下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、信息隐私保护的者访 2008 年启计划入选者博士在今年的启计划入选者中,(见上图)是我最早联系的几个人之一,吸引主要是他此次获得资助的项目隐私保护的服务型商务智能研究涉及通过开发相关数据挖掘技术保护隐私信息。凭,这是一项值得介绍的工作。另外所在的是复旦复华有限公司。这家公司我也有所闻,它是最早的由一批大学教师创办,且复旦大学一直是其最大股东的上市公司。前些年,这家公司的 CEO,一位成功的企业家先生因空难事故罹难,面对这一突发事件,公司上下沉着妥善处置,最终公司的信誉得到。那天我到复旦大学对面国权的复华科技大楼找时,正是上班,但见很多年轻人步履匆匆赶电梯,有的还手拿点心,给人的感觉是人气很旺。
2、后来告诉我,公司实行的是弹性工作制,为的是给员工创造一个良好的工作氛围。还告诉我,在这栋楼里工作的只是复华下属的中和公司外的一部分。该公司目前的主要业务是做服务外包,公司仅研发包评比中位列第 7。就有 1500 余人,2007 年在现年 37 岁,籍贯山东,自 90 年代中期到复旦大学读研、而后到复旦大学和复旦复华联合博士后站从事博士后研究,负责技术研发方面的工作,迄今已在生活了 10 多年。他一开始到复旦读书时就非常喜欢按规则做事的环境。我认同他的观点,但提醒他,他所处的是最好的大学校园文化氛围。他说他已经适应并喜欢这里的一切,前些年公司让他到淮海路的一幢写字楼工作,但感觉没有复旦周围的环境
3、好,于是又回到了这里。的经历比较简单:1993 年从东学计算机系毕业,回山东老家发展,在青岛建筑教了 3 年书。其间一次与同学聚会,大家聊起最近计算机技术的变化,觉得自己的技术已经明显落伍,他决心改变这种状况,技术实力。这样就来到了复旦大学计算机系。回想复旦的学习生涯,说对他影响最大的是计算机系教授、国内数据库施伯乐先生。在看来,施先生是真正的导师,他对学生的帮助不仅是学问上的解疑及严格要求,的是做人上的指导,包括今后的发展方向等大事,学生们都会从施先生那里得到指点。说,当时他刚从外地过来,而此时施先生的课题组有几十名,们一些基本的费用都由他承担。除了多发一点津贴给学生,施先生还会在学生有时给
4、予接济。当时有不少出国机会,很多人留在复旦是因为施先生的这说,复旦计算机系很优秀的本科生直研,很多是冲他去的。在计算机系种高尚,不愿意离开他。里,大家都尊称他施先生,这是大家发自内心的一种称呼。反观现在不少导师把学生当工具使的情况,回想施先生对自己的指导,依旧感激不尽:这样的导师真是可遇不可求!2002 年博士毕业工作一段时间后,2005 年又回到了复旦读博士后,在征求了施先生的意见后,他到了复旦大学和复华公司合办的企业博士后工作站。博士后研究的课题是针对当时“信息孤岛”信息不畅,试图研究某种,并从产品实用角度来解决这一难题。根据当时国外兴起的网格技术概念,试图将其理念补充到课题中。这种思路得
5、到了施先生和另一位企业导师的赞同。为给我解释网格的概念,以电力为例做了一点知识性介绍:通常人们用电只需按下开关就能通电,至于你用的电是哪个电厂发的电,又是如何调度的,你完全不必了解。网格的概念即类似于电力调度,在现在的互联网上搭建调度,方便使用。例如我要去黄山旅游,在网格上提出要求,系统自动通过各种信息的整合,帮你提供完整的方案,包括出行方式、旅游景点、住宿的旅馆、饮食安排等等,你只需确认就可以,中间的过程都不需要参与。而这些还只是下一代互联网求在技术上已经可以做到,但是商业上实现还有待突破。的一个方面。目前这些需网格运算系统的表现形式2004 年,得到启计划资助,从他擅长的数据库信息整合角度
6、,引入网格技术,通过网格的服务,实现数据的互联互通,将信息整合起来。在完成启计划的过程中,发现,在各系统之间整合数据提供各类信息的同时,数据的隐私信息如何保护也凸显出来。如医学科研需要大量患者的疾病信息,但医院提供的共享数据涉及了很多的隐私,这有违医学道德。共享数据的技术。今年初,实现数据隐私保护,申报启说,他们想进一步研究的是在能保护隐私内容的情况下依旧能够提供所需几年启计划数据库信息整合的基础上,就如何从网格技术角度计划并获通过。在看来,在共享数据中有些隐私信息虽然表面上被隐掉了,但如果知道这些数据所含的额外信息的规律,就可以利用某种方法推导出隐私信息。例如,以公司号码簿为例,如果知道该公
7、司的号码是根据在公司大楼里的位置而定的,另外再知道这样一条规则:即在同一项目组工作的人,他们的号码具有一定的规律。那么,可以通过公司雇员号码的规律来将雇员进行分组,从而知道(大约)有儿个项目组存在。对于某个需要的敏感项目组,可以根据每个组中成员的专业背景和工作性质进一步推断出这些项目组所进行工作的大内容是关于什么方面的。说他是根据要保护的数据,找出哪些数据会有隐含的关联。这种关常人们表面上是看不出的,要通过数据挖掘算法才能发现。通过发现隐私数据的关联规则,尽量减少数据所隐含的附加信息,消除隐含的关联规则,这样就能尽可能地保护隐私数据。计算机数据安全性有关的一个重要课题。认为自己正在做的启项目是当前与尽管是作为科技企业的代表入选启计划,所申报的项目也具有很强的实用性,但是的教、育和研究背景:他曾参加国家重点自然科学基金、国家自然科学基金等国家级项目,主持过国家市科委等多项一份学术底气。课题;在 EI、期刊等近 20 篇,使得他比其他的企业入选者又多了在与交流的过程中,我感受到这是一个对现在的状态、环境非常满意,能享受工作的年轻人。“我很幸运能提出自己的想法,而且有支持我。在这里只要你有合适的想法,你就可能得到满足。技术上的难题我可以到复旦求助,这也与这里的环境氛围有关,企业导师老总以及博士后站博士对这个项目也非常支持。”
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年矿山装载机安全培训内容重点
- 2026年强化调度安全培训内容核心要点
- 女工安全技能培训内容2026年一次通关
- 2026年工程安全作业培训内容实战手册
- 安康地区岚皋县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案
- 宿州市墉桥区2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案
- 安庆市望江县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案
- 2026年教育行业数据应用合同协议
- 2026年租房合同协议书网站核心要点
- 荆门市钟祥市2025-2026学年第二学期四年级语文期中考试卷(部编版含答案)
- 山西省吕梁市2025-2026学年高三第二次模拟调研测试生物+答案
- 2026山东青岛海上综合试验场有限公司招聘38人备考题库含完整答案详解(全优)
- 大型赛事活动安保服务方案投标文件(技术标)
- 2026年上半年中小学教师资格考试教育知识与能力(中学)真题附答案解析
- 施工工地员工考核管理制度(3篇)
- 医院耗材监督考核制度
- 2025特变电工校园招聘200人笔试历年常考点试题专练附带答案详解2套试卷
- 2026年山东潍坊市高三一模高考生物模拟试卷(含答案详解)
- 玉林介绍教学课件
- 中建塔式起重机拆卸专项施工方案
- 2026年东莞市厚街控股集团有限公司招聘14名工作人员备考题库含答案详解
评论
0/150
提交评论