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文档简介
1、3、鸟的天堂学习目标:1、认识8个生字,会写14个生字。正确读写文中词语。2、正确、流利地朗读课文。3、初步了解课文内容。自学指导(一) 请同学们自读课文,读准字音,读通句子。读不准的字一定要查阅工具书;长句子一定要注意停顿。(4分钟后比谁的自学能力强。)生字检测(我会认) 榕 暇 抛 rng xi po 生字检测 (会认会写) 灿 烂 竿 茫 桨 规 律支 株 缝 隙 耀 梢 寂 cn ln gn mng jing gu lzh zh fng x yo sho j词语检查灿烂 竹竿 规律 缝隙 照耀树梢 静寂 三支桨 白茫茫应接不暇 不可计数朗读检测1 、河面很窄,白茫茫的水上没有一点波浪。
2、船平静地在水面移动。三支桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。2、我有机会看清他的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。3、那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。4、我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只。又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。自学指导(二) 浏览课文,思考:作者看到的“鸟的天堂”实际上是什么地方?作者和他的朋友几次去“鸟的天堂”?每一次见到了什么景象?为什么两次所见所闻会不一样?(独立完成3分钟后组内交流2分钟,5分钟后比哪个小组的发
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