2022年三年级秋学期健康教案

1、第一课 什么叫健康目的要求 要求同学懂得人体健康的定义和健康的内容教学重、难点 健康的定义；为什么说健康是身体健康的保证？教 学 过 程1、 引入课题,板书课题；2、 提问：健康的定义是什么？3、 出示提纲：身体健康指的是什么？心理健康指的是什么？怎样提高对社会的适应才能？4、 让同学带着提纲学习课文；5、 提问：什么叫健康？6、 引导同学看课文插图；7、 老师小结；8、总结全文；板 书 设 计什么叫健康身体健康是指各器官功能正常；心理健康是指精力充分；对社会适应才能；其次课 生长发育的一般规律目的要求 让同学明白生长发育过程的基础学问,把握其特点与规律；教学重、难点 生长发育是有阶段性和有程

2、序性的连续过程；身体各个系统的发育是不均衡的但又是和谐的教 学 过 程 1、 引入课题,板书课题；2、 提问：3、 学习课文并熟悉；生长发育的阶段性；生长发育速度呈波浪式,身体各部分的速度 3、 学习课文并熟悉；生长发育的阶段性；生长发育速度呈波浪式,身体各部分的速度 生长发育个体差异一般符合正态分布；4、 让同学熟悉生长发育的规律是什么；5、 老师小结；板 书 设 计生长发育的一般规律怎样？儿童发育过程的几个年龄期；生长发育是有阶段性和有程序性的连续过程；儿童生长发育的第一阶段各年龄期按次序连接,不能跳越；其次阶段发育有什么特点？器官功能的发育时期；其次阶段男女生长有何不同？第三课 影响生长

3、发育的主要因素目的要求 让同学明白生长发育是受先天的遗传因素和后天的环境因素影响,遗传打算进展的可能性,环境条件影响发育的速度和最达到的程教学重、难点 养分、体育锤炼、生活制度和疾病等后天因素；教 学 过 程1、引入课题,揭示影响生长发育的因素；2、提问同学；3、引导同学看图争论；4、出示摸索题；5、让同学带着摸索题自由学习课文；6、分小组争论；7、提问同学,老师板书,小结；8、引导同学看图谈感受；9、老师小结：影响生长发育的主要因素；10、简洁介绍怎样才能预防疾病；11、总结全文；板 书 设 计因素养分 体育锤炼生活制度 疾病第四课 身高、体重的测量方法目的要求 让同学学会测量身高、体重的方

4、法,以便观看自己的生长发育状况；教学重、难点测量身高、体重的正确方法及有关的留意事项；测量身高、体重的意义；教 学 过 程1、引入课题,揭示本节课所学内容；2、提问同学；3、出示摸索题；4、让同学带着摸索题自由学习课文；5、老师介绍身高测量、体重的测量方法；1、 强调留意事项；2、 练习测量并强调纪律；3、 老师详细指导操作过程；4、 简洁小结本节内容及练习情形；5、 总结全文,夸奖好的,揭示存在的问题；板 书 设 计 身高、体重的测量方法第五课 血液循环系统的构造和功能目的要求 要求同学初步明白血液循环系统的构造及功能；教学重、难点血液循环系统的构造和功能；血液循环系统是怎样的？教 学 过

5、程1、谈话引入课文,并揭示教学内容；2、提问同学；3、引入看录像争论；4、出示摸索题；5、让同学带着摸索题自由学习课文；6、分小组争论；7、引导同学看血液循环系统示意图；1、 提问同学,四人小组争论；2、 老师小结血液循环的构造和功能；10、总结全文；板 书 设 计 血液循环系统的构造和功能血液循环系统血液、心脏、血管第六课 患了近视怎么办目的要求使同学明白近视是怎样形成的,学会爱护视力的方法；教学重、难点造成近视的主要缘由,如何预防；为什么说患了近视的同学肯定要到医院验光检查配戴一副合格的眼镜；教 学 过 程1、课题导入并板书：患了近视怎么办；2、提问同学；3、出示摸索题；4、让同学带着摸索

6、题自由学习课文；5、分组争论 6、提问同学,老师板书；7、指名患有近视的同学叙述感受；8、怎样才能预防和矫正？9、引导看课文挂图,并争论；3、 老师指导预防和矫正方法；4、 总结全文；板 书 设 计近视眼的表现远物 模糊近物 清晰第七课 考试与卫生目的要求让同学明白考试的意义,明确考试前和考试期间应怎样做,才能考出好成果；教学重、难点考试卫生包括哪些内容；为什么考试期间也要讲究生活规律和合理养分；教 学 过 程1、谈话引入课题,板书；2、提问同学；3、出示摸索题；4、让同学带着摸索题自由学习课文；5、分组争论；6、提问同学,老师板书；7、谈谈你是怎样对待考试的；8、介绍几种合理的养分的方法；9

7、、指导同学看图；10、总结全文；板 书 设 计考试1、明确考试目的；2、平常作好复习,不临考赶功课；3、留意生活规律；4、排除紧急的心理状态；第八课 睡眼卫生目的要求让同学明白睡眠与健康的关系,养成良好的教学重、难点1 昨天卫生要求 2 睡眠有什么作用 教、学具预备 ：小黑报、有关插图教 学 过 程1 课题导入,揭示睡眠与卫生 2 提问同学 3 引导同学看书本播图进行争论 4 学习课文：1睡眠的作用 2睡眠卫生 板书：按时、睡前、环境、养成5 分组争论：你上怎样留意睡眠卫生的 6 老师总结课文 7 说明：睡眠时间（ 910 小时）2要有午睡 睡眠充分 4睡前 5姿态 枕头适合 不蒙面 板 书

8、设 计按时：睡前：环境：养成：第九课 吸烟的危害目的要求让同学明白香烟的有害物质吸烟的危害,不要染上吸烟的不良嗜好教学重、难点1 吸烟对身体的危害 2 少年儿童为什么不能吸烟 教、学具预备录像、投影、录音机、小黑板教 学 过 程1 课题导入,揭示吸烟的危害；2 提问同学 3 引入看录像争论,出示摸索题 4 让同学带着摸索题自由学习课文,分组争论；5 提问板书：6 引入听录音、谈感受；7 提问同学、四人小组争论、老师小结 .8 出示吸烟患癌症,心肺病的机会,示意图 .9 老师小结,吸烟的危害 .10 说明青少年不能吸烟,介绍世界、国家、学校怎样禁烟 .11 简洁介绍二手烟的危害 12 总结全文板

9、 书 设 计 香烟 尼古丁、氧化碳、亚硝氯 =诱发各种疾病、影响智力、牙黄口臭、影响 =不吸烟、远香烟第十课 预防煤气中毒目的要求让同学明白什么是煤气中毒,预防煤气中毒的发生及应急处理方法教学重、难点1 煤气中毒的预防 2 煤气中毒如何抢 教 学 过 程1 课题导入,揭示煤气中毒的危急性2 提问同学 3 引导争论 4 出示摸索题,让同学带着摸索题自由学习课文；5 分小组争论 6 提问同学：7 分组争论,老师小结 8 说明平常使用煤气特殊留意预防为主 9 （1）谈谈如何预防煤气中毒的发生（2）发生煤气中毒的病人如何进行抢救 10 总结全文 板 书 设 计（1）什么是煤气（2）一氧化碳是怎样（3）

10、中毒症状是怎样（4）急救处理的方法（5）怎样预防中毒第十一课 预防贫血目的要求让同学明白贫血的病因,以达到预防贫血的目的教学重、难点1 贫血的病因、表现及预防 2 合理的养分 教 学 过 程1 引入课题并板书2 让同学预习课文 3 出示摸索题 4 让同学带着摸索题自由学习课文 5 分组争论 6 提问同学,老师板书小结；7 提问同学,四人小组争论,老师指导 8 （1）重点学习贫血症状和表现（2）贫血的预防9 总结全文 板 书 设 计（1）缺铁缘由（2）贫血症状的表现（3）贫血的预防第十二课 预防冻疮 目的要求 让同学明白冻疮的基本学问,做好预防工作 教学重、难点1 冻疮的病因 2 冻疮的预防 教

11、 学 过 程 1 引入课文,揭示冻疮的预防；2 提问同学；3 出示摸索题；4 让同学带着摸索题自由学习课文；5 分组争论；6 老师提问：（ 1）冻疮是怎样引起的？（2）冻疮常发生在什么部位？7 老师板书；8 总结全文；板 书 设 计 冬天气温低,风速大,户外活动长；人体虚弱、鞋袜过紧、过长站立 病因 加强锤炼、留意保暖；早作预防、不宜浸热水 预防第十三课 喝酒的危害 目的要求 让同学明白喝酒的危害,养成不喝酒的习惯；教学重、难点 重点：喝酒对身体的害处；难点：为什么少年儿童禁止喝酒；教 学 过 程 1、引入课文,揭示喝酒的危害；2、提问同学；3、引入争论；4、出示摸索题；5、让同学带着摸索题自

12、由学习课文；6、分组争论；7、老师提问同学,板书小结；8、引导同学看课文的插图,明白饮酒的种种危害；9、老师总结喝酒的危害；10、总结全文,使同学进一步提高熟悉并自觉禁止喝酒；板 书 设 计 喝酒的危害 肝功能受损 免疫才能下降 养分不良 造成个性缺陷第十四课 食物中毒 目的要求 让同学明白食物中毒的缘由、表现和预防的方法；教学重、难点 重点：食物中毒的缘由及预防的方法 难点：自觉养成良好的饮食卫生习惯；教、学具预备 教 学 过 程1、引入课题,并板书；2、让同学预习课文；3、出示摸索题；4、让同学学习课文；5、分组争论；6、老师提问同学,并板书；什么叫食物中毒？食物中毒的表现；预防食物中毒；7、让同学争论以上问题；8、总结全文 板 书 设 计 食物中毒 学会辨认食物防止误食；不吃死不明食物 禁止食物与化学物品混放防止食物中毒 水果清洗洁净,饭前洗手；第十五课 细菌性痢疾目的要求 让同学明白细菌性痢疾的基本学问,做好预防工作；教学重、难点 重点：细菌性痢疾的病因及临床表现；