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文档简介

1、太阳20、太阳21、 人教新课标 三年级语文下册 第六单元后羿射日 学习目标： 1、学习课文，理解课文内容，了解太阳的特点。 2、了解课文在说明太阳的特点所用的方法。读课文，想下列问题：这一自然段写太阳的什么特点？有这么一个传说：古时候，天上有10个太阳，晒得地面上寸草不生。人们热得受不了，就找了一个箭法很好的人射掉9个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们约有1.5亿千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？ 太阳离我们有（ ）远，到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，大约要走（ ）；就是坐飞机也要（ ）。

2、 远一亿五千万公里一亿五千万公里三千五百年二十几年一百三十万个地球大地球这么大，太阳比它大多了！我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以我们看上去只有盘子那么大。 你能从书本上找到吗?太阳有那么大,可是为什么看上去那么小呢?表面温度六千摄氏度中心温度是表面的三千倍热哇！这么高的温度呀！太阳的温度很高，表面温度有6000，就是钢铁碰到它，也会变成气；中心温度估计是表面温度的3000倍。 同学们，我离你们远，很远；我很大，很大；我的温度很高，我很热。现在，你们对我了解清楚了吗？后羿能射到我吗？ 太阳.太阳：水 水蒸气小水滴云雨、雪.太阳

3、:吸热多热 吸热少冷风太阳：与人类健康密切相关2.根据课文内容填充。 地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。如果_，地球上将_，_，没有_，没有_，自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。课文最后一句是对前两句_。 课文介绍太阳离地球远时用了列数字的说明方法，在文中找出例句。你能体会这种说明方法的表达效果吗？ “实际上130万个那么大”，这样比较有什么好处？ 读读悟悟练习1.在括号里选择适当的关联词，并想想关联词的用法。 如果就 虽然但是 因为所以（1）（）太阳离地球太远了，（）我们看上去只有一个盘子那么大。（2）太阳（）离我们很远很远，（）它和我们的关系非常密切。（3）（）

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