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文档简介

妈妈，我爱你！1猜猜这是谁234回顾成长点滴感受父母关爱1、书中插图体现出了什么？2、从“妈妈的一天”来谈谈父母的生活。5听音乐，多交流1、四人小组交流活动。2、选派代表讲爸爸妈妈抚育子女的成长的 故事。6妈妈的爱有多少斤两斤蒜头两块一马铃薯卖块七再给我辣椒和一只鸡我的孩子很爱吃咖哩一二三四五六七茶醋油盐米炒一碟菜油要放几滴煮一顿饭要用多少心你煮过的饭有多少斤谁能数得清答案悄悄的藏在米缸里妈妈的爱有多少斤谁能数得清答案写在她脸上的皱纹里7读故事，谈感受 看妈妈的谎言和泪水，谈谈自己的收获或是感受。89 儿子上小学了。 家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排第40名，我们怀疑他智力上有些障碍，您最好能带他去医院查一查。” 回去的路上，她流下了泪。 然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满信心。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌，这次你的同桌排在21名。” 说这话时，她发现，儿子黯淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展开来。 她甚至发现，儿子温顺得让她吃惊，好像长大了许多。 1011 同学们，看完这个故事，你想到些什么？又想说些什么？ 现实中你有过类似的经历吗？ 12诵古诗，抒情感诵读古诗游子吟，抒发对爸爸妈妈的感恩之情。1314做礼物，表感恩 布置作业：准备一份礼物或是亲自制作一

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