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文档简介

1、少先队工作报告一、深化“新世纪我能行”领会教育,展开“养成品德好习气”活动, 实在加强了少年儿童思维品德教育。全州各级少先队安排把少年儿童思维品德教育放在首位,把领会 教育作为加强少年儿童思维品德教育的根本途径,仔细施行关于加 强少年儿童思维品德教育深化展开领会教育的施行定见,尽力把少 年儿童思维品德教育与公民品德建造有机地衔接起来。库尔勒市、和 硕县、轮台县举行公民品德建造施行大纲常识竞赛、讲演竞赛, 经过竞赛,使少年儿童要实在带头讲品德,养成杰出的行为习气,为 “爱国遵法、明礼诚信、联合友善、节俭自强、敬业奉献”以实践举动 从小事做起,从我做起。库尔勒市二小展开“公民品德建造”宣扬签字 仪

2、式,使广阔学生时刻牢记在全校师生面前所做的许诺,在往后的学 习日子规范自己的行为,在校做合格的学生,长大做合格公民,进一 步遵循执行公民品德建造施行大纲和加强学生行为规范。领会 教育成为少先队教育的有用方式。全州各级少先队安排及时把握住这 一大好关键,经过展开五光十色的领会实践活动,安排少年儿童以自 己的身份和视角、别人的身份和视角及扮演不同的人物或进入设定的 作业和情形中等五光十色的方式,在家庭日子、校园日子、社会日子 和大自然中进行品德认知,构成品德情绪,训练品德才干,培育品德 习气;环绕正确知道人与人、人与社会、人与自然、人与自我四个联 络,带着少年儿童经过实践获取感悟,了解道理,培育身

3、手,使教育 齐抓共管、大力拓宽社区少先队作业舞台沙先队辅导员部队建造要 进一步加强,持续做好少先队辅导员训练作业,为少先队作业干部和 辅导员的生长创造条件。三、持续展开好示范性服务工程,进一步加大服务少年儿童健康 生长的力度。先进的少先队团体和个人典型是少先队文明的会集代表,少 先队共同的文明气氛是凝集少年儿童的重要力气和鼓励少年儿童健 康生长的重要因素,也是展开少先队教育的重要资源。要持续用少先 队员的先进典型鼓励广阔少年儿童,经过先进典型的培育和宣扬展现 少先队的优良传统和年代风貌,进一步加强少先队文明建造,增强少 先队安排的吸引力和影响力,推进少先队底层安排建造的新展开。活泼展开赋有儿童

4、情味的科普教育活动,要重视少年儿童参 加活动的进程,重视科学精力的培育和科学认识与情绪的建立。“少 年儿童平安回家活动”要进一步充分活动内容,实在增强少年儿童全 面的自我维护才干。大力宣扬青少年网络文明条约,维护少年儿 童上网平安,抵抗各种不良信息对少年儿童的损害。少年军校可以满 意少年儿童毅力培育的需求,进一步要加强规范化、准那么化建造。要着眼于领会教育活动的实践,持续加大调查研讨研讨力度。广阔少年儿童是咱们的作业目标,不同的历史时期,日子在不同 地域的少年儿童的思维、日子以及身心特色也各不相同,只要常常深 化到他们中心,才干及时了解他们的所思所想,才干针对他们的需求, 规划、展开五光十色的

5、少先队活动。全州各级少先队安排要到底层中 去,到辅导员中去,到少年儿童中去,和辅导员交朋友,和少先队员 交朋友,不断增强作业的预见性和决议计划的科学性,使少先队作业 愈加充满生机,行之有用。要进一步加强少先队信息作业。各级少先队安排要前进信息 的时效性、针对性和辅导性,添加信息量;要环绕少先队文明建造进 一步办妥队报队刊,队报队刊要要点宣扬各地展开领会教育的经历和 作法,宣扬少先队员在领会教育中获得的前进,实在起到为全队中心 作业服务的效果。全州各级少先队安排要亲近和少年儿童以及底层作业者的联络, 建立服务认识;要把悉数精力投入到作业中去,一件一件地抓,在狠 抓作业执行上下功夫,抓出成效。全队

6、要上下齐心协力,把有用时刻 更好有利地势用起来,多做一些实事,多做一份奉献。要求和方针有用地内化为少年儿童的心思质量。库尔勒市、焉耆县、 和静县等展开了以“新世纪,我能行”为主题的领会教育活动,使各级 少先队领会教育面向一个新的高潮,领会教育已经成为新时期少先队 展开思维品德教育和本质教育的有力抓手和重要方式。各级少先队安排紧紧捉住建团80周年、少先队建队53周年和 喜庆党的十六大成功举行等有利关键,以讴歌祖国、讴歌社会主义、 讴歌改革开放为根本主题,展开了五光十色的爱国主义教育活动。各 级少先队安排广泛展开“从小学英豪、永久跟党走”、“寻访优异共青团 员脚印”等活动,使队员了解我国共青团80

7、年的光芒进程,了解各个 时期出现出来的优异团员先进事迹,加强了少先队员的党史团史教 育、爱国主义教育、团体主义教育和社会主义教育。展开“争当文明 小使者”等活动,使少年儿童在亲自实践领会中把做人干事的道理内 化为健康的心思质量,转化为杰出的行为习气。二、环绕遵循领会教育思维,推进少先队作业的全体展开。1、结合领会教育,重视领会环节,深化展开雏鹰争章活动。全 州各级少先队安排用领会教育的思维辅导雏鹰争章活动的展开,尽力 强化少先队员参加“雏鹰举动”时的领会环节,把领会教育与雏鹰争章 活动结合起来,引导少先队员在争获雏鹰奖章的实践领会中得到更为 丰厚、更为深化的思维领会,使广阔少年儿童的详细技术与

8、思维品德 水平协调展开。如:和静县少工委一是抓“环节感触”即着重队员在定 章、争章、考章和颁章各个环节中获得实在感触;二是抓“心里感悟”即甩手让人员自己筹划、安排和施行争章工程,鼓舞他们在一个个详 细问题的实践处理中去完结心里的领会和感悟。2、全州各族少先队员深化展开“城乡少年手拉手助学”、“手拉手 红领巾助残献爱心”、“手拉手情系贫穷小同伴”等主题教育活动。如和 静县少先队安排已建立5xxxx手拉手联谊校,“手拉手红领巾助残献 爱心”活动捐款700 xxxx元。库尔勒市五中和和硕县乌什塔拉乡中心 小学举行了“手拉手”共建条约签字仪式,展开了教育研讨、捐资助学、 民族联合等方式多样的共建活动,

9、建立了互帮共建,坦诚相待的同伴 联络。三、加强底层少先队安排和两支部队建造。1、辅导员是少先队教育的主力军,尽力前进辅导员的理论素养 有利于少先队作业的健康展开。全州各级少先队安排不断加强对辅导 员的训练,使训练系统逐渐健全,辅导员部队全体业务水平得到进一 步前进。8月份,州少工委安排各县(市)6xxxx辅导员到哈什参加训 练,经过训练使辅导员进一步更新观念,实在前进对领会教育思维的 知道,捉住领会教育的本质特征,增强施行领会教育的自觉性,前进 辅导员的责任感和作业心。和静、假设羌、和硕县举行了屡次辅导员训 练班,加强了辅导员的业务训练,使辅导员赶快适应环境,进入人物。2、依据共青团中央、教育

10、部、全国少工委关于做好少先队小 干部任职作业的告诉要求,各级少先队安排对队干部的业务常识、 根底课程、技术课程、实践课程进行了训练,并对日常作业、安排作 业给予了辅导,为队干部承担队的作业做好杰出的心思预备和上岗任 职的才干预备,增强了队干部的自信心,前进了队干部的作业才干。 各县(市)少先队安排建立了对队干部任职准那么,充分发扬队的日子民 主化,在队干部任职上施行多岗位的轮换制,着重才干的竞选制,发 挥特长的录用准那么等,强化队干部的才干培育和概括本质的前进,有 用地发挥队干部的效果。3、乡村少先队作业愈加厚实。各县(市)少先队安排进一步健全 乡村底层少先队安排,以服务的手法加强和促进乡村少

11、先队安排的根 底建造,逐渐建立与乡村经济社会展开相适应的乡村少先队作业运行 机制,促进乡村少先队安排的活泼。从前进思维知道、制定详细措施 下手,广泛展开“争当科技小能手”、“争当文明小使者”活动为载体, 带着乡村少年儿童活泼参加科技兴农的实践,建议文明新风,培育他 们酷爱劳动、酷爱日子、酷爱科学、酷爱乡村的质量,使他们学会用 自己的双手创造夸姣日子的身手,然后给乡村少先队作业注入生机和 生机。如和静县结合农牧区,展开具有和静特征的少先队活动,充分 发挥少先队安排本身优势,安身“农”、“牧”二字,先后展开了小试验、 小栽培、小创造、小制造、小菜园、小果园等一系列科技试验活动, 构成了人人学科学、

12、用科学的杰出气氛。4、各级少先队安排环绕展开领会教育,探究合适社区少先队特 色的领会教育方式和方法,引导广阔少年儿童在社区展开健康有利的 文明文娱活动,建议文明日子,构成杰出风气,促进社区精力文明建 造。各级少先队安排在校园、社区、家庭为队员确认假设干进行领会的 小岗位,引导他们进行人物领会。如库尔勒市、和静县展开“关怀小 区建造”活动,建立环保小卫兵、卫生监督岗、平安防犯岗等;展开与 农牧区小朋友“心连心”活动,社区少先队员与农牧区小朋友之间结成 对子,学习上协助、日子上关怀、思维上沟通。曩昔一年少先队各项作业获得了稳步的展开。可是,与年代和各 族少年儿童的健康生长要求比拟,咱们的作业中仍有

13、许多缺少,表现 在对少先队作业的调查研讨不行;对本身作业进行系统的总结、概括 不行;局部辅导员作业不活泼、不自动、不仔细,缺少立异认识。这 些缺少和问题还需求在往后的作业中尽力处理。二OXX年少先队作业关键20XX年少先队作业的辅导思维是深化学习遵循党的十六大精 力,以邓小平理论和“三个代表”重要思维为辅导,以“完结宏伟蓝图, 做好全面预备”主题活动为总揽,以领会教育为根本途径,持续深化 展开“手拉手”活动和“雏鹰争章”等常项活动;要进一步加强本身建造, 抓好少先队先进团体和个人典型的培育与宣扬;持续展开好服务少年 儿童学习、日子、健康、文娱、平安等多方面需求的示范性服务工程, 加大服务少年儿

14、童健康生长的力度,推进少先队底层安排建造的新展 开。、学习遵循党的十六大精力,深化领会教育,展开“完结宏伟蓝图,做好全面预备”主题活动。少先队安排学习遵循十六大精力,要把十六大提出的全面建造小 康社会的宏伟方针与今世少年儿童的生长严密地结合起来,引导他们 为完结宏伟蓝图做好全面预备。要以五光十色的领会教育活动为载 体,引导少年儿童领会十六大精力的本质,知道一个思维“三个 代表”的重要思维,了解一个方针一全面建造小康社会的宏伟方针, 建立一个志趣为完结中华民族巨大复兴做好全面预备。这项活动首要包含六项内容:“红领巾心向党”活动以领会十六大的魂灵“三个代表”重要思 维为主题,引导少年儿童感触生产力

15、展开所带来的巨大变化,感触文 明作业展开所带来的新面貌,在此根底上引导少年儿童感触共产党员 为人民利益无私奉献的崇高境地,使少先队员进一步清晰党、团、队 的特殊联络,培育对党的深厚感情,进一步增强和坚决永久跟党走的 信仰和决计。“手拉手,话小康”活动以十六大提出的“全面建造小康社会” 的方针为依据,了解当地近年来经济建造和社会展开获得的新成就和 完结小康的方针,经过写作、图像、制造等方式别离规划自己家园和 小同伴家园未来的夸姣蓝图。“养成品德好习气”活动以十六大提出的“仔细遵循公民品德 建造施行大纲”,“加强青少年的思维品德建造”为依据,持续遵循共青 团中央和全国少工委关于加强少年儿童思维品德

16、教育深化展开领 会教育的定见,经过重复的实践培育1XXXX根本行为习气,为少年 儿童养成社会公德、职业品德和家庭美德奠定根底。“民族精力代代传”活动以宏扬和培育十六大提出的“以爱国 主义为中心的联合一致、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的巨大民族 精力”为主题,引导少年儿童以少先队中队、小队的方式从历史人物 和了解的人身上寻觅和发现表现出的民族精力,从历史作业和亲自经 历的作业中寻觅和发现表现出的民族精力,做一件能表现民族精力的 事,使少年儿童了解民族精力的丰厚内容,感触民族精力的巨大力气, 领会民族精力的年代内在,逐渐建立民族自尊心、自豪感,从小立志 为完结中华民族的巨大复兴做好全面预备。“争奖

17、章,做预备”活动依照十六大提出的“坚持教育立异”, “全面推进本质教育”的要求,进一步深化“雏鹰争章”活动,创设新的 雏鹰奖章,鼓励少年儿童活泼、自动地参加活动,在定章、争章、考 章、颁章、护章的各个环节中引导少年儿童为完结宏伟蓝图,前进概 括本质,做好全面预备。展开“中华少年小甲A足球活动”。依据十六大提出的“德智体美全面展开”和“展开全民健身运动,前进全民健康水平”的要求,展 开足球游戏活动、足球文明活动和足球竞技活动。这项活动既是健 旺少年儿童体魄的群众体育活动,又是少年儿童做好全面预备的重要 内容,要在抓好校园小甲A足球活动的一起,活泼探究,健全机制, 尽力做好社区推行作业。要依照“领

18、会足球,高兴生长”的理念,让少 年儿童领会“用心出才智,合作力气,坚强能前进”的做人干事的道理。各级少先队安排要把“完结宏伟蓝图,做好全面预备”活动作为 20XX年少先队的要点作业,充分知道这项作业的重要意义。活动所 触及的六项首要内容在“完结宏伟蓝图做好全面预备”的主题下构成 一个有机全体,涵盖了“三个代表”重要思维的教育和对全面建造小康 社会方针的了解,把少年儿童应具有的民族精力、杰出的思维品德和 多方面的才干放在了杰出的方位,也给少先队安排在不一起间段依据 实践情况有要点地展开某一项内容的活动留有创造的空间。各级少先 队安排应结合各地实践,创造性地做好作业。二、依照领会教育的思路,持续深化展开“手拉手”活动和“雏鹰争 章”等常项活动。要持续依照领会教育的思路深化“手拉手”活动。各级少先队 安排要以“健康的少年儿童的和残疾的少年儿童手拉手”为主题展开 方式多样的领会活动,向全社会宣扬残疾少年自强不息的精力,使参 加活动的少先队员在活动中获得乐善好施、喜爱生命、达观向上的人 生领会。“手拉手”活动还要高度

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