吉林省重点中学2022-2023学年化学九年级第一学期期末联考模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下列物质在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体的是()A铁丝B红磷C甲烷D木炭2甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列叙述正确的是A依据溶解度曲线可判断，甲的溶解度比乙的大B将甲、乙的饱和溶液从t

2、2降到t1，析出乙的质量大C将t2时甲的饱和溶液变为不饱和溶液，可采取降温的方法Dt1时，甲和乙的饱和溶液各100g，其溶质的质量一定相等3类推是学习化学的一种重要方法，以下类推正确的是A燃烧过程中伴随着发光放热，所以有发光放热现象的变化都是燃烧B铁在潮湿的空气中易锈蚀，所以金属在潮湿的空气中均易锈蚀C点燃氢气、甲烷前需要验纯，所以点燃可燃性气体前都需要验纯D原子核是由质子和中子构成的，所以任何原子的原子核内部都含有质子和中子4掌握一些灭火措施和安全知识，可以减少悲剧的发生下列说法你认为正确的是A如果火势较大，应用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域B高楼住宅发生火灾，可使用楼内电

3、梯逃生C用水灭火，降低可燃物的着火点D室内放一盆水，防止CO中毒5用嘴吹灭燃着的生日蜡烛，利用的主要灭火原理是A隔绝空气B降低可燃物的着火点C清除可燃物D使可燃物温度降到着火点以下6 “蜂窝煤”比煤球更有利于煤的完全燃烧、提高燃烧效率，这主要是因为A降低了煤的着火点B升高了煤的着火点C提高了氧气的浓度D增大了煤与氧气的接触面积7下列各选项中，物质的分类全都正确是选项单质氧化物化合物混合物A铝五氧化二磷稀硫酸空气B水银水硝酸铵冰水混合物C硫粉干冰氧化铜生理盐水D海水氧化钙红磷双氧水AABBCCDD8青少年一定不要吸烟，香烟的烟气中危害最大的物质是尼古丁（化学式C10H14N2），下列关于尼古丁的

4、说法错误的是（）A尼古丁的相对分子质量是162B尼古丁由C、H、N三种元素组成C尼古丁由10个碳原子、14个氢原子和1个氮分子构成D尼古丁中碳、氢、氮元素质量之比为60：7：149下列图示实验操作正确的是A检查装置气密性B取用药品C倾倒液体D滴加液体10下列关于Ba（OH）2性质的描述中，不属于碱的共同性质的是（ ）A能使紫色石蕊溶液变蓝色B能与盐酸反应生成水C能与Na2SO4溶液反应生成BaSO4沉淀D能与MgCl2反应生成沉淀11空气中能与点燃的线香发生化学反应的气体约为多少？（）A20.9%B21.8%C78.1%D99.0%12水的状态除了气态、液态和固态外，还有玻璃态，它是由液态水急

5、速冷却到的-108时形成的。玻璃态水无固定形状，不存在晶体结构，且密度与普通液态水的密度相同。有关玻璃态水的叙述正确的是（）A化学性质与普通水不同，是一种新型化合物B它的一个分子由2个氢原子和1个氧原子构成C分子间的间隔比普通水大D分子不再运动二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13某化学小组对教材中“燃烧的条件”的探究实验进行了创新设计。（查阅资料）红磷和白磷燃烧产生的白烟对人体有害；氢氧化钠（NaOH）溶液能和产生的白烟发生化学反应，将白烟吸收。（实验装置）实验装置如图1所示。（实验步骤）（1）在1号玻璃瓶中加少量红磷，2号玻璃瓶中加少量白磷，3号玻璃瓶中加少量白磷并注满水

6、。把三个玻璃瓶同时放进盛有80热水的大烧杯中。观察到的现象是_。（2）用注射器向2号瓶中注入适量的水，目的是_。（3）用注射器把3号瓶中水抽出，发现3号瓶中的白磷燃烧起来。请写出白磷燃烧的化学反应方程式_。（讨论分析）（1）对比1、2号两瓶现象可知，可燃物燃烧需要_。（2）对比_两瓶中的现象可知，可燃物燃烧需要与氧气接触。（反思评价）该小组同学对图1装置又进行了改进，设计了图2装置，该装置的优点有_。14如图是初中化学实验中常用的几种装置，请据图回答下列问题：（1）装置中仪器X的名称为_。（2）若要制取并收集大量较纯净的氧气，可用的装置组合是_（从图AE中选择，填字母）；反应方程式为_；组装完

7、气体发生装置后，应先检查装置的_，再添加药品。（3）若用F装置收集氧气，气体应从_（填“a”或“b”）端进入。15某校实验室有一瓶久置的铁屑，其成分是铁、氧化铁和水。为测定其中各成分的质量分数，某兴趣小组按下图所示装置进行实验（装置气密性良好；固定装置已略去；氮气不与铁屑中的成分反应；碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物）。部分实验步骤如下：称量硬质玻璃管的质量。将样品放入硬质玻璃管中，称量硬质玻璃管和样品的质量。II连接好装置。缓缓通入N2，点燃甲处的酒精喷灯，待硬质玻璃管中固体恒重，记录硬质玻璃管和剩余固体的质量。再次连接好装置，继续实验。通入CO,点燃丙处的酒精灯和甲处的酒精喷灯。待硬质玻璃

8、管中固体恒重，熄灭酒精喷灯，继续通入CO直至硬质玻璃管冷却。再次记录硬质玻璃管和剩余固体的质量。实验数据记录如下表:硬质玻璃管硬质玻璃管和样品步骤II硬质玻璃管和剩余固体步骤步骤硬质玻璃管和剩余固体质量m1m2m3m4请回答下列问题:（1）步骤丙处酒精灯的作用是_。（2）步骤硬质玻璃管中反应的化学方程式为_。（3）样品中氧化铁的质量分数为_（用m1、m2、m3、m4的代数式表示）。若步骤中氧化铁没有完全反应，样品中水的质量分数测量结果将_（填“偏大”“偏小”或“不变”）。（4）有关样品，下列说法正确的是_（填字母标号）。A样品中氢元素的质量为1/9(m2-m3) B样品中铁单质和氧化铁的质量总

9、和为m3-m1C样品中铁单质的质量为m4-m1 D样品中氧元素的质量为m3-m416根据实验装置图回答问题。(1)写出图中标号仪器的名称：a_。(2)请写出一套利用以上装置制取氢气的发生装置和收集装置_(填字母)。(3)实验室制取CO2的化学方程式为_。用D装置收集CO2，检验CO2已收集满的操作与现象是：将燃着的木条放在_，若木条熄灭，说明已收集满。(4)已知能SO2溶于水，密度比空气大，收集SO2应选用的装置是_(填字母)。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17将30g氯酸钾和二氧化锰的混合物进行加热，反应完全后，得到20.4g固体，试计算：（1）完全反应后生成氧气的质量

10、为_g ；（2）原混合物中氯酸钾的质量？ 18下图是某学生今年（2018年）国庆节购买的口香糖的标签，请回答下列问题：（1）这种口香糖存在的问题是_。（2）食品中加入抗氧化剂可防止食品腐败，BHT（化学式C13H30O）是一种抗氧化剂，该物质的相对分子质量是_，C、H、O的原子个数比是_；碳元素的质量分数是_（精确到0.1%）。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）CO和CO2属于碳的两种重要的氧化物。（1）请解释它们性质不同的原因_。（2）请用两种化学方法鉴别它们，写出有关的化学方程式。_。_。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题

11、意）1、A【详解】A、铁丝在氧气里燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出热量，故选项A符合题意；B、红磷在氧气里燃烧，冒出大量白烟，放出热量，故选项B不符合题意；C、甲烷在氧气里燃烧，发出蓝色的火焰，放出热量，故选项C不符合题意；D、木炭在氧气里燃烧，发出白光，放出热量，故选项D不符合题意。故选：A。2、D【分析】根据固体溶解度曲线上各点的含义以及饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法，溶质与溶液的关系等来进行分析即可。【详解】A、比较溶解度时必须限制溶液的温度，否则不能进行比较，不符合题意；B、甲的溶解度受温度变化影响较大，而乙的溶解度受温度变化影响较小，所以将等质量的甲、乙的饱和溶液从t2降到t1

12、，析出甲的质量大，如果溶液质量不相等，则难以判断，题中没有给出溶液质量，表述错误，不符合题意；C、甲的溶解度随温度的升高而增大，所以不能通过降低温度的方法将饱和溶液变为不饱和溶液，不符合题意；D、t1时，甲和乙的溶解度相等，所以该温度下甲和乙的饱和溶液各100g，其溶质的质量一定相等，符合题意。故选：D。3、C【详解】A、燃烧过程中伴随着发光放热，但是不是所有有发光放热现象的变化都是燃烧，如电灯会发光并发热，但不是燃烧，不符合题意；B、铁在潮湿的空气中，与水和氧气接触，容易锈蚀，但是不是所有金属在潮湿的空气中均易生锈，如金在潮湿的空气中不易生锈，不符合题意；C、氢气、甲烷具有可燃性，点燃氢气、

13、甲烷前，需要验纯，防止爆炸，所以，点燃可燃性气体前都需要验纯，符合题意；D、原子核由质子和中子构成，但是不是任何原子的原子核都含有质子和中子，如氢不含中子，不符合题意。故选C。4、A【详解】A、用湿毛巾捂住口鼻，可以过滤烟中的有毒有害物质，另外，烟一般往高处飘，烟大，视线较差，所以应该蹲下靠近地面或沿着墙壁跑离着火区域，A表达正确，符合题意；B、高楼发生火灾时，线路容易烧毁，断电，乘坐电梯容易触电，而且会因为停电困在电梯中，对人安全不利，故高楼住宅发生火灾，不能使用电梯逃生，不符合题意；C、着火点是一个固定的数值，用水灭火，可以将可燃物的温度降至着火点以下，但是不能降低着火点，不符合题意；D、

14、CO难溶于水且不和水反应，在室内放一盆水无法防止CO中毒，不符合题意。故选A。【点睛】灭火的原理（破坏燃烧的条件）：清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离；隔绝氧气（或空气）；使温度降到着火点以下。5、D【分析】根据灭火的原理分析，灭火的原理：（只要消除燃烧条件的任意一个即可）撤离可燃物隔绝氧气（或空气）降温到着火点以下【详解】A、因为没有隔绝空气，故错误；B、物质着火点是固定不变的，所以着火点是不能改变的，故错误；C、很明显的不对，可燃物并没有消除，故错误；D、用嘴吹灭蜡烛，降低了温度，所以蜡烛熄，故正确。故选D。6、D【分析】燃料充分燃烧需要两个条件，一是充足的氧气，二是和氧气有足够大的接触面

15、积。【详解】由上分析可知将煤制成蜂窝煤变得多空疏松，与空气（氧气）的接触面积变大了，使燃烧更充分，故选D。7、C【详解】A、铝是由一种元素组成的纯净物，属于单质，五氧化二磷是由磷元素和氧元素组成的化合物，属于氧化物，稀硫酸中含有水和硫酸，属于混合物，空气中含有氮气、氧气等物质，属于混合物，故A不正确；B、水银是汞的俗称，是由一种元素组成的纯净物，属于单质，水是由氢元素和氧元素组成的化合物，属于氧化物，硝酸铵是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物，冰水混合物中含有一种物质水，属于纯净物，故B不正确；C、硫粉是由一种元素组成的纯净物，属于单质，干冰是二氧化碳的固体，是由碳元素和氧元素组成的化合物，

16、属于氧化物，氧化铜是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物，生理盐水中含有水和氯化钠，属于混合物，故C正确；D、海水中含有水和氯化钠等物质，属于混合物，生石灰是氧化钙的俗称，是由钙元素和氧元素组成的化合物，属于氧化物，红磷是由一种元素组成的纯净物，属于单质，双氧水是由一种物质组成的，属于纯净物，故D不正确。故选C。8、C【详解】A、尼古丁的相对分子质量为1210+114+142=162，故选项说法正确。B、尼古丁由C、H、N三种元素组成，故选项说法正确。C、尼古丁是由尼古丁分子构成的，1个尼古丁分子是由10个碳原子、14个氢原子和2个氮原子构成的，故选项说法错误。D、尼古丁中碳、氢、氮元素的质量

17、比是（1012）：（114）：（142）=60：7：14，故选项说法正确。故选：C。9、A【详解】A、装置气密性检查方法：连接装置，将导管一端浸入水中，用手紧握试管外壁，导管口有气泡冒出，说明气密性良好，图中所示操作正确；B、药品的取用时，不能用手触摸药品，图中所示操作错误；C、倾倒液体时，瓶塞倒放在桌面上，试管要倾斜，试管口紧挨试剂瓶口，图中所示操作错误；D、滴加液体时，胶头滴管不能伸入试管内，图中所示操作错误。故选A。10、C【解析】A、Ba（OH）2能使紫色石蕊溶液变蓝色，氢氧化钠、氢氧化钙等其它碱也能使紫色石蕊溶液变蓝色，属于碱的共同性质，故选项错误B、Ba（OH）2能与盐酸反应生成水

18、，氢氧化钠、氢氧化钙等其它碱也能与盐酸反应生成水，属于碱的共同性质，故选项错误C、氢氧化钡能与Na2SO4溶液反应生成BaSO4沉淀，氢氧化钠、氢氧化钙等碱不能与硫酸钠反应，不属于碱的共同性质，故选项正确D、Ba（OH）2能与能与MgCl2反应生成氢氧化镁沉淀，氢氧化钠、氢氧化钙等其它碱也能与MgCl2反应生成氢氧化镁沉淀，属于碱的共同性质，故选项错误故选C【点评】本题难度不大，掌握碱的化学性质（能与非金属氧化物、酸、一些盐等反应）并能灵活运用是正确解答本题的关键11、A【详解】空气的成分中氧气的体积分数约占空气体积的21%，氧气具有助燃性，所以能与点燃的线香发生化学反应的气体约为20.9%。

19、故选A。12、B【详解】A、“玻璃态水”与水都是有水分子构成，分子相同，物质的化学性质相同，故错误；B、一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成，故正确；C、“玻璃态水”密度与普通液态水的密度相同，则分子间的间隔和普通水相同，故错误D、分子在各种状态下都会运动，故错误；故选：B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、2号玻璃瓶中的白磷燃烧，产生大量白烟；1号、3号玻璃瓶无明显现象 防止白烟逸出污染环境，危害人体身体健康 温度达到着火点 2、3 可以提供氧气，吸收反应产生的白烟，防止污染环境 【分析】燃烧需要同时满足三个条件：可燃物、氧气或空气、温度要达到着火点。【详解】实验步

20、骤（1）1号玻璃瓶中加少量红磷，温度没有达到着火点；3号玻璃瓶中加少量白磷并注满水，没有与氧气接触；2 号玻璃瓶中的白磷，能与氧气接触，温度能达到着火点，故会观察到2号玻璃瓶中的白磷燃烧，产生大量白烟；1号、3号玻璃瓶无明显现象。（2）生成的五氧化二磷会危害人体身体健康，用注射器向2号瓶中注入适量的水，目的是防止白烟逸出污染环境，危害人体身体健康。（3）白磷燃烧生成五氧化二磷，反应的化学方程式为：。讨论分析（1）1号玻璃瓶中加少量红磷，温度没有达到着火点；2 号玻璃瓶中的白磷，能与氧气接触，温度能达到着火点，故对比1、2号两瓶现象可知，可燃物燃烧需要温度达到着火点。（2）3号玻璃瓶中加少量白磷

21、并注满水，没有与氧气接触；2 号玻璃瓶中的白磷，能与氧气接触，故对比2、3两瓶中的现象可知，可燃物燃烧需要与氧气接触。反思评价该小组同学对图1装置又进行了改进，设计了图2装置，图2 含有氢氧化钠溶液，可以吸收生成的五氧化二磷，过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，故装置的优点有可以提供氧气，吸收反应产生的白烟，防止污染环境。14、锥形瓶 BE 气密性 a 【解析】过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气。【详解】（1）装置中仪器X的名称为锥形瓶。（2）过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，若要制取并收集大量较纯净的氧气，氧气不易溶于水，用排水法收集，故可用的装置组合是BE；反应的化学方

22、程式为；组装完气体发生装置后，应先检查装置的气密性，再添加药品。（3）若用F装置收集氧气，氧气密度比空气大，氧气从长管进，空气从短管排出，故气体应从a端进入。【点睛】氧气不易溶于水，收集大量较纯净的氧气，用排水法收集，用万能瓶收集氧气，氧气从长管进，空气从短管排出。15、把一氧化碳转化成二氧化碳，防止污染环境 100% 不变 AB 【解析】（1）步骤丙处酒精灯是进行尾气处理，因为一氧化碳有毒，所以作用是 把一氧化碳转化成二氧化碳，防止污染环境。（2）步骤硬质玻璃管中是氧化铁和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为（3）设样品中氧化铁的质量分数为x。由于实验设计中用于检测氧化铁反应情况

23、的是实验III，实验II是探究水的含量的，所以无论氧化铁是否完全反应，样品中水的质量分数测量结果将不变。 （4）A、样品中水的质量为（m2-m3），所以样品中氢元素的质量为，正确；B、m3中只是比样品少了水，所以样品中铁单质和氧化铁的质量总和为m3-m1，正确；C、样品中铁元素的质量为m4-m1，而非样品中铁单质的质量为m4-m1，错误；D、m3-m4仅是样品中氧化铁中氧元素的质量，而样品中氧元素的质量还包括水中的，错误。故选AB【点睛】差量法在计算中的应用很广泛，解答的关键是要分析出物质的质量差与要求的未知数之间的关系，再根据具体的数据求解。16、试管 AC或AE CaCO3+2HCl=Ca

24、Cl2+H2O+CO2 集气瓶口 D 【解析】根据图示判断仪器名称；根据反应物的状态及反应条件选择正确的反应装置；根据产物氢气的物理性质选择正确的收集装置；根据实验室制备二氧化碳的原理书写反应方程式，并根据二氧化碳的阻燃性分析检验二氧化碳的方法。【详解】(1)根据图示，该仪器为试管，故答案为：试管；(2)制取氢气可以用金属与酸反应，属于固体和液体的反应，不需要加热，所以反应装置选A，收集氢气可以用排水法也可以用向下排空气法，即C和E装置，故答案为：AC或AE；(3)实验室用石灰石和盐酸反应制取CO2，化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2；二氧化碳不助燃，所以检验CO2已收集满的操作与现象是：将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，说明已收集满，故答案为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2；集气瓶口；(4)已知SO2溶于水，不能有排水法收集，密度比空气大，应该用向上排空气法收集，故收集SO2应选用的装置是D，故答案为：D。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、（1）9.6；（2）24.5g【详解】解：（1）由