六年级语文七八单元试卷

1、成绩 第一部分基础知识（19分）看拼音写词语。（4分）j xin s lio ji zu sh sh 2下列每组词语中都有一个带点字的读音是错的，把它选出来。（4分）(1)A矜持jn B纯熟shu C旋转zhun D恬静tin （ ）(2)A烟囱cn B象冢zhn C模仿m D贮存zh （ ）(3)A 盘旋xun B亢奋kn C唱和 h D摩挲 sh ( ) (4)A 提供n B储备 zh C镌刻jun D陡峭 qio （ ）3.下列每组词语中都有一个字是错的，把它选出来。（4分）（1）A企盼 B谴像 C久别重逢 D长途跋涉 （ ）（2）A瞻仰 B 慈祥 C 抑扬顿挫 D焦燥不安 （ ）（3）

2、A赴约 B炼就 C暑去寒来 D横遭不幸 （ ）（4）A抗议 B身段 C大洋比岸 D排山倒海 （ ）4.下列词语中带点字的解释有一个是错误的，把它选出来。（ ） （2分）A .震耳欲聋：想要，希望。 B.记录：抄写，记载。 C. 响遏行云：阻止。 D.伯牙绝弦：断绝。5.下列词语中的“善”只有一个与“伯牙善鼓琴”中的“善”意思相同，把它选出来。（ ）（2分）A善良 B.友善 C. 善变 D. 善辩6.读句子，查字典，按要求填空。（3分）子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。带 点的 字部首音序应取的解释（在序号上画“”）不复鼓再，重新（2）重复，重叠（3）回答，回报（4）回去，返第二

3、部分积累与阅读一、语言积累（6分）7.按原文填空。（2分）伯牙鼓琴， ，钟子期曰：“善哉， ！” ，钟子期曰：“善哉， ！”8.按要求写词语。（2分）写出四个称赞别人文章写得好的四字词语： 9.当人们面临困境，仍不愿改变自己高洁的志向时，常常用 来勉励自己。（2分）第二部分阅读理解（共45分）（一）海滨小城（共9分） 我的家乡在广东，是一座海滨小城。人们走到街道的尽头，就可以看见浩瀚的大海。天是蓝的，海也是蓝的。海天交界的水平线上，有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往。天空飞翔着白色的、灰色的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。早晨，机帆船、军舰、海鸥、云朵，都被朝阳镀上了一层金黄色。帆船上的渔

4、民，军舰上的战士，他们的脸和胳臂上也镀上了一层金黄色。海边是一片沙滩，沙滩上遍地是各种颜色各种花纹的贝壳。这里的孩子们见得多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。远处响起了汽笛声，那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼，还有青色的虾和蟹，金黄色的海螺。船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。

5、树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。小城的街道也美。除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。这座海滨小城真是又美丽又整洁。10.文章先写 的景色，再写 的景色。（2分）11.作者通过写海滨小城美丽整洁的景色，抒发了 的情感。（1分）12.小城庭院的特点是 ，是从 、 、 这三方面来突出这一特点的。（4分）13.“一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。”这里用了 的修辞方法，这样写的好处是 （2分）（二）人生第一课（共23分）这是一家普通的幼儿园，刚刚人园的儿童被老师带

6、进图书馆，接受他们的人生第一课。“孩子们，我来给你们讲个故事。”于是，老师从书架上抽下一本书，讲了一个很浅显的童话故事。“孩子们，”老师讲完故事后说，“这个故事就写在这本书中，这本书是一个作家写的。你们长大了，也一样能写这样的书。”老师停顿了一下，接着间：“哪一位小朋友也能来给大家讲一个故事?”一位小朋友立即站起来：“我有一个爸爸，还有一个妈妈，还有我”幼稚的童声在空中回荡。然而，老师却用一张非常好的纸，很认真、很工整地把这个语无伦次的故事记录下来。“下面，”老师说，“哪位小朋友来给这个故事配个插图呢?”又一位小朋友站了起来，画一个“爸爸”和“洋娃娃”，画一个“妈妈”，再画一个“我”。当然，画

7、得很不像样子，但老师同样认真地把它接过来，附在那一页故事的后面，然后取出一张精美的封皮纸，把它们装钉在一起。封面上，写上作者的姓名和插图者的姓名，“出版”的年、月、日。老师把这本“书”高高地举起来：“孩子们，瞧，这是你们写的第一本书。孩子们，写书并不难，你们还小，所以只能写这本小书；但是，等你们长大了，就能写大书，就能成为伟大的人物。”人生第一课结束了，在不知不觉之中，孩子们受到了深刻的教育。14.“语无伦次”在短文中的意思是（ ）（3分）A.说的话没有把道理讲清楚B.话说得太快，让人听不清楚C.话讲得很乱，没有条理、层次15.短文先描写老师讲了一个作家笔下的故事，然后描写老师让孩子们 、 ，并把相关内容装订成册，最后告诉孩子们这是他们人生的第一本书。（4分）16.文中画线的语句，第一处中“这本书”指的是 ，第二处中“这本书”指的是 。（4分）17.“老师却用一张非常好的白纸，很认真、很工整地把这个小朋友语无伦次的故事记录了下来。”老师“很认真、很工整”地记录是因为 （3分）18.在“人生第一课”里，孩子们受到的深刻教育是什么？（3分） 19.从短文叙述的事件中，可以看出这是一位怎样的老师？请简单说明理由。（6分） （三）看下面两张图，然后填空。（共13分）20.这张图呈现的是我国从 年到 年的快递业务量情况。从统计的这几个数据中，我们可以