调皮的孩子会当科学家

1、调皮的孩子会当科学家来到东坡一幼，对于我来说既是一种机遇，也是一种挑战。新的幼儿园，新的岗位，新的同事，新的小朋友，对于我这种适应能力不高的人来说真的是一大挑战。但是时间并我们给我适应的机会，单独的带班，没有老教师的带领，我显得紧张又畏手畏脚。就在这样的环境下，我需要自己来面对家长，面对班上几十个陌生的孩子，报名的情景我都在家里想了很久，想象了许多可能会发生的一些状况，我希望给家长留下一个美好的第一印象。不过就在我预想好所有的这些，还是会发生一些我无法控制的事。这个孩子（我们暂且叫他小鹏）一来到报名的桌子前，就自动的拿起我的笔在桌子上画，我叫不住他，家长也没有批评孩子，我当时就觉得这是一个调皮

2、的孩子，并且在他的名字旁边标注了五角星来提醒自己。我用混乱来形容开学的日子，我们作为一所新幼儿园，家长有很多的质疑，我每天都会回答一些家长的问题，有些时候我都觉得我词穷了，不知道年轻的我能不能正确的回答家长的这些问题。就在这样的工作状态下我记住了我们班第一个孩子的名字，我叫他小珂，他来幼儿园上课自由的走动，不听老师的话，会莫名其妙的发脾气，会对老师拳打脚踢，会骂老师，可以说他让我在幼儿园的每一天都很苦恼。我跟她的家长交流，家长说是我们还没了解她的孩子，她的孩子最喜欢看奥特曼等暴力的动画片，习惯了孩子的习性就好了。那天晚上我在一个学术交流群里发出了我的问题，很快就得到了很多老师的答复。就是这样的

3、一个解惑的过程让我认识了罗教授，是罗教授单独发消息给我，并且希望能够跟我电话交流，她告诉我她以前也遇到过和小珂一样的孩子，在她们的努力下孩子成功的上了小学，并且成绩优异。从她的言语间我感受到的是对孩子满满的爱。她急切的来帮助我其实是希望老师能够多一份耐心，多给调皮孩子一个机会。她说孩子其实是可爱的，他做那些暴力的行为来吸引老师的注意真的很让人心疼，我们应该用更多的爱去融化孩子，而不是漠视孩子的存在感，更不是一味的批评孩子。我们聊了将近两个小时，虽然一直是打字，她也没有不耐烦，利用自己休息的时间告诉了我一些具体的方法。聊完以后我总结了一句话：“调皮的孩子会当科学家。”所以第二天我开始跟那个孩子交

4、流，即使他还是很排斥我，要打我，但是我依旧温柔的轻轻的跟他说话。我让孩子当小队长，我让孩子排队的时候牵我的手，我上课的时候请他回答问题这样过了不知多久，我发现这个孩子开始依赖我，中午我去吃饭了，他就会不停的问：“黄老师在哪儿？”游戏的时候总是要排在我的身后，也许这就是孩子寻求的一点安全感吧！通过与他建立依赖性后，慢慢的跟他讲道理，也坚持跟家长沟通杜绝一切暴力的动画片。现在两个月过去了，孩子有了很大的变化，有了分辨对错的能力，能够控制自己的情绪，有上进心。所以我们不能给我们的孩子贴任何的标签，就像报名时候调皮的小鹏现在却是一个特别乖的小朋友，上课特别的积极发言。如果我们对我们的孩子多一份耐心和信心，他们就会越来越好！没有谁的班上都是乖宝宝，调皮的孩子并不是恶魔，他们同样是小天使，同样需要我们的爱，需要我们更多的包容！不管你是年轻的教师还是