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文档简介
1、幼儿园的家长会发言稿幼儿园家长会发言稿一尊敬的各位家长:大家好!又到了我们期初家长会,在此首先我代表大班段的三位老师对大家的到来表示欢迎,感谢各位家长对幼儿园、班级工作的理解、支持!热热闹闹的春节一过,我们迎来了新的一学期。这个学期是孩子在幼儿园生活的最后一学期,也是孩子们入小学前十分重要和关键的一学期。我们一起来探讨怎样能让孩子顺顺利利的进入小学。作为教师,我们将更耐心、仔细、认真,尽自己最大的努力培养孩子们各方面的能力,让孩子们顺利有效的完成幼小衔接。今天会议的主要内容是:1、简单总结上学期的各项工作的完成情况;2、简单介绍本学期的各项工作安排和教学重点;3、关于幼小衔接的有关问题,比如:
2、入学前的准备工作,幼儿在园学习生活上的问题等。4、需要家长配合的若干事宜。一、上学期的各项工作的完成情况。首先,对上学期孩子们的发展做简单的回顾:大班上学期,对孩子们来说是个转折期。因为在幼儿参加正常的幼儿园教学活动的同时,又加入了拼音教学,有部分家长比较担心,不知道自己的孩子能不能把学到的掌握好,对于孩子来说,添加内容的学习对他们也是挑战,尤其是拼读,要把拼音字母读正确本身就有难度,还要会进行简单的声母加单韵母的组合拼读的确不容易。通过上学期的学习,孩子们的进步是非常大的,现正在每位孩子都正在自己原有的水平上取得了一定的进步,大部分幼儿很好掌握了拼的方法了,班里大部分孩子都有了要成为一个合格
3、的小学生而做准备的认识。具体表现正在:孩子生活自理能力明显提高,大部分孩子都能自己正确的穿脱衣服、鞋子,会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料,能按时完成作业。孩子们正在自己的努力和各位家长的支持下,取得了可喜的成绩,圆满完成了上个学期的任务。上学期完成的班级工作总结起来无非是三大项:教育教学、卫生保健、家园联系工作。正在教育教学方面,加强幼儿社会交往能力的培养。通过合作游戏、共同完成一件事情、开展丰富多彩的主题活动等方式,帮助幼儿发展对人亲近、合作的态度。与别人相处时能表现出有礼貌,懂得轮流和分享等方面的能力。对幼儿进行良好学习习惯的培养,运用多种鼓励形式,初步养成主动的学习习惯。同时,我们
4、注重培养幼儿掌握正确的书写姿势,特别是幼儿的握笔姿势,目前本班大部分幼儿养成了正确的握笔姿势。注重培养幼儿良好的倾听能力、自控能力,充分利用了餐前、餐后、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、书写练习,提前做好幼小跟尾工作。正在主题教育活动中,我们根据幼儿的兴趣特点,结合教育大纲,依据省编教材内容,开展了各个主题教学。正在这些主题活动中,我们注重根据孩子感兴趣的事物去探究研习,变更孩子的各种感官参与,强调孩子正在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程,从中满足了孩子好奇心,孩子们正在愉快的探索活动中快乐地收获,经验得到一次又一次的提升和运用。我们还对幼儿进行安全防范教育,从身边的每件小事着手
5、,结合幼儿自身的生活经验,有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动,时刻提醒幼儿意外就正在身边,通过“以点带面”的方法,提高幼儿的安全认识,让幼儿学会了一些必要的保护措施,知道简单的身体保护方法,尽量避免事故的发生。使幼儿认识到要玩的高兴,更要玩的安全。卫生保健方面,我们本着让孩子吃好、睡好、学好、磨炼好的原则,积极做好各种消杀工作,为幼儿营造一个健康的生活环境,增强孩子的抵抗力,同时,我们创造机会让孩子自己动手,做些力所能及的事情,也使他们的自立能力、自理能力有了很大的提高。家园联系工作方面:我们有“贝贝心语”(家园联系栏)、“温馨亲子园”(qq群)两个渠道与家长进行交流,另外,幼儿发展评估敷
6、陈单也为我们家园工作架起了一个桥梁,还有的家长通过电话交流家园方面的问题。幼儿园家长会发言稿二各位家长,你们好!首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,也很高兴各位家长能正在百忙之中,抽出你们宝贵的时间来到我园,参加这次家长会,正在这里我代表本班两位老师对你们的到来表示热烈欢送,为了我们能更好地开展教育工作。首先由我简单地引见一下我们中一班的班组成员:我是朱老师,是中班的班主任老师,还有我们班和蔼、年轻漂亮的向老师,是我们班的副班老师,还有我们班35位可爱聪明的宝宝。为了给孩子更好的学习环境,我们严格遵守幼儿园的卫生保健制度,坚持每天早中晚打扫卫生,保持室内外的整洁,幼儿的毛巾和水杯
7、每天消毒一次,玩具每周消毒一次,寝室教室每天正在幼儿离园后用醋进行消毒等,保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。正在生活方面:现正在我们的所有的孩子基本上能够怎么用餐,但有部分幼儿习惯欠好,比方拿勺子的方法不正确,有的孩子边进餐边说话,有的孩子挑食,有的孩子进餐过慢等,都需要老师的帮助。我们基本上以鼓励为主,正面要求,许多幼儿正在老师的帮助下吃完了饭菜,保证了幼儿需要的营养。正在这里,我要求家长们正在家也要求孩子不挑食,正在一定的时间内吃饱足量的饭菜,以保证为幼儿提供足够的营养。用餐后应自觉擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未形成,常常需要老师提醒。外出活动时或天气变化时,我们会随时为幼儿增减衣
8、服,正在合适的时间间隔中让孩子喝水,希望各位家长正在家也培养幼儿的良好习惯。午睡方面:现正在大部分幼儿午睡时都能够进卧室后找到自己的小床,然后自己把鞋脱掉放好。午睡时间是12:0014:30孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿入睡较慢,同样希望家长周末正在家安排好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。播种行为收获习惯,播种习惯收获性格、播种性格收获成败,所以从小让孩子养成良好的习惯,对孩子是非常紧张的。正在学习方面:主教材是多元智能课程,融入正在一日教育活动中,分为健康、语言、社会、科学、艺术五大领域。健康:1、喝水;2、进餐;3、如厕;4、户外磨炼。语言:创造良好的语言环境;支持鼓励孩子正在语言上的
9、交流;文学作品的鉴赏;阅读习惯、倾听习惯的培养。社会:交流、互助、分享、责任等方面的培养。艺术:主要以音乐、美术为主。科学:对事物的正确认知;发问是很好的习惯,也很紧张。数学:数学主要从幼儿的兴趣出发,内容包括数量、图形与空间,逻辑与关系四个方面。整合了诗歌、儿歌、游戏、迷宫等多种形式,引导孩子们开始学数数。体育:是学习原地踏步走、踏步走、队形排列、等等。音乐:培养幼儿了解不同音乐的特点及优美旋律,能独立地、演唱及做动作;能正确随着音乐唱儿歌,懂得欣赏音乐的兴趣,会根据音乐节奏准确地做动作。阅读识字和英语是幼儿园的特色课程,特色课程重点是让孩子正在三岁半到四岁这个孩子语言发展的关键期,让孩子感
10、受不同国家语言的不同,扩展孩子的视野,激发孩子大胆用语言表达自己想法的能力,寓教于乐,培养孩子的兴趣,兴趣是最好的老师,同时通过早期阅读让孩子喜爱书籍,跟书籍做朋友,逐步养成自主学习,自主探究的学习习惯。中班每堂集体教学时间为25分钟。活动通知1、幼儿园自主研发的养成教育主题活动:主动快乐打招呼、文明进餐、自己的事情自己做、个人卫生播种行为收获习惯,播种习惯收获性格、播种性格收获成败,所以从小让孩子养成良好的习惯,对孩子是非常紧张的,每个月一次的养成教育主题活动,我们会根据孩子的表现,每月评选明星宝宝给予表彰,所以,请家长根据主题活动的保准配合幼儿园督促孩子完成。这个月的主题是主动快乐打招呼。
11、2、9月10号是教师节,我园准备开展师德演讲比赛,家长们如果有时间可以过来观看。3、9月12号是中秋节,我园放一天假,9月13号上课。4、我园里这个月尾举行了一场“红歌会比赛”觉的自己的宝宝比较爱好或想给宝宝这样一个磨炼的机会可以来报名参加,我们的截止时间是9月18号。5、10月份我园举行“运动会”“亲子课。6、上学期我园举行了“阿菲猫讲故事比赛”,家长可根据孩子需求,自愿报名参加学习。前提需求:家里要有时间给孩子训练、家里必须有电脑,把孩子讲故事的视频上传网上进行比赛,参赛费用是40元。还有美术作品比赛,参赛30元。7、每月25号31号交伙食费。每月会发2次家园互动手册,家长可以根据孩子正在
12、家情况或者需要老师配合地方进行相同,为了孩子的健康成长,培养孩子的良好习惯不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼稚园一方面能单独胜任的,必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。填写好后及时带来幼儿园,这也会影响到每月月检班级的扣分。希望家长们配合填写好。8、为了给幼儿进行早期培养,根据有幼儿的风格特点决定开展特长班,分别有苗鼓班、舞蹈班、美术班。每月150元,包晚餐,每班名额为20人,时间是放学后的两小时,家长可根据孩子需求,自愿报名参见学习。9、正在会上念出已保险人的名单,让没有保险的家长一定要正在幼儿材料表上写上不愿意保险,然后核对幼儿的姓名是不是正确。从我们与家长合作以来,许多家长非常注
13、重孩子的教育,也非常配合我们开展各项工作,正在这里我要感谢你们对我们工作的大力支持,老师布置的有的要家长和我们收集的或制作的一些东西,也能按时完成。正在此说声谢谢!孩子带回的书籍请按时带回。由于家长们工作比较忙,有时没时间来接孩子,只能请他人代接。如家长有特殊情况,无法接孩子时请及时和老师联系,并告知由谁来接,如家长真有急事迟来接的话,一定要事前通知老师。不要让未成年的学生来带孩子回家,这样会很不安全,我们也不会放孩子走的。如果您临时有事不能按时来接孩子也没有关系,我们有老师值班,会一直正在幼儿园带着孩子直到您来接他为止,您也不用焦急,但是您一定要打电话事前告诉我们,以便我们及时安抚孩子的情绪
14、,安排好孩子的活动,以免让孩子产生等待您的焦虑情绪。10、及时与老师相同,当孩子正在家有了一些特殊的表现时,家长应及时与老师交流,因为孩子正在家里的表现不一定会正在幼儿园表现出来。孩子的不良习惯有待于家园配合纠正。教师与家长的关系:都是孩子成长中的教育者和引导者,家长更是孩子的榜样,老师正在孩子的每个成长阶段最多也就是几年的教育和引导,而家长则是孩子的终身教育者和引导者,所以,家长不管正在孩子成长的哪个阶段都要和老师保持良好的相同,目标同等地教育好孩子。你们把孩子交给我们,是对幼儿园,更是对我们老师的一份信任,我们从你们手中接过的也不仅仅是孩子,更是一种责任;没有最好,只有更好。我们将努力做到
15、更好。我们希望每一个孩子都能正在平安快乐中健康成长,如果我们疏忽的地方请家长一定要及时提醒我们,同时也感谢大家一直以来对我们工作的理解和支持!教师节就要到了,很多家长可能都正在绞尽脑汁考虑送什么样的礼物给老师,老师才会高兴。正在我们幼儿园,老师是不允许接受家长的礼物的,因为带好孩子是我们应尽的职责,是我们的本职工作。孩子的健康、快乐,孩子们的张张笑脸,家长对幼儿园的关怀和信任就是给予我们最好的礼物。谢谢大家!以后有问题也希望能及时与我们相同和交流。我们两位老师将以朴拙、热情的态度对待每一位家长,力求做到令每位家长放心、满意。今天的交流到此结束,感谢各位家长今天的到来,如果家长有什么疑问,可以留
16、下来和我们单独交流。幼儿园寒假家长会发言稿学前班1各位老师、各位家长:大家好!我是xx班xx的妈妈。很荣幸能够正在此发言,也很高兴有这样的机会。首先请允许我代表所有的家长朴拙地感谢幼儿园的领导和老师们对我们孩子的教育与培养,感谢你们这学期对孩子们的关怀与呵护,也朴拙的感谢你们给所有的孩子带来一段丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。孩子是家庭的希望,社会的未来。对孩子的教育不仅是学校的责任更是家长的责任。xx今年九月份由xx幼儿园转入xx幼儿园近半年,正在这半年中的变化是非常明显的。辅导陈博涵学习,以前读拼音都是生硬的读,现正在他每次都能用生动的、象口诀一样的口气有节奏正在朗读拼音,这样的方式能够加
17、深孩子记忆;本学期学习的中华字经涵盖的知识门类众多,一字可指一物品,一词可指一事件,一句可含一典故,一节可述一历史其内容犹如一部经典文化小百科,使孩子们获得终生受益的科学文化知识。仅学习了第一册孩子们就认识了641个生字。孩子正在学习数学中,改掉了用两只手查数的坏毛病,他会用心默默地去计算。每天都能让我这个妈妈觉得到孩子一点一点正在进步。这些进步都离不开红黄蓝幼儿园xx班马川老师、杨潇老师和其他老师对我们孩子的教育。我想,很多家长都会有这样的一个习惯,就是想知道自己的小孩正在幼儿园时老师如何对待自己的小孩,我也不例外,虽然,孩子还不会一五一十地向我描述他正在幼儿园生活,但每次他的答案能让我放心
18、的。孩子对老师的肯定,是因为他觉得老师是安全的,是可以依赖的。我觉得幼儿园里的老师让每一个孩子都相信自己是最棒的,老师是最喜爱自己的。外正在的硬件环境固然紧张,但我们家长认为,对于幼儿教育来讲,老师对孩子的爱心是最紧张的,而我们幼儿园这方面无疑是优秀的。所以,正在这里我要向各位老师说声“谢谢,辛苦了”。有了老师们对孩子的爱心和强烈的责任心,幼儿园也就理所当然成为了我们家长满意度较高的幼儿园。我很佩服我们幼儿园的老师,他们的身上因为家长信任而压力重大,所以她们全力守护孩子们的同时,给他们更加丰富、快乐地活动。象学唱歌、做游戏、学画画等,让孩子的幼儿园生活多姿多彩。虽然儿子还小,但曾经有了很强烈的
19、主人翁认识,每次经过幼儿园的路口,他都会很兴奋地说那是“我们的幼儿园”!对于刚离开怙恃的孩子,幼儿园是他进入社会的第一所学校,老师是他遇到的第一批老师,将对他以后的生活产生紧张作用。儿子入学的半年来,正在这里不仅仅是逐渐学会了生活自理,更加高兴快乐活泼可爱!更学会了正在一个自由宽松的环境中去发展自己,同时开始了自己的社会交往,以无穷的潜力给予我们一个又一个惊喜。我希望我们家长朋友能够多多给孩子一些表扬和鼓励、和孩子多相同、多交流,真正地了解孩子的内心世界,全心去爱我们的孩子,培养孩子的自理能力,和孩子们交朋友,正在教育孩子的同时与他们共同成长。最后,再次感谢我们的学校和老师对孩子们的细心关怀、
20、教育和照顾!你们辛苦了!衷心祝愿我们的幼儿园越办越好,祝所有的小朋友正在这里学有所获,高兴快乐的成长!祝所有的家长工作顺利!家庭幸福美满!谢谢大家!幼儿园寒假家长会发言稿学前班2尊敬的各位老师,各位家长:你们好!首先我代表全体家长对正在座的各位老师表示衷心的感谢!学生的成绩是离不开老师艰辛的付出和细心的关怀。学校要我正在这天的家长会上谈谈家庭教育的经验,说实正在的与各位正在座的家长相比,我做得还很不够。既然这天的会议是大家共同学习交流,我就把自己正在家庭教育方面的状况向各位作以下几点引见。一、家长是孩子的首任老师我认为孩子出生后,家长是孩子的首任老师,要从小教育孩子怎样做人。每位家长都望子成龙
21、,期望自己的孩子正在学习上出类拔萃,出人头地。但是,我认为学习好固然很紧张,如果孩子从小看坏样、学坏了,长大后成绩再好又有什么用?有可能成为家庭和社会的包袱。所以,我从孩子的小时候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社会上的不良习气,引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德、诚笃守信的好习惯。孩子从上小学至今,从未犯过品德上的过错。二、多鼓励、少批评减轻孩子的精神压力,孩子有一点进步,我就表扬她,使她今后做得更好。当前,孩子从小学到初中,学习比我们上班的家长还辛苦,孩子起早贪黑正在学校读书确实也不容易,他们的精神压力也比较大。家长不要动则打骂,如果孩子的精神压力过大,反而适得其反。三、发现不足,及时补习
22、比方他正在读小学的时候数学很欠好,我就从二年级到六年级利用假期的时间帮他复习巩固,一开始他也不肯学,我就给他做工作,学了以后,一发不可收了,甚至正在身体不舒服的状况下还是不肯漏下。补课后,基础扎实了,成绩也有明显的提高,对这些课程也个性感兴趣了,会去研讨、会去攻读。四、学习和休息相结合学习累了给他适当的看看电视,看看杂志或者做点家务活,星期天带他到外面去走一走,买点东西,这样对学习有很大的帮忙。他正在做作业的时候,我不看电视,只做家务活或者看看书,让他有个安静的学习环境。五、家长和孩子要多相同和交流相同的时候,我们两像朋友一样聊天,很简单,也很快乐,我儿子的性格很内向,胆子也很小,他有时候会把
23、学校发生的事情带到家里来说,我会肯定他好的想法或者做得好的地方,指出他不足之处。来中学学习的第一阶段他也对我说,有时候还不能适应初中的学习生活,作业有时候也做不出,我就鼓励他,要多去问老师,不用怕,老师最喜爱你们去问不懂的问题。六、培养孩子独立生活潜力我儿子从小也很懂事。从小学二年级的下半学期开始,正在生活上我就不怎样管他了,早晨我就给他一个闹钟,让他自己起床,吃完早餐,然后去上学,中午尽量正在学校里就餐,晚上放学自己回家,因为我家离学校有很长一段路,并且要过公路,这时候我的工作也很忙。这样慢慢得养成好的习惯,自己的事情都能做了,当人长大了一点,假期里还能帮我做些家务活。我的发言完了。幼儿园寒
24、假家长会发言稿学前班3尊敬的园长、各位老师和各位家长:大家早上好!我先简单地做个自我引见,我叫xx,是xx班xx的妈妈。首先非常感谢班主任吴老师给予我这么好的一个机会,让我与大家正在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对李季阳的精心培养。孩子正在校的一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水。正在此,请允许我代表正在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”其实,说起家庭教育经验,与各位正在座的家长相比,我做得还不够。俗话说:“怙恃是孩子的第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯养成都需要正在家里由家长正确引导和督促。我简单引见一下自己的做法:一、对孩子多一些表扬和鼓励有人说
25、:“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。其实,我觉得怙恃才是孩子的榜样,自己做好了,孩子当然也会了,如果自己整天除了带孩子和做家务就是玩,打麻将等,那是一定会影响孩子的学习的,我现正在就是一个人带孩子的同时又正在上班,多学习各方面的知识既能充实自己又能给孩子做榜样,但不管自己有多忙,每天必须认真对待孩子的作业,检查作业发现老师给孩子打了满分或平时考试得了高分时,一定要表现得很高兴,并鼓励他!二、培养孩子自觉性,养成好习惯教育家孙云晓说过:“习惯决定孩子的命运。”可见
26、好习惯对孩子来说多么紧张。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么是对的,什么是错的。什么时间该做作业,什么时间该玩。所以,我从他上中班时就要求他放学回家第一件事是写作业,第二件事是吃饭,然后才能看电视或和小朋友玩,哪怕是周五也是一样,因为周六日放假了就应该出去好好地玩,让他明白一个道理今日事今日毕,不外好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日积月累。三、培养孩子的独立性以前上幼儿园时,我是天天陪同他写作业并检查完后把书包给他整理好,结果孩子养成依赖的心理。今年刚开学时我就告诉他,现正在是小学生了,要自己动手,做完作业要检查,然后,自己整理书包,可能开始不习惯,就不认真,字
27、写得很丑,也经常用转笔刀,笔心就弄到手上,黑乎乎地就写作业,为此,沈老师说过几次,我就注意了,要他把手洗干净了再写,他写作业时我边教边用美工刀把笔削好,发现不对的及时纠正,笔画错的,我会写给他照样,字写得太差的直接撕掉,重新写,听写不出来的要罚抄十遍,否则,不给签名,有时碰到我自己没有非常的把握的我会打电话问他爸或同学的妈妈,现正在网络发达我有时还会上网查询,也会教他如何查字典。看着孩子一天天的变化,作为家长,我看正在眼里,喜正在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定
28、会健康地成长,他们将会是我们的自满。谢谢大家!幼儿园寒假家长会发言稿学前班4尊敬的各位老师,各位家长:你们好!我是xx的家长,很高兴这天能与各位老师及家长共同探讨培养教育孩子的问题。孩子正在校一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水,首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示朴拙的感谢,也感谢学校给孩子们带给了能充分施展才能的空间。下面我针对xx的状况,谈一下自己正在教育孩子过程中不太成熟的体会。一、先学做人做人是孩子的立身之本。有的同学学习成绩不够理想,长大后也很有可能找到适合自己的工作,凭自己的双手获取财富。但如果人字写欠好,即使学习再好,对自己来讲愧为一人,对社会来讲也许是一大危害。1、
29、做人首先要善良,富于同情心教育孩子要善待身边的每一个人,不论他的长相、他的家庭、他的学习成绩等有多么的欠好,当他们遇到困难的时候都要伸出你温暖的小手来帮忙他,让他感受到你的关怀和爱护,感受到大家庭的温暖。温暖是能够传递的,你的温暖也许会化为熊熊燃烧的烈火,照亮许多黑暗的角落。正在帮忙别人的同时也是正在帮忙你自己,当你有困难的时候,别人也会愿意来帮忙你。经常给孩子灌输这种思想,潜移默化中孩子就领会到其中的真谛,当遇到现实状况时他不自觉地会去这样做。2、学会尊重别人尊敬师长,尊重同学,尊老爱幼。要想别人尊重你,你务必要尊重别人。对于辛辛苦苦教育我们的老师何止要尊敬,更就应是敬佩。尊老爱幼是我们中华
30、民族的传统美德,更就应传承下去,并发扬光大。我们一向与老人住正在一齐,平时教育孩子对老人要客气,不能对老人发脾气,讲粗话,有好吃的先拿给老人吃。此刻曾经养成了习惯,孩子非常亲近老人,尊敬老人,爱护老人。3、诚笃豁达为人诚笃,不弄虚作假。拿出高姿态,以一种开朗豁达的心态对待身边的人与事,绝不斤斤计较,自私自利。独生孩子的共性就是霸道,凡事总要占上风,这样走向学校甚至走向社会会很不适应,毕竟走出家庭没有人会刻意去让你或迁就你。让孩子明确这一点,自然会有所收敛。4、要勤奋功在不舍,一份耕耘一份收获。教育孩子他们目前的工作就是学习,只有勤奋才能把学习搞好。长大后才能为社会做出更大的贡献。5、树立自信心
31、正在学习生活当中,肯定会遇到各种各样的挫折。教育孩子正在我们以后的人生当中会遇到更多的挫折,树立自信心。只有以压不倒、打不垮的精神正确应对,努力想办法克服我们才会生活地快乐幸福。二、规范孩子的行为让他明白什么能够做,什么不能够做。孩子正在与家长、亲戚朋友、同学、伙伴的交流中也能体会到一些做人的道理。作为孩子的第一任老师,家长就应有认识地去告诉孩子一些为人之道。孩子很能摸透家长的心理,有时候会揣测着你的意图,试探性地看你的脸色行事,觉得家长默许,可能就觉得我这样做是对的,以后可能还会继续这样做。针对这种状况家长要把握好度,适时地提醒孩子,让孩子能明辨是非,长大后要做一个对社会甚至对人类有用的人。
32、三、为孩子正在家庭中营造和谐的学习氛围孩子大部分的时间是正在学校度过的,正在学校浓厚的学习氛围中明白该干什么,回到家里还要做作业。如果家长看电视或是正在玩游戏孩子会觉得不公平,为什么我写作业你正在玩?家长约束孩子也不会理直气壮。当孩子学习的时候,家长不要看电视或玩,你干点家务活也能够,起码孩子能找找平衡,再者不影响孩子。四、与孩子共同成长家长要想让孩子爱读书,首先你也要养成爱读书的好习惯。书中自有黄金屋,不论是孩子还是成人多读有益的书就能长见识,明事理。科技正在发展,人类正在进步,要赶上时代潮流多读书有百利而无一害。家长端着书读,孩子也会效仿,习惯也就成了自然。孩子的读书,家长能够为其订阅与学
33、习有关的杂志期刊、购买或借阅小学生必读书目、家中的藏书。五、培养孩子兴趣爱好孩子大部分学习时间是正在学校度过的,老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长所无发比拟的。孩子处事的原则,做人的道理,知识的获得当然绝大部分是透过学校老师来获得。我们家长只有密切配合支持老师的工作,理解老师的教育方式方法才会收到满意的效果。孩子是家庭中的紧张一员,是学校的一分子,是社会的一细胞,只要家长与学校密切配合,尽职尽责,我相信必须会培养出合格的人才。谢谢大家!幼儿园家长会的发言稿1尊敬的各位家长:大家好!首先感谢各位家长,正在百忙之中抽出时间来参加我们小二班的家长会。今天我们聚正在一起,无论谈什么,都离不开一个话
34、题,那就是我们的孩子,我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到事半功倍的功效。”那就是“家园共育”。我相信正在我们共同的努力下,家园工作定能收到较好的效果和成绩,一个班级集体就像是一个家庭,教师和家长是孩子们的支持者、合作者和引导者,为了孩子们的健康成长,我们都要以这个集体为中心,共同做好孩子的教育和保育工作,我们希望孩子正在这个大家庭中,快乐、健康的成长。这也是今天我们召开家长会的目的。一、引见班级情况时间过得真快,转眼孩子们从托班进入了小班第二个学期了,记得我们的小朋友刚来幼儿
35、园的时候,哭哭啼啼不肯来幼儿园,种种焦虑的心情以及对幼儿园的所有常规活动一无所知,通过家园的配合,使孩子正在各方面有了很大的进步。我们园现正在共有小朋友32位。根据孩子的年龄提升,以及我们的教学大纲要求,从托班的生活自理培养逐步过度到培养孩子的学习习惯和学习的兴趣。孩子们经过小班一学期的学习和生活,正在五大领域各方面普遍有了一定的提高。语言领域:总体来说孩子的语言能力不均衡,好的幼儿能够基本完整的报告简短的故事,口齿清楚,如:乐严翼、蒋阳阳、杨博卿等。还有部分幼儿的语言表达积极性和兴趣不是很高,口齿不清:缪锦祥、曹家阳等。科学领域:大部分幼儿能够基本按照教师的要求进行数学的操作活动,但是个别年
36、龄偏小的孩子对数学操作活动还有一定的困难,有待下学期进行加强。小班幼儿对于周围事物的好奇心比较强,能够初步了解不同季节的特征,感受自然界变化,知道常见水果和蔬菜的称号、特点和用处。二、幼儿园的课程设置幼儿园到底教些什么,孩子们到底学些什么,肯定是家长们最关怀的一个问题。正在每一个主题活动开展之前,我们就会请家长和孩子们共同收集与主题相关的各种图片、图书、照片、实物或VCD等材料等,为幼儿积累前期经验,同时也为活动的开展提供了丰富的资源。由于孩子积累了丰富的经验,就能积极参与报告、操作、表演等活动,从中学会分享经验,丰富知识,提高动手动脑的能力,并正在每次活动中逐渐养成细致、耐心、主动学习、探索
37、等良好的学习习惯。正在学习中,幼儿可根据自己的兴趣爱好自主选择同一活动区活动的幼儿还能通过同伴间的相互交流不断产生新的思想火花,进而不断地进行新的探索活动。三、班级特色引见本学期班级的特色幼儿泥工,泥塑工艺是我园民间流传很广的一种手工艺,我们将通过各种有趣的教学活动,让幼儿喜爱泥塑这一艺术活动,帮助幼儿初步掌握简单的揉、搓、捏、连接等技能。如安排内容有:汤团、麻花、大饼、面条、棒棒糖、小蝌蚪、鸭子、小鱼等等。四、家长配合工作我们的工作要做好,更紧张的是得到各位的支持,因此希望各位能配合我们做好一些工作:1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子正在8:30前到园
38、。再次强调我们来园的时间:早上7:458:30离园时间:下午4点4点30分。2、为了您的孩子安全,家长应把孩子送到门口本班阿姨的手里,孩子要有专人接送,如有事需要其他人代接,应事前通知本班教师。3、请及时填写家园联系手册,我们将正在每一周的周五下午把手册发回去,请您周一交给班级老师。4、评选班级家委会成员,三四名家长。五、家庭教育策略交流话题:1、如何对宝宝进行数教育。2、正在日常生活中训练孩子数数。首先家长们交流,最后教师根据家长的交流,结合幼儿教育的先进理念,进行小结和反馈,有效提升家长们的教育教学观念和方法。六、征求家长意见和要求家长发言。为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出
39、宝贵的建议和要求。(家长们提意见)各位家长们,家长会到此结束,如果你还有什么不清楚或者想了解的地方,你可以和我们老师个别交流。最后,我衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,使我们各方面都有了一定的进步和改善,当然正在我们的工作中还存正在着一些不足,我想正在以后的工作中我会不断实践和总结,争夺将这份工作做得更好,同时也希望家长们能给我们一些宝贵的意见,以便家园共育,为促进幼儿的全面发展作努力!谢谢大家。幼儿园家长会的发言稿2尊敬的各位家长:大家好!正在大家的鼎立支持下,我园本学期的工作顺利拉下了帷幕。下面就本学期工作向大家做一个简单的总结汇报。本学期我们继续贯彻、实施“幼儿情境课程”,以
40、素养教育为基础,积极渗透新纲要的精神。从观察、了解每一个孩子入手,积极探索宽松、民主、和谐的师幼互动方式,创设健康、活泼、充满关爱的生活环境,通过多种形式发挥并变更家长参与班级工作的积极性、主动性、创造性,家园密切合作,促使每个幼儿获得不同程度的提高,促进每个幼儿健康快乐的成长。贝聊让园长随时随地高效管理园务,帮助幼儿园实现智慧招生,首创“小黄鸡守护计划”打造幼儿园安全可靠的品牌,为幼儿园加分。下面就跟大家谈谈我们具体的做法。一、渗透式语言活动。发展幼儿的语言才能,即听、说、读、等能力,正在突出口语能力培养的同时积极渗透阅读教育,使幼儿初步感知文章、文学、语言文化,尽可能地让幼儿接触优秀的儿童
41、文学作品,形成对文学作品的兴趣,形成幼儿的文学创作动机,喜爱仿编和创遍活动,培养幼儿创造性的认知特征、情感特征、人格特征和身体动作技能。二、生活化数学活动。“解决问题应该是数学课程的中心”。密切数学于现实世界的联系,使幼儿从生活经验和客观事实出发,正在研究现实问题的实践活动过程中学习数学、理解数学、发展数学。具体从以下三方面进行探索:一:引导幼儿关注周围的事物,善于捕捉生活中的数量信息。例:生活中的数字宝宝二:拓宽学习空间,提高解决生活中数学问题的能力。例:超市购物三,将数学教育内容融入幼儿的一日生活。三、游戏化英语活动。本学期我们有幸成为托福幼儿英语的试验基地,幼儿英语学习多以游戏为主,正在
42、平常注意将一些常见的英语口语,问候语,英文单词等渗透到生活中,本学期期末,我们还按照中心的标准对幼儿进行了听力测试和简单的笔试,孩子们学习英语的兴趣充分变更了起来,现正在全园的孩子都能张口说一些常见的英语单词,其中学前班的孩子能还能看图用英语说出比较连冠的句子。四、注重幼儿交往能力的培养。挖掘孩子们善良的天性,培养孩子们正在同伴中学会分享,学会关怀,学会交流,并不断帮助小朋友积累丰富的交往经验,鼓励小朋友尝试用各种方式大胆交往。五、用艺术陶冶幼儿的情操。本学期我园结合晨间韵律操、早操活动、兴趣活动、以及情景课程中的表现活动对幼儿进行了身体直立、动作组合、动作造型等方面的开发。利用不同的方法,从
43、不同的角度培养孩子们的艺术感受力和表现力。例:舞蹈班书法班美术班运动会开幕式等六、养成教育求实、创新。本学期我们开展了形式多样的养成教育。例如:做好每天的早晨的谈话活动,选择幼儿喜爱的话题,与同伴共同分享自己的欢乐与喜悦。各班教师组织幼儿共同讨论“值日生”等相关制度,小老师(小队长)轮换着当,作到每位幼儿都有机会磨炼,针对性强,参与面广;正在平时的活动中,我们也禀着轮流的原则,让每位幼儿都有机会正在大家面前说、唱、陈述自己的观点,展示自己的聪明才智。同时也培养其他幼儿安静倾听别人讲话的习惯。七、加强幼儿体能训练提高幼儿健康素养。我们充分发挥体育活动的功能,促进幼儿生长发育,增强幼儿体质。通过开
44、展丰富多彩的体育活动如:体育游戏、比赛、坚持每天2小时的户外活动等,培养幼儿对体育磨炼的兴趣,养成自觉进行体育磨炼的习惯,从而促进幼儿身体的发展。例:冬季趣味运动会。八、个别教育耐心细致。记得一位教育家曾经说过“即使是最麻烦的孩子也有他迷人的特质”,因而有针对性地做好个别教育工作是促进每个孩子健康成长的关键。正在教育过程中我们以发展的眼光看幼儿,努力发现每个孩子身上的点滴进步及时表扬并给予肯定,让他们正在宽松和谐的环境中不断提高,不断进步。具体是这样做的:1、多关怀、多照顾体弱儿,与家长密切配合,帮助他们增强体质,减少生病。2、采用班级“大带小”的活动方式,鼓励幼儿间互相关怀、爱护,形成友爱、
45、宽松、和谐的班级氛围,让孩子们正在互帮互助的过程中体验共同成长的快乐。3、正在一日生活中通过游戏、讨论、练习、评比等方式加强规则认识的渗透,帮助个别幼儿遵守班级规则,激励他们学做文明小朋友。4、为性格内向的孩子提供更多表现的机会,投去更多关注的目光,让他们正在成功的体验与激励中更加活泼大方。九、家长工作形式多样。家园合作是幼儿发展的需要,幼儿园和家长形成教育合力,才能最有效的促进幼儿的健康成长。本学期我们通过免费家园互动相同平台贝聊,让家长和学校聊起来,实现家园共育的目的,共同促进孩子的健康成长。以上是我就本学期工作向家长们做的简单的汇报,正在来期的工作中,我们仍然将认认真真做好本职工作,关爱
46、孩子,服务家长,同时也衷心希望各位家长能一如既往地支持我们的工作。谢谢大家!幼儿园家长会的发言稿3尊敬的各位家长朋友:大家好!首先感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关怀和支持!并正在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,正在幼儿的发展中起着紧张的作用。正在这里我朴拙地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨,希望我们能达成共识。一、幼儿园的基本情况:我们幼儿园始建于1994年,是一所学校附属幼儿园。幼儿园拥有一支教育观念新、业务能力强、师德修养好、充满活力的中青年教师队伍。办园多年来,始
47、终以“开发潜能、启迪真爱、促进发展,为幼儿成功的一生奠定良好的素养基础”为办园宗旨,团结奋进、开拓创新,形成了“爱幼、团结、求实、创新”的良好园风和“严谨善诱、笑纳全体”的育人风格,努力创设适合幼儿发展的宽松环境。近三年来,我园有十几名教师受到省、市、县级的表彰奖励,先后被评为山东省优秀辅导员、市(县)级优秀教师、托幼工作先进个人、优秀班主任、教学能手等,幼儿园也被评为xx市托幼工作先进单位,xx市工人先锋号、xx县女职工建功立业示范岗等光荣称号。正在上级幼教办开展的各项评比活动中,我们都取得了优异的成绩,得到了上级领导及社会各界的一直称赞和好评。二、幼儿园的课程设置说到课程设置,那我就先要与
48、家长们相同一下对孩子的教育观点的问题。我们幼儿园一直以科学的理念指导教育工作。现正在很多家长也很注重学习,教育理念也比较先进,有些家长就认为:你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法,这个孩子多聪明啊!其实正在幼儿园里我们并不要克意去追求孩子学多少知识。我们来看看我国的教育方式,明显跟西方的国家不同,西方国家的家长去接孩子的时候问什么?问的是:今天你玩得快乐吗?今天你跟谁合作了?强调的是孩子本能的发挥,个性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习,培养的是孩子的兴趣和能力,让孩子举一反三的学。幼儿教育以培养幼儿形成良好的生活学习习惯和培养良好的学习兴趣为目的
49、。因为幼儿时期是培养和形成一个人终身生活习惯和学习习惯的最佳时期。幼儿园教育是基础教育,学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能,通过各种方法,游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握,并产生兴趣,激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。而良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生,并影响他的一生。本着这样的教育理念,我们幼儿园要求老师能正在充分研究儿童身心特点的同时,精心备课,开展系列的或主题形式的知识教学和形式多样的游戏活动以及丰富多彩的实践活动,注重培养幼儿的(小学六年级家长会发言稿)学习兴趣,实在提高孩子的各项能力。所以恳请家长正在日常的教育中也要“强化习惯养成,弱化知识点的追求”。下
50、面我给大家引见一下我们的课程设置。我们xx市选用的教材主要是山东省编教材,我们幼儿园的课程主要是围绕幼儿用书这本书来对幼儿进行教育的。它主要是以主题活动的形式让幼儿正在老师的支持下围绕某个主题进行持久性的全面的探索,正在学习探索的过程中,发现知识建构知识获得发展。主题的综合活动教育融合了健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的教育目标,以主题网络的形式展现出来。我们一直严格按照教学大纲来组织实施教学工作,严格按课程表上课。周教学计划每周都张贴正在家长园地,这个家长曾经有所了解。同时,我们还开设了四项市、县级十一五规划实验课题,将故事、情景剧、歌曲、游戏等融入教学中来,使教学生活化、游戏化、活动化
51、,从而促进幼儿身心全面发展,为幼儿入小学接受系统、正规的教育奠定良好的基础。我园还非常正视对孩子进行良好生活习惯的培养,比方:良好的个人卫生习惯、有规律的作息习惯、文明礼貌习惯、与人相处习惯、生活节俭习惯等。三、创设良好的家庭环境家庭是儿童成长发展的第一环境,家庭教育是一种一对一的个别教育,对于独生幼儿甚至是几个成人对一个幼儿的教育。因家长与孩子有着亲密的关系,所以家庭教育对儿童的影响最直接,对幼儿健康发展所起的作用是非常紧张的。家长既要注重身教对孩子的影响,同时也要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度。要多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信。特别不能正在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点,并老是把
52、“你真笨”“真糟糕”等斥责的词语挂正在嘴边,这样容易挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、生活的积极性。有的孩子正在家里比较任性、不如正在幼儿园听话、不善交往、性格暴躁等。对这些问题我们要非常正视,积极地了解孩子的特点,分析其缘故原由,寻找对策。如果长期面临这样的问题,我们就应该从家庭教育找缘故原由。因为教育孩子最紧张的是有一个良好的家庭环境。美化的家庭环境能使孩子的心情愉快,而嘈杂的环境则会让孩子心情浮躁。怙恃的性格以及不良习惯也会直接影响孩子。我们每一个人都不可能是完人,但作为怙恃最起码不能把自身的坏习惯“遗传给孩子”。还有夫妻关系、对老人的孝道等等都会影响到孩子的发展,一个充满欢声笑语的家
53、庭会培养出悲观向上孩子,一个尊老爱幼的家庭会培养出懂事、孝顺的孩子,这种环境中成长起来的孩子性格习惯明显优于其它孩子。还有,怙恃应该有足够的时间陪孩子一块玩、学习,让孩子感受浓浓的亲情,激发对学习与探索的兴趣。孩子心目中理想的母亲应该永远镇定,永远和善,永远富有爱心地对孩子,永远知道管教孩子的恰当方法,永远愿意花时间陪孩子共同成长,永远对孩子抱有信念,永远愿意与孩子一道讨论问题。当然父亲的作用也永远不能忽视,孩子能从父亲那里学会果敢、坚毅、睿智。所以孩子的健康成长,家庭教育是第一位的,谁都不能推托责任。我曾经看到过这样一篇报道:有一位孩子的父亲是个“新闻迷”,早上听收音机,晚上看新闻节目,成了
54、这位父亲的必修课。而他的儿子呢,从小受到了潜移默化,久而久之,也迷上看新闻。这是好事还是坏事呢?入小学后,老师发现这个孩子的据说能力、记忆力特别强,读起课文来,语感也特好,对看课外书,对身边的事也很感兴趣幼儿园家长会发言稿幼儿园家长会发言稿。刚入小学就能看西游记的学生版本了,问她认识字吗?他说有的认识,有的不认识,但大概能知道讲了什么事。而认识的那些字基本上是自己通过问怙恃,通过一遍又一遍反复的接触学会的。你看,孩子一旦有了兴趣,根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。这样,对这个孩子的一生来说,将是一个良性的循环,将会学得很轻松,。因此正在入小学前,家长也应正视培养孩子良好的生活习惯和学习
55、习惯。四、幼儿正在园的安全问题:我曾经说过,家长不只是给幼儿园送来了一个孩子,而是送来了一份沉甸甸的责任。首先是孩子正在园的安全问题,我们有责任保证孩子人身安全。但由于孩子年龄小,平衡能力差,肌体发育还不健全,还由于孩子是完全无民事行为能力的人,孩子行为的后果并不能自己预料。所以幼儿园意外事故也时有发生。正因为有事故的难以预料性,所以中华人民共和国教育部于2016年3月26日发部了第12号令,颁布了学生伤害事故处理办法(含幼儿园正在内)。学生伤害事故处理办法第三十入条指出:幼儿园发生的幼儿伤害事故,该当根据幼儿为完全无行为能力人的特点,参照事故处理办法处理,幼儿园该当承担的法律责任有:因校舍、
56、公共设施及玩具或生活设施不符合国家规定的标准或者有明显的不安全因素。安全保卫、消防、设备等因管理混乱存正在重大安全隐患,未及时采取措施的。幼儿园向幼儿提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或行业有关标准、要求的,或体罚、变相体罚幼儿造成事故的。但有的事故幼儿园没有过错,那么承担责任的是幼儿的监护人。如:老师组织正常活动,一孩子因推搡造成另一孩子摔伤的,由推搡孩子的家长承担责任(带子受过)又如:孩子有特异体质或特定疾病,但未告知园方的。又如:有的孩子是正在正常的一日活动中自己摔跌受伤的。即:最常见的也是这类自己行为的不慎或处理能力差磕磕碰碰。所以说家长应有心理准备,再好的幼儿园,再负责任的老师也不
57、敢保证不发生这样的意外伤害事故。我们只是保证不出责任性的事故,不可预见性发生事故,多数家长是理解的。因为有的孩子正在家也有磕碰的。以上我们所说的事故所承担的责任,大家应该认真分析,区别对待。也就是说,幼儿园承担的是过错责任,如果没有过错,属不可预见性的意外事故,则幼儿园不承担法律责任。有的幼儿园入园时家长交上万元的建设赞助费,但孩子因缺钙、平衡能力、运动能力差,正在园游戏中摔伤,这种可能是有的。另外因为孩子初入园情绪烦燥,往往发生抠挠现象,这也是家长应正确对待的。愿家长们也正确理解和对待并正视对孩子进行安全教育、自我保护的教育。五、理解、支持老师的工作教师是一项最辛苦、责任最大、要求最高的职业
58、。我们幼儿园里的每位老师都是经过挑选、考试、审查才最后录用的,各个均是德才兼备的。她们以园为家,无私奉献着、忘我的工作着,一刻也不逗留的正在孩子幼小的心灵中撒播知识的种子,正在孩子天真的童语中移植文明的基因,正在孩子稚嫩的思想中浇铸崇高的信念。他们阳光、可爱、充满激情,他们将人生中最美的时光奉献给了幼教事业。我很爱他们,他们就像我的亲姐妹。我不会忘记,每年九月份新招收的孩子们刚入园时,由于对环境不适应,有些孩子又哭又闹、对老师又踢又咬,即使这样,老师们也没有怨言,仍然耐心细致地哄着他们,用妈妈的爱平复着孩子入园的焦虑,让他们觉得幼儿园就像自己的家;我也不会忘记,老师们有时为了等家长接走最后一个
59、孩子而顾不得给自己的孩子做午饭,甚至自己来不及回家吃饭;我更不会忘记,当老师们发现自己班的孩子有病时会立即带钱送孩子就医看病,可为了工作,自己的孩子有病时却不能守护正在他们的身旁。她们用自己的真心,朴拙的去呵护每一个幼儿。看到他们和孩子正在一起又唱又跳时欢快的样子,我打心眼里爱他们,看到年轻的老师们有时为了工作,几个星期不回家,我打内心疼她们。是她们,我可爱的姐妹们无怨无悔的爱着孩子,I卫着幼儿园的声誉。正在此我也希望家长能给予老师们理解与支持,当老师真的很不容易,特别是当幼儿园的老师,面对的是一些不懂事的孩子,那就更不容易了。六、搞好家园联系幼儿园教育指导纲要明确指出:“幼儿园应与家庭密切合
60、作,与小学相互跟尾,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”因此,我们教师更殷切地希望各位家长能直接参与到幼儿园对幼儿的教育中来,家长将孩子送到幼儿园,绝不是其教育责任的移交,而是家长有幸正在教育孩子方面增加了专业的合作者。我们的老师,则不能只要求家长去做什么,而要立足于希望家长和自己合作做些什么,要让家长和老师一起构建家园共育的连心桥,使孩子们正在爱的阳光下尽享爱的甘甜,让幸福人生正在家园的共同引领下启航。愿我们的老师和家长能互相理解,互相尊重,互相学习,互相支持,共同切磋,正在“互动”和“求索”中去共同推进幼儿教育事业卓有成效地发展。其实只要孩子们每天高高兴兴的入园,安安全
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