七年级思想品德下册非选择题专项训练答案

1、七年级思想品德下册非选择题专项训练答案S里七年级思想品德下册非选择题专项训练答案1、（1）答：学校保护和社会保护。（2）答：自控能力不强，不能自觉抵制 不良诱惑；交友不慎；法律意识和法制观念淡薄；缺乏责任意识，不能 自觉承担责任。（3）答：一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。有一般 违法行为的人，若不及时改正，发展下去，就可能导致犯罪。不良行为和严 重不良行为，都有可能发展为违法犯罪。我们要预防违法犯罪，就必须从杜绝 不良行为做起。只有防微杜渐，才能防患于未然。我们一定要从小加强道德 修养，树立法律意识，增强法制观念，自觉遵纪守法，以使自己健康成长。2、答：原因：相关责任人没能对自己行为的后

2、果做出正确的判断，缺乏责任意 识。启示：（1）对自己行为的后果做出正确的判断。（2）我做事我负责。要增 强责任意识，承担起自己的责任。如果意识到自己的行为有可能会对他人、 社会带来损害，并对自己造成不利的影响，就要控制自己，坚决不去做。如 果是自己的错误行为给他人或社会造成了损失，就要敢于承担责任，并及时改 正。即使是与同伴一起做了错事，也不要推卸、逃避责任。3、（1）答：未成年人正处在生理、心理发展的重要时期思维活跃，乐于交 往，求知欲和好奇心强。但由于生活经验不足，各方面都还不够成熟，在辨别 是非、区分良莠方面往往会出现这样那样的问题；法律意识和自我保护能力 也不够强，容易遭受不法侵害。未

3、成年人是祖国的未来和民族的希望，他们 的健康成长关系着民族的振兴、国家的富强。党和国家历来重视对未成年人的 教育、引导和保护，力求为他们的健康成长创造良好的条件和环境。（2）答：互联网中的低俗之风是对青少年的不良诱惑，它会伤害人的身体，危害人的 身心健康；会使人不思进取，放弃美好追求，影响个人进步和发展；会使 人无视法律的尊严，损害他人和社会，走上违法犯罪的道路。（3）答：慎交朋友，提高自己的判断能力，正确识别真假美丑，不为假象所迷惑，防止上当 受骗。要克服猎奇和盲目从众心理，提高自己的控制力。，我们应运用法 律手段同他们进行坚决的斗争，以保护自己，净化我们成长的环境。囹4、答：学习掌握必要的

4、生理卫生知识，正确认识并坦然接受青春期的生理变 化，减少心理上的混乱与恐慌；应该接受现实，学会欣赏自己；在注重外 在美的同时，更要加强自己的品德和文化修养，培育美的心灵，使自己更具魅 力。5、答：赞同张凯、穆群的说法，不赞同刘丹的说法。因为：未成年人的身心发育还不成熟，力量还比较弱小，而违法犯罪分子往 往是凶恶和狡猾的，鼓励未成年人牺牲自我“敢于斗争”，容易使人未成年人 身心甚至生命受到不应有的伤害。要求中学生遇到坏人坏事和违法犯罪行为 主动报告、善于斗争，学会自救自护，就是鼓励未成年人要敢于又要善于同坏 人坏事和违法犯罪行为作斗争，在保全自己的前提下，用最小的损失来制止违 法犯罪。删除“敢于

5、斗争”，“见义勇为”并不是不鼓励中小学生与坏人坏 事和违法犯罪作斗争，而是采取一种机智灵活的方式，不能硬拼和蛮干，这也 是一种力所能及的见义勇为。6、答：男女同学在一起学习、交流，可以取长补短，提高学习的效率。 男女同学通过交往可以相互影响，相互促进，从各方面完善自己，促进个性的 全面发展。答：自然、适度。自然和适度是男女同学交往的两个重要原 则。要尊重、真诚。尊重、真诚是交往的前提。广泛交往。不宜只和某一 位异性同学交往，而应该和更多的同学建立真挚的友情。囹望7、答：有益于身心健康。有助于开发智力和俄激发创造力。提高人的 文化修养，使人道德高尚，使生活更加充实而富有意义。答：以乐观的态 度对

6、待生活。增强好奇心，培养广泛兴趣。避免盲目从众，杜绝不良嗜 好。丰富文化生活，提高审美能力。8、参考答案1:看到别人干什么你也干什么，这是盲目从众心理的表现。盲目 从众是危险的，它不利于个人的健康发展，容易使人接受社会环境的消极影 响，助长社会中的歪风邪气。要养成独立思考的习惯，提高自我控制能力，克服盲目从众，抵制社会生活中的消极影响。参考答案2:游戏厅对我们中学生来说，是一种不良诱惑。不良诱惑会对个人 的成长和社会的发展进步产生极为不利的影响。在日常生活中，要努力提高自 己的思想品德和科学素养，学会分辨是非善恶，提高自己的判断能力和控制 力，自觉抵制不良诱惑，过积极健康的生活。参考答案3:每

7、种行为都会产生一定的后果，盲目从众进入游戏厅，会导致不 良后果。如果对自己的行为可能产生的后果缺乏正确的判断，作了不该做的 事，就会给自己、他人和社会带来不必要的损害。要做到对自己的行为负责， 就要加强道德和文化修养，努力提高自己的判断能力，在做一件事之前预先对 其产生的后果做出正确的判断，尽量避免因做错事而给自己、他人和社会带来 不必要的损害。望9、答：情绪不同，结果不同。（1）不同情绪会对人的的行为和生活产生特定 的影响。积极的情绪能够使人思维敏捷，体力充沛，精力旺盛，有利于个人正 确地认识事物、分析和解决问题，从而能使自己的水平正常发挥，甚至还可能 超常发挥。而当人们的消极情绪时，情况则

8、相反，认识、分析和解决问题的能 力都会下降，就谈不上正常发挥自己的水平了。（2）对人的身心健康产生影响。长期保持积极的情绪，能增强人的机体免疫能力，有益于身心健康。相 反，人若长期处于抑郁、紧张、焦虑等情绪之中，则会对身心健康产生不良的 影响。10、答：正常，因为这位中学生“火气大”是青少年情绪发展不太稳定、心理 不成熟的特点造成的，也是很正常的。答：理智调控法、注意力转移法、幽默化解法、积极的自我暗示法，合理宣 泄情绪，如：哭泣宣泄、倾诉宣泄、咨询热线、运动宣泄、书写宣泄。11答：材料一可以看出未成年人由于生活经验不足，各方面都不够成熟，在辨 别是非、区分良莠等方面往往会出现这样或那样的问题

9、；法律意识和自我保护 能力也不够强，容易遭受不法侵害，不能抵制不良诱惑，容易受到侵害，需要 特殊保护。材料二可以看出青少年是党和国家的希望，我们的健康成长关系着 民族的振兴、国家的富强。党和国家历来重视对我们的教育、引导和保护，为 我们的健康成长创造良好的条件和环境。我们应该自觉抵制不良诱惑的的侵 蚀，增强法制观念，提高法律意识，学会运用法律手段同他们进行坚决的斗争，以保护自己，净化我们成长的环境。12、答：小英应该阻止他父母的行为，因为只有明辨是非善恶，才能把握好自 己生活的方向，实现积极向上的人生目标，过积极健康的生活，使自己成为一 个正直的人。13、答：明确正确的判断标准，不断提高辨别能力，还要增强自控能力。正确的行为。必须坚持，错误的行为，坚决挨弃。14、答：马加爵应对自己的行为负责，因为他的行为给他人、对社会带来了 严重的危害，就要承担责任，谁做事谁负责， 答：如果他不走极端，而是采用其他方式，比如和同学耐心解释，他的前 程似锦，不会把自己的生命断送。答：心理方面：我们要正确面对挫折，培养自信心，保持乐观、开朗的性 格，培养健康心理，道德方面：要团结、友爱同学。法律方面：要认真学法、守法，做一个遵纪守法的好学生15、答：殷雪梅老师的行为是一种舍己为人的行为 ，符合真善美的要求， 具有强大的感染力和影响力答：真、善、