一年级看拼音写汉字练习题_第1页
一年级看拼音写汉字练习题_第2页
一年级看拼音写汉字练习题_第3页
一年级看拼音写汉字练习题_第4页
一年级看拼音写汉字练习题_第5页
已阅读5页,还剩21页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、一年级看拼音写汉字练习题)()(姓名)()(得分huo 1 b On gushishm gi di gq indi ga s u)()()()()( iz eny mgt df gxu( )(i cn h缶jiu sh enmeqi dnj : in gzi diMu jWAn huMao yhu abji oo sin cn0 c)()()()(an yduc de dn g c iqig c a r 6 zh 日勺)()()()()(i chifxid xi d gqidjin bdn hu)()()()()(a xianQlidnh aqi d h i a : shi fdgyr anb

2、 i ji)(uqin f)(耳di)()(m zhdli zh)(amidn)()()()()()(u duog)(if6 zhengq e 1JIhuh日勺gh e fag)()()(a I k on gzayvi cd hu)()()()()(m g o biew uxi xi dsh)()()(ang ch)( sh)(Li dn m dn gdu i hu ash 弓 | bi an hu a du ojiEghu aydngkdig mangb cnxi a b c sh i f mi zh ey eng gengji a b u ji)(Waimi cn zei ji)( )(

3、)(C h 6gs e zh u y ech un)( ti cn zhen zh u)( )( )( )( )(ji ao s e xu eyu dn gu o q u cn qudn d up i t u d iKcish i q in gch un m do b i y i d i)( )( )()( )(ing q xin hu cn s cn g)( )( )(t mng mgji angy anggueng w)( )( ci bicn ch ib ao dich u )( )( )( )(Hdiy cd y - ing g enmi cn hu cn I e q i t D)0m

4、i ch dng )( )(q i zh an g h mis xi)(cn h ou f u q)()(in r en z iyeng ch u )( )( )( )(Zh m h ao b cn ti cn h a。d CD p tJi)(ing hu c ji u sh i )( )(d i q u g cfm n di u)(dn guzh iji)()0ao sh mngzi m eti cn)()0in h ou p i y i)( )()( )( )( )( )(Quan ji c ji uy co g D x in g shu om in gji angt di zu 出 ic

5、n( )( )( )(Haiy cu j izhu a cd hu a xi e z i j )( )( )(一比一比亮(高(用(甩(休(体(苗(猫(火(灭(母(每(左(右(已(己(咪(迷(伙(灭(组再组词。)对()村()少()沙()巴()色()羊()样()加()边()分()份()爪()瓜()站()拉()爸()爷()午()许(词练)此()些()外()处()失()关()合()哈()关()送()讲()进()半()伴()亲()新()因()困()对()过(习)真()直()立()站()吹()次)那)哪)双,)欢,)欠)吹)台)始)欢)次)很)跟)问)间告()舌(先()话(青()相(请()想(示()毛(元

6、()笔(采()10(菜()就(活()阴(话()明(以( 已(办( 为( 其( 齐( 巴( 吧()示()事()干()千()失()先()只()识()衣( )农( )起( )赶( )这( )着( )次( )吹( )吧( )把( )扎( )乱( )开()井( )听( )诉( )给( )哈( )巴()把()元)玩)人)入)发)法)全)金)木)术)村)林)快)忙)n)们)色)争)生)声、写反义词降()西()去()南()无()下()地()晚()关()内()进()正()新()短()左()暗()合()高()慢()出)紧()后()阴()坏()甜()减()死()危险()后退()胜利()过去()痛苦()三、给下面的字

7、组词向()()食()()些(苦()()间()()法(衣()()步()()行(年()()文()()定(因()()安()()面(吹()()青()()全(动()()爷()()背(生()()阴()()样(四、词语接龙。)( )( )( )( )( )( )( )( )欢()()()()花一()()-()-()发一()()()()农()()()()拉一()()()()现一()()()()五、写出带有F面偏旁的字。女:走: TOC o 1-5 h z 辛:B :、1 :禾:木:穴什:” 王:仁彳:心* 、给卜面的字加上偏旁组成新字,再组词。 ()()公()()月()()舌()()果()()目()()十()

8、()欠()()元()()生()()只()()羊()()包()()此()()井()(四、把下面诗句补充完整。1 ()眠()觉晓,()()闻啼()。夜()()()(),()落()()()。2、()()莺()()()(),拂堤杨柳醉()烟。()童()()归()(),()趁()()()纸莺。3、()依()尽,()海流。欲穷()(),()()()层楼4、()时() 瑶台镜,(),呼做()端。)盘。5、华夏()薄,巨()6、解落()秋(),灿烂历史(),能()江()尺浪,)树()竿斜。)树(),)()难买(9、)()之计()于(),()之计()(晨,()()之计( 八、造句(写句子)已经)()(),()(

9、)之计()于勤。连忙_ 常常一一阅读短文,完成练习:大熊猫动物园里有许多珍贵的动物,最吸引人的要数大熊猫了。大熊猫身子胖胖的,尾巴短短的,全身的毛又厚又光滑。它的四肢和肩膀是黑的,身子和头是白的。最逗人的是那双圆圆的黑眼圈, 那对毛茸茸的黑耳朵。大熊猫小的时候很活泼,喜欢爬上爬下,像个顽皮的孩子。长大以后,它不大爱活动了,常常用爪子抱着头,呼呼大睡。它睡觉的时候,你去逗它,它睁开眼睛看看你,接着又呼呼大睡了。它睡醒后,就扭动着胖胖的身子,走来走去找东西吃。大熊猫最爱吃新鲜的竹叶、竹笋。你看,它抓着一大把竹叶,吃得多想啊!1、这篇短文有()个自然段,第二段有()句话。给下面的词写出与它们意思相反

10、的词。白一一() 短一一() 来一一()在括号里填上合适的词,不要照抄书上的词。新鲜的() 胖胖的()毛茸茸的()用“一一”画出写大熊猫样子的句子。连忙一一填空:大熊猫小的时候,长大以后。 它最喜欢吃。照样子写一写。游来游去()来()去()来()去()来()去小蝌蚪找妈妈池塘里有一群小蝌蚪,大脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活的游 来游去。小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕 食,就迎上去,问:“鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里? 鲤鱼妈妈说:“你们的妈 妈四条腿,宽嘴巴,你们到那边去找吧! ”小蝌蚪游哇游,过了几天,又长出两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条 腿

11、在水里游,连忙追上去,叫着:“妈妈,妈妈!”乌龟笑着说:“我不是你们的 妈妈,你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳。你们到那边去找吧! ”小蝌蚪游哇游,又过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁边,看见荷叶上 蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。他们游过 去,叫着:“妈妈,妈妈! 青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经 长成青蛙了,快跳上来吧! ”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。不知什么时候,小青蛙的尾巴不见了。他们跟着妈妈,天天去捉 害虫1、这篇课文一共有()段。请你用1、2、3的序号标出来。2、 你知道小蝌蚪的样子吗?在课文中找出有关句子,用“”画出

12、 来。3、小蝌蚪先长出两条,再长出两条,最后 尾巴变短,。用下面的词语写一句话。看见-连忙一一你喜欢青蛙吗,为什么?鸭子和白兔请客鸭子在小河边碰见了白兔。白兔说:“鸭子,我找到好吃的东西了,请 你到我家做客吧!”鸭子来到白兔家。白兔端出一大盘鲜嫩的青草和菜叶。鸭子想:“白 兔真小气,光叫我吃青草、菜叶,一点儿荤菜都没有。”他嘟着嘴,很不高 兴。第二天,鸭子准备了田螺、泥邸:,也请白兔来吃饭。白兔来到鸭子家,看了看,摇摇头说:“我只爱吃青草、菜叶,这些荤 菜你留着自己吃吧!”鸭子明白了,自己喜欢的东西,别人不一定喜欢。原来那天自己错怪了白 兔。出来。课文的第二段有()句话。2、你知道鸭子喜欢吃,

13、白兔喜欢吃3、鸭子明白了什么道理?请你找出相关句子,用“一”画出来。4、想一想,过些日子,鸭子又请白兔吃饭,它会请白兔吃_照样子写句子。 爱吃虫子。爱吃。快乐的小青蛙小青蛙不小心掉到了一口枯井里,他不急不慌,在井里唱起了歌。一头大象听见井里传出的歌声,觉得很奇怪,就走过去问:“是谁在井里唱歌呀? ”“是我,小青蛙! ”小青蛙赶紧说,“大象伯伯,快救我出去吧!”大象问:“你掉进井里,怎么不哭,还有心思唱歌呢?”小青蛙说:“我唱歌是因为 我相信,朋友们听到我的歌声,一定会来救我的。要是遇到一点儿困难就哭鼻子,多没出息呀!”“你真是个又聪明又勇敢的小家伙! ”大象说着,就伸下长鼻子,把小青蛙救了上来

14、。短文共有()段。请用1、2、3的序号标出来。填上合适的词语。-()井 一()大象 一()青蛙小青蛙掉进枯井里为什么却唱起了歌,请找出有关句子用“”画下来。你觉得小青蛙是一个什么样的小动物?把你的想法写下来。你喜欢小青蛙吗?为什么?大写字母:()()()( HYPERLINK l bookmark18 o Current Document ()()0()()()()00()()()0( )00()小写字母:()()() HYPERLINK l bookmark108 o Current Document ()()0 HYPERLINK l bookmark120 o Current Docum

15、ent ()()0()()()一() 小鸡一()松树-() 铅笔一()小刀一)0()()0()()0()()0()()0()()()()()J ()老牛一()唬()字典-()孩子看图写话:读下面的短文,做文后的题。(26分)燕子妈妈笑了菜园里,冬瓜躺在地上,茄子挂在枝上。屋檐下,燕子妈妈对小燕子说:“你能不能飞到菜园里,看看冬瓜和茄子有什么不一样。”小燕子飞去了,回来说:“妈妈,妈妈,冬瓜是大的,茄子是小的! ”燕子妈妈说:“不错。你能不能再去看看,还有什么不一样。”小燕子又飞去了,回来说:“妈妈,妈妈,冬瓜是青的,茄子是紫的! “燕子 妈妈点点头说:“很好。你再去仔细地看看,它们还有什么不一

16、样。”小燕子又一次飞去了,回来后高兴地说:“妈妈,妈妈,我发现冬瓜的皮上有 细毛,茄子的柄上有小刺呢!”燕子妈妈满意地笑了。1短文一共有()段,(1分)在每段话的前面标上“ 1、2、3”的序号。(3分)2、照样子,按音序查字法要求填表。(3分)要查的字燕 八、茄挂刺l-j1.AA躺好查大写字母3、用下面的字各组一个词,再写一句话。(9分)发()样()点()4、把文中写冬瓜和茄子不一样的句子画出来,冬瓜用“ 茄子是小的!”画,茄子用“”画。(6分)5、燕子妈妈为什么笑了?把 你的想法写下来。(4分)八、写话。(8分)想一想,你最爱吃什么水果或者蔬菜,选一种,把它的样子、颜读下面的短文,做文后的题

17、。(26分)谁住顶楼新楼房盖好了。谁住顶楼呢?大家想:老牛爷爷年岁大了,行动不方便,不能住顶楼。小马自告奋勇地说:“我住 顶楼,我爱跑,身体好。”“不行,不行!你脚步太重,会影响大家休息的。还是让我住顶楼吧。我脚步轻,连 蹦带跳就上去了。”小兔说。“不行,不行!你后腿长,前腿短,上楼容易下楼难,会摔跟头的。”小狗说,“我 住顶楼吧。我走路又轻又快,没有响声。”“不行,不行!你住顶楼,谁为大家守门看家?你应该住一楼。”小猴说,“还是我 住顶楼吧。我能爬高,动作又快! ”大家同意了。小猴住在顶楼,他从窗户上垂下一根绳子,哧溜哧溜,上上下下,可快了。他还顺便把信件、报纸分发给各家各户。每段话的前面标

18、上“ 1、2、3”的序号。(2分) TOC o 1-5 h z 2、文中写了哪些动物?把它们的名字写下来。(5分)3、照样子,按音序查字法要求填表。(5分)要查的字顶房便体各户楼查大写字 母D查小写字 母d4、照样子,在文中选字写在下面的方格里。(4分) TOC o 1-5 h z 左右结构的字上下结构的字5、读了课文,你最喜欢文中的谁,把你喜欢的理由写下来。(2分)6、学了课文,你懂得了什么道理?(2分)九、按要求写话。(6分)谁是你的好朋友?请你给自己的好朋友写几句话。看谁写得好,写得多给下面的句子加上标点符号。1、下雨了我们撑起花花绿绿的小伞2、这里的景色真美呀3、你就是那个聪明的小朋友吗4、爸爸您给我买一个文具盒吧5、我什么时候回家呢十、读下面的短文,做文后的题。(26分)这个办法好毛泽东七岁的时候,常和小伙伴们到山上去放牛,砍柴,捡果子有一回,他想:怎样能放好牛,又

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论