北师大版四年级数学上册第一单元认识更大的数4国土面积

1、4 国土面积一 认识更大的数学习目标体会较大数的实际意义，能正确比较两个大数的大小。在描述数据的过程中，体会将某些数据单位改写的必要性，能以“万”“亿”为单位表示大数。观察上图，你能发现什么数学信息？下面是我国面积较大的5个省和自治区的面积。（单位：平方千米）情境引入例题解读将四川省、西藏自治区和新疆维吾尔自治区的面积从大到小排列，说说你是怎么比较的。49000012300001660000四川：西藏：新疆：把上图中5个省和自治区的面积按从大到小的顺序排一排，与同桌交流比较的方法。490000 7200001180000四川：青海：内蒙古：西藏：新疆：12300001660000把下面各数改写

2、成以“万”或“亿”为单位的数。新疆维吾尔自治区的面积大约是：1660000平方千米我国的人口总数大约是：1400000000 人1660000平方千米万140000人亿0000为了方便，有时需要把整万、整亿的数改写成以“万”或“亿”为单位的数。典型例题下图是去年我国某省一些主要农产品的产量数据,都是以“吨”为单位的。请把以下数据改写成用万作单位的数。农产品棉花早稻水果蔬菜数量(吨)20000870000632000017500000农产品茶叶油菜籽甘蔗数量(吨)1400004400001060000棉花:20000=2万早稻：870000=87万水果：6320000=632万蔬菜:175000

3、00=1750茶叶：140000=14万油菜籽:440000=44万甘蔗: 1060000=106万请把这些数按照从大到小的顺序排列起来。175000006320000106000087000044000014000020000小 结 比较两个数的大小,位数不同的数，可以从位数多少来判断哪个数大，哪个数小； 对位数相同的就要从最高位比起，最高位上数大的那个数大；最高位上的数相同，接着再比较次高位上的数直到比出两个数的大小。大数的比较小结大数的读法（1）先把数分级，从高位起，一级一级地往下读。（2）读亿级或万级以上的数时要按照个级数的读法来读，并在后面加上一个“亿”字或“万”字。（3）每级末尾不

4、管有几个0都不读，其他数位有一个0或连续几个0都只读一个零。 把整万、整亿的数改写成以“万”或“亿”为单位的数 把整万或整亿的数改写成用万或用亿作单位的数：将万位后面的4个0和亿位后面的8个0去掉,换上一个“万”或“亿”字。随堂小测1.在图上标出下面各数，并按从小到大的顺序排列。790万850万960万1000万790万850万960万1000万2.读一读下表中的数，并按从小到大的顺序排列。256500 1259300230720026352003.把下面各数改写成以“万”为单位的数。2050000080000001200002050万800万12万4.下表是我国在园林绿化和市容环境卫生方面的投资概况，读 一读表中的数据，并改写成以“亿”为单位的数。1438441114822973025.把下图中的点按数的大小从小大到大连接起来。易错提醒把203456,50639,49876,54321按从大到小的顺序排列。54321506394987620345620345654321506