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文档简介
1、 PAGE 页码 7 / NUMPAGES 总页数 7语文S版四年级下学期语文期末考试考前测试卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音写词语。fu z kun qi rn rn y lio yu q xun zhun ku bi z ho 二、 用“”给加点的字选择正确的读音。霎时( sh ch ) 即使( j j ) 轰隆隆( lng lng )洞穴( xu xu ) 挣扎 ( zh zh ) 昂首东望( yng ng )三、 比一比,组成词语。维(_) 窟(_) 腹(_) 焉(_) 惟(_) 倔(_) 复(_) 嫣(_) 四
2、、 补充词语,并完成练习。(_)(_)彬彬 (_)顾(_)盼 提(_)吊(_)(_)(_)大笑 (_)头(_)气 老(_)龙(_)(_)(_)不阿 (_)心(_)手 顾(_)思(_)1.含有人体器官的词语有_、_。2.含有反义词的词语是_,我还能再写一个_。3.与画“_”词语形式相同的词语还有_、_。五、 选词填空。小心谨慎 小心翼翼(1)这项实验关系重大,必须(_),只许成功,不许失败。(2)船长站在驾驶室里,(_)地驾驶着他的“诺曼底”号。谋面 见面(3)等我的病好了,咱们就可以(_)了。(4)她没有想到能和一个素未(_)的人聊得如此投机。六、 按要求写句子1养鹅等于养狗,鹅也能看守门户。
3、(用“因为所以”改写)_2顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。(缩句)_3美丽的姑娘说:“我是智慧的女儿。”(改为转述句)_4面对这个失去亲人的孩子,我们怎能袖手旁观呢?(改为陈述句)_5飘飘洒洒的雨丝,织成了一幅遮天盖地的珠帘。(缩句)_七、 回忆课文内容填空。1.出塞表达诗人对边塞将士们同情的诗句是:_,_。2.凉州词表达了诗人_的英雄气概。3.夏日绝句表达诗人志向的诗句是:_,_。4.为中华之崛起而读书诗文是以_说的话作为标题,表现了他的_和远大的_。5.梅兰芳蓄须讲的是京剧表演艺术家_不为日本侵略者登台演出的故事,赞美了他高贵的民族_和爱国_。6.延安,我把你追寻中作者以充满深情的笔触,
4、生动形象地讴歌了_,热情地抒发了_的迫切心情,强调了在新时期_的重要性。7.别董大中写景的诗句是:“_,_。”抒情的诗句是:“_,_?”我还知道描写送别的诗句有:“_,_。”八、 课内阅读。“诺曼底号”遇难记(节选)哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上,指挥着,主宰着,领导着大家。他把每件事和每个人都考虑到了,面对惊慌失措的众人,他镇定自若,仿佛他不是给人而是在给灾难下达命令,就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。过了一会儿,他喊道:“把克莱芒救出去!”克莱芒是见习水手,还不过是个孩子。轮船在深深的海水中慢慢下沉。人们尽力加快速度划着小艇,在“诺曼底号”和“玛丽号”之间来回穿梭。“快干!”船长又叫道。二
5、十分钟到了,轮船沉没了。船头先下去,须臾,海水把船尾也浸没了。哈尔威船长一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的薄雾,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。1根据解释从文中找出相应的词语。吓得不知怎么办好。_遇到紧急情况不慌不乱。_像钢铁铸成的。_山势直立高耸的样子,形容船长站在那直直的一动不动。_2从文中找出下列词语的近义词。派遣_ 片刻_沉没_ 好像_3“一刹那间,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上。”为什么用“奔”不用“跑”?_4找出文中描写哈尔威船长镇定指挥、临危不惧的句子。_九、 写作天地。发现是一个充满新奇的话题,它不仅仅是对表
6、面事物的发现,更是一种内心情感的发现和触动。当季节变化时,你有什么发现?当汽车在公路上疾驰时,你有什么发现?当妈妈换了一件新衣服时,你又有什么发现呢?学会发现,善于发现,是我们每个孩子必备的素质。请以“我发现了_”为题写一篇习作,不少于300字。_答案1、否则 况且 仍然 预料 尤其 旋转 溃败 自豪2、sh j lng xu zh ng3、维护 窟窿 腹部 焉知 惟一 倔强 复习 嫣然 4、文 质 左 右 心 胆 开 怀 垂 丧 态 钟 刚 正 得 应 名 义 提心吊胆 得心应手 左顾右盼 声东击西 相貌堂堂 威风凛凛 5、小心谨慎 小心翼翼 见面 谋面6、因为鹅也能看守门户,所以养鹅等于养
7、狗。 雨滴跳舞。 美丽的姑娘说,她是智慧的女儿。 面对这个失去亲人的孩子,我们不能袖手旁观。 雨丝织成了珠帘。7、秦时明月汉时关 万里长征人未还 痛快豪饮、视死如归 生当作人杰 死亦为鬼雄 周恩来 博大胸襟 志向 梅兰芳 气节 思想 延安精神 追寻延安精神 发扬延安精神 千里黄云白日曛 北风吹雁雪纷纷 莫愁前路无知己 天下谁人不识君 桃花潭水深千尺 不及汪伦送我情8、1 惊慌失措 镇定自若 犹如铁铸 屹立 2 调遣 须臾 浸没 犹如 3“奔”比“跑”更能反映人们的惊慌。4哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上,指挥着,主宰着,领导着大家。他把每件事和每个人都考虑到了。面对惊慌失措的众人,他镇定自若,仿
8、佛他不是给人而是在给灾难下达命令,就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。9、我发现了美罗丹说:“生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”我就细细品味生活,捕捉到了生活中的美。我捕捉到乡间的田野,好美。走在乡间小道上,一股清香扑鼻而来,这是田野上发出来的味道。田野上充满绿意的小草,衬托着五彩缤纷的花,有紫色的、粉色的、红色的与绿草搭配在一起,形成一片姹紫嫣红的景象。在学习之余,望望窗外那美丽的田野,既舒服又惬意。我捕捉到夏夜的星空,好美。抬头仰望夜空,湛蓝的夜空中挂满了闪闪发亮的星星,犹如一块镶满钻石的蓝色波斯毯。再仔细一看,这些星星组成了各种各样的星座,有射手座、天秤座。当然最亮的要数北极星了,每当看到它,我就想到远行在外的人们,有了它,就能安全回来了吧。我捕捉到纷飞的雪花,好美。冬天下雪,雪花便纷纷扬扬地飘落下来,她像美丽的玉蝴蝶,在空中翩翩起舞;像玉兰花的花瓣,为庆祝冬季而来装饰场景。伸出手接到一片雪花,仔细看看,她真像我们画的一样,像一朵花一样,美丽极了。我还捕
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