比访活动经验材料

1、比访活动经验材料濯港镇胡牌小学今秋，濯港镇胡牌小学全体教师本着提高自己的专业水平，更好地促进学校的生存发展。全员参与活动。以“构建高效课堂”为活动主题。组织教师进行了“课内比较学，课外访万家”的“比访”活动。全校13位教师积极参与，在课堂展示自己教学技艺。活动分为：语文组、数学组、综合组三组推进，成立了以校长为组长、教务主任、各教研组长为副组长的领导班子。制定了详细的活动方案，学期初，就进行分组，9月19日就开始分组进行“课内比教学”活动，全体教师积极参与，一展自己的教学技艺。从领导的高度重视到教师积极的参与，本着互相促进互相学习的宗旨，促学校全面发展。我校50岁以上的老教师6人，他们不以年龄

2、为借口，带头讲课、评课，起到了传、帮、带的作用，如赵国荣、袁建中两位老师的品德、科学课受到全体教师的一致好评。从没有经过名师的指点，也不是出身艺术的世家的刘李进老师乐于钻研，想方设法上好学生的音乐课，活跃校园氛围。更有年轻的石小川、桂权老师，自己承担的教学任务重，还要负责学校的宣传、打印等工作，另外还承担了语文、英语、信息技术、美术学科的展示，二位总是兢兢业业无怨无悔。还有徐东风老师，在自己的专业之外还承担了学校的体育课展示，并且在学校条件有限的情况下，让学生在体育课中得到了娱乐和锻炼。柳遇周老师，开学初主动承担了六年级数学，还担任数学教研组长，并且在课外之余走访学生家长，与家长相互沟通，反馈

3、学生在校生活学习情况,受到了社会的一致好评。像余锦灿老师已接近退休年龄，依然带头参与“课内比教学”活动。长期不离药的胡季春老师也积极参与到此项活动中来。江宏老师母亲病危住进医院也未耽误参加活动的参与。这次活动收到的效果比较明显，既锻炼了老师，又让学生得到了发展，取得了较好的效果，让老师从中找到了乐趣，互听互评相互了解，为打造高效课堂提供了一手材料。正是这样一批爱岗敬业的老师，在他们的三尺讲台上默默无闻地奉献，充分体现了全体教师那种乐于奉献、精益求精的时代精神。充分地说明了他们乐于紧跟随时代脚步，适应社会要求、与时俱进、创新求发展，质量求生存。相信我校的教育教学将会出现百尺竿头，再创辉煌。在“课

4、内比教学”如火如荼进行的同时，“课外访万家”也在有条不紊的进行。早在开学初，由教导主任石小川牵头，少先队辅导员刘李进配合，结合学校周密部署，制订了详细的活动方案，明确了家访目标、形式、任务、要求。9月12日教师节收假后，活动正式启动，校长亲自带头，主动和胡牌村、余显村、茶山村村委会接洽，宣传学校的新举措、新面貌，同时了解村民对学校的意见和建议，详细填写家访手记。学前班班主任赵国荣老师主动前往各村实地调查了解学前儿童情况，为学校明年秋季开学准备了详细资料。二年级余锦灿老师，本身是余显村人，他们对余显村的留守儿童、孤寡老人、父母离异家庭着重走访，将学校的关心给予了每一位需要帮助的同学。像这种情况对于我校老师而言，比比皆是。其实早在“课外访万家”活动开展之前，家访一直是我校的传统，因为对孩子的教育不仅仅是学校的任务，家庭教育也起着至关重要的作用，我们一直坚持学校与家长共同教育、有机结合，将教育渗透到日常行为中去，家访有助于我们了解学生在家的生活情况，有助于家长及时了解学校动态，有助于我们全体教师及时调整相应的教学策略，有助于家校和谐，更有助于学生的长期发展。为了孩子的一切，为了一切的孩子，“课外访万家”活动早已是我校常态。我