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文档简介

1、2012学年高一数学上学期第14周周六测试题(2012.12.08)一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分)1.设集合,则集合的子集的个数为 A.4 B.8 C.16 D.322.函数的零点所在的区间可能是 A.0,1 B.1,2 C.-2,-1 D.-1,03.若,则A. B. C. D.4.已知,当时,有,则A. B. C. D.5.设是两条不同的直线,是一个平面,则下列命题正确的是A. B.C. D.6.下列说法:平行于同一条直线的两个平面平行;若平面外一条直线上有两个点到这个平面的距离相等,则这条直线与这个平面平行;若一个平面内有不共线的三点到另一个平面的距离相等,则这两个

2、平面平行;垂直于同一个平面的两个平面平行;垂直于三角形两边的直线必垂直于第三边;垂直于梯形两边的直线必垂直于另外两边。 其中正确说法的个数为A.0 B.1 C.2 D.37.和两条异面直线同时相交的两条直线A.一定是异面直线 B.不可能是相交直线 C.不可能是平行直线 D.以上说法都不正确8. 在一仓库里堆放着若干个相同的正方体货箱,仓库管理员将这堆货箱的三视图画了出来,如图所示,则这堆正方体货箱共有A9箱 B10箱 C11箱 D12箱9.正方体的棱长为6,则以该正方体各个面的中心为顶点的凸多面体的体积为A.6 B.36 C.18 D.12 10.设奇函数在上为增函数,且,则不等式的解集为A.

3、 B. C. D. 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)11. 若是奇函数,则实数= 。12.将一个边长分别为8和4的矩形卷成一个圆柱的侧面,则这个圆柱的体积为 。13.将一个水平放置的边长为6的正三角形画成直观图后,直观图的面积为 。14.设,则 。三、解答题(本大题共6小题。共80分解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)15(12分)设集合,(1)当时,求;(2)若,求实数的取值范围。16.对于函数,(1)若函数的定义域为R,求实数的取值范围;(2)若函数的定义域为,求实数的值;(3)当时,试直接写出该函数的单调区间。22222217.(14分)一个空间几何体的三视图如图所

4、示,(1)画出求该几何体的直观图(不要求写出画图过程,直接画出直观图即可);(2)求该几何体的体积与表面积。ABCDP18(14分)在四棱锥P-ABCD中,PD平面ABCD,PD=DC=BC=1,AB=2,AB0 DC,BCD=9,(1)求证:PCBC;(2)求点A到平面PBC的距离。ABCDFEP19(14分)已知ABCD是矩形,AD=4,AB=2,E、F分别是线段AB、BC的中点,PA面ABCD,(1)证明:PFFD;(2)试在PA上找一点G,使得EG平面PFD,并说明理由。20 (14分)若函数在上恒为正数,求实数的取值范围。(附加1)如图,是由一些大小相同的小正方体组成的简单组合体的主

5、视图和俯视图,若组成这个几何体的小正方体的块数为n,则n的所有可能的值之和为 。(附加2)若函数在区间上有零点,求的取值范围。高一数学周六综合训练(14) 答题卡 班 号 姓名 选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分题号12345678910答案二、填空题(共4小题,每小题5分,共20分)11 12. 13. 14. 三、解答题(共4小题,共46分)15 16 17 ABCDP18ABCDFEP19 20高一数学周六综合训练(14) 答题卷 班 号 姓名 选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分)题号12345678910答案CDCCDCCABD二、填空题(共4小题,每小题5分,

6、共20分)11 12. 13. 14. -2 三、解答题(共80分)15 解:(1),当时,(2) 若,则,从而。16 解:(1)因为函数的定义域为R,则 恒成立。,解得。(2)因为函数的定义域为,则的解集为,故1和3时方程的两个根。从而利用韦达定理可知。(3)当时,函数的单调增区间为,单调减区间为17 解:P(1) 如图所示,该几何体的直观图。(2)=。ABCDP答:该几何体的体积为,表面积为18证明:(1)(2) 不妨设点A到平面PBC的距离的距离为因为故又PD=DC=BC=1,AB=2,AB DC,BCD=90,而,故解得19证明:(1)连接AF,PA面ABCD,ABCDFEP又因为从而NM(2)取的中点连接.因为PA、PD 的中点,则/AD,且,故四边形为平行四边形,即,只需要过E做EG/BM,交PA与G,则满足20解:(1),当函数在上恒为正数,则恒成立。即对于恒成立。故恒成立,可转化为最值问题,求得(2)当在上恒为正数,则恒成立。即恒成立。故恒成立。此时不等式解集为空集。综

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