况总结如下:一、对幼儿进行常规教育。通过一些小故事或是发生在我们身边的真是故事来告诫幼 儿平安工作是很重要的，每个小朋友都必须牢记在心里。通过 一些谈话如“哪些东西很危险” “这样对吗” “你知道一些特 殊的 吗？ ”等。因为本班幼儿多为新生，我们在开学初着 重加强入园和离园的平安教育和指导，教育幼儿不跟不认识的 人走，要跟着本班老师和自己的父母。同时加强对幼儿的常规 教育。如：在教

5、室里不乱跑，坐小椅子要坐好，不能东倒西 歪。随着幼儿逐渐适应幼儿园的集体生活，我们又进行了户外 活动和使用大型器械的平安教育。在活动前都要对幼儿提出活 动的要求，严格地让幼儿按要求去做，防止各种事故的发生。 同时加强对幼儿的卫生教育，使幼儿养成饭前便后洗手的良好 习惯。二、班级人员做好平安自查工作。随时检查班级有无危险隐患的存在，检查孩子是否带有尖 锐的东西来幼儿园，做好饭菜的发放工作，防止烫伤幼儿。做 好离园前的交接工作，以免幼儿走丢或单独外出。认真的填写 平安工作自查表并及时的上交园长。每天对班上的设备设施进 行检查，发现问题及时给予解决，在户外活动时确保二位老师 在场，保证幼儿的平安。三

6、、做好家长的平安工作。家长是孩子的第一任老师，也是平安教育的重要指导者。加强幼儿的教育首先就要加强家长的平安意识。为此，我们给 家长发温馨提示，宣传交通平安、校园平安、饮食平安等知识，配合好幼儿园做好平安防范工作。让家长配合班级平安教 育活动的开展，告诉幼儿一些平安知识以及一些防范措施。平安工作是挂在嘴上的话，也是记在心里是事，作为教师 平安工作要常常提在日常的生活中。希望我们的孩子都能健 康，快乐的成长。幼儿园20222023学年度第一学期平安工作总结幼儿园的平安工作任重而道远，把平安工作摆在幼儿园的 日常工作中，强化了师生的平安意识，幼儿由于年龄小，自我 保护意识较差，因此，根据班级幼儿的

7、实际情况，制定了平安 工作计划，并开展一些相应的平安教育活动。一、开展一次生动、有趣、富有教育意义的“平安知识我 知道”的竞赛活动。让幼儿们知道了 “不跟陌生人走，不随便跟陌生人说话”、“不吃陌生人送的食物”、“不远离集体单独行动”、 “遇到危险如何逃生” “平安标志知多少”以及“游戏活动安 全考前须知”等。通过这样的竞赛活动，认识一些平安标志， 增强了幼儿的平安防范和自我保护意识和能力，对保障幼儿安 全工作起到了积极作用。二、组织一次“参观消防队”的活动。为了帮助幼儿树立防火意识，我们大班的小朋友认识了消 防车的结构，参观了消防队的展厅，了解遇到火灾时的基本自 救常识。消防员叔叔围绕“着火了

8、怎么办”进行了生动的解 说。随后，幼儿又参与了消防演练活动，通过这样直接的学 习，幼儿增加了保护自己的方法，提高了平安意识。三、进行平安工作自查。及时地对班级里的桌椅，午睡室的床铺等进行检查，及时 地进行修理，防止一些不平安隐患的存在。班里三位老师就一 日生活中容易出现的不平安因素进行排查，如午睡时，多提醒 睡在上铺的幼儿不站起来，提醒幼儿不带小玩具进午睡室，盥 洗活动中不吵闹，不推不挤等等，排除幼儿自身不平安因素， 如要勤剪指甲，以免指甲过长伤到别人，书包里不放危险性的 物品，如小刀等一些尖锐物品，进一步强化幼儿的平安意识。、平安教育浸入于日活动中。.通过谈话，观看平安教育录像等活动，利用发生在身边 的一些事故对幼儿进行教育，使幼儿了解一些平安事故及自我 保护的案例，提高幼儿的自我保护能力。.在主题教学活动中，如人体的骨骼，让幼儿在认识骨骼 的基础